Journal : Corpus des fonctionnaires contre les étudiants
Posté par freejeff () le 15 avril 2008
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Bonjour à tous,Après toutes ces manifestations lycéennes pour garder le nombre de professeurs dans le secondaire aussi élevé qu'il est à l'heure actuelle, je vous propose un dilemme qui me tiraille depuis bientôt deux ans et demi, qui m'opposera en parti à ceux-ci que je respecte par ailleurs.
Je suis actuellement doctorant en troisième année, et depuis que je suis arrivé en thèse je fréquente le Restaurant Universitaire (RU) de mon campus (dont je préfère taire le nom). J'ai très vite constaté qu'il y avait deux chaînes de restauration, bien différente, une pour les étudiants, et une pour le personnel du campus. Les deux chaînes ne coûtant bien évidemment le même prix pour les étudiants je me suis habitué en première année à manger à la chaîne des étudiant pour laquelle il faut vraiment être motivé pour aller manger :
* les périphériques ne sont que peu ragoûtant
* le plat principal est souvent à la limite de l'indigeste
Alors que dans la chaîne du personnel :
* entrée diverse et variées très appétissantes
* plat de résistance très comestible
Seulement, il me fallait payé deux fois plus chère moi l'étudiant pour aller y manger !
Puis arriva le temps ou des amis proches passèrent d'étudiants à personnels du campus et ou ils changèrent de file.
Ils me dirent en substance : "que je passe à cette chaîne ou à l'autre je paye exactement le même prix"
C'est là que débuta ma stupéfaction. Comment est qu'une chaîne revenant plus chère lui coûterait le même prix que la chaîne classique !
C'est là que débuta mon investigation je regardais la liste des indices et je constatais qu'elle était en tout point identique à celle de l'autre file si ce n'est que l'on avait rayé étudiant à 2.80€ pour les mettre à 5.60 € au stylo bille.
Je fus pendant longtemps outré sans avoir les informations nécessaire pour savoir si c'était normale ou pas.
Pour moi cette chaîne pour ne pas "spolier" les étudiants devaient avoir des subventions de la direction du campus.
Je discutais avec mes amis du personnel du campus de ce état de fait que je considérait comme injuste lorsqu'un délégué syndical m'interrompit pour me dire que je n'avais pas tout compris. J'ai donc eu le droit à un plaidoyer en la faveur du personnel qui aurait le droit à un repas descent, je lui demandais alors si les étudiants n'avaient pas exactement le même droit ? Il me répondit que ce n'était pas la même chose car eux était de passage et de ce fait pouvait endurer un restauration de moins bonne qualité, je lui ai demandé si le campus versait quelque chose pour ce "mieux manger" mais je n'eus le droit qu'à une réponse évasive expliquant que "les tarif ont été décidé en CA et il y avait des étudiants".
Je décidais donc d'arrêter là la conversation.
De l'eau coula sous les ponts jusqu'à hier où j'utilisais pour la première fois ma carte moneo dorénavant obligatoire sur cette fameuse chaîne du personnel ou j'ai payé la somme normale de 2.80€.
Tout était donc parfait, l'électronique avait ramenait l'équité !!
J'avais bien tord, aujourd'hui j'ai été reçu de manière forte agréable en me faisant presque traité de voleur car la veille je n'avais payé que 2.80 €, ils m'ont dis vous êtes étudiant et vous n'avez rien à faire ici, vous allez payer 11.70€ si vous recommencez !
Je leur demandais alors de légitimer leur décisions par un quelconque article de loi, et si ils ne connaissaient pas d'appeler leur supérieur.
Ils ont refusé et mon fait payé 5.60 € ( ce qui est acceptable au regard de mon salaire de thésard CIFRE).
Je leur ai donc demandé le nom de leur responsable pour commencer ma réflection sur le déroulement des choses.
J'ai donc ensuite contacté le chargé de mission restauration du CROUS de mon académie pour savoir ce qu'elle pensait de mon analyse de la situation.
Elle m'expliqua clairement que la qualité des repas devrait être équivalente étant donné le fait que la somme allouée était la même.
Elle consentit ensuite que le personnel étant "toujours en train de râler" le personnel restaurateur était tenté d'améliorer les repas du personnel du campus.
Je m'adresse donc à toi tribune de linuxfr pour avoir un avis un peu moins partisant et un peu plus éloigné sur cette spoliation des étudiants par le personnel du campus.
> Lire le journal (67 commentaires, moyenne: 3,1).
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Niveau en orthographe d'un thésard
Je suis actuellement doctorant en troisième année (...) il me fallait payé (...) l'électronique avait ramenait l'équité (...) Ils ont refusé et mon fait payé 5.60 € (...) pour commencer ma réflection (...) etc etc
Cé inquiétan poure l'univerresitait en effé
[^]Re: Niveau en orthographe d'un thésard
Bof, le nivau en orthographe de n'importe qui, non ?
Ce qui me laisse perplexe, c'est la confusion entre le verbe être et avoir, le fait que le a et le à sont confondus (alors que la règle est simple, si on peut remplacer a par avait, c'est que a est correct, exemple; "je vais à la poste", est une phrase correcte, alors que "je vais avais la poste" ne veut rien dire).
Même si j'essaie d'écrire à peu près correctement, je suis convaincu qu'une réforme de l'orthographe est inéluctable.
D'ailleurs une news Afp vient de tomber, qui me fait plaisir.
Le français langue officielle européenne
Bruxelles, 16 avril (AFP) - La Commission Européenne a finalement tranché: après la monnaie unique, l'Union Européenne va se doter d'une langue unique, à savoir... le français.
Trois langues étaient en compétition : le français (parlé dans le plus grand nombre de pays de l'Union), l'allemand (parlé par le plus grand nombre d'habitants de l'Union) et l'anglais (langue internationale par excellence).
L'anglais a vite été éliminé, pour deux raisons : d'une part, il aurait été le cheval de Troie économique des Etats-Unis ; d'autre part les Britanniques auraient été privilégiés, eux dont l'influence est aujourd'hui limitée au profit du couple franco-allemand à cause de leur réticence légendaire à s'impliquer dans la construction européenne.
Le choix a fait l'objet d'un compromis, les Allemands ayant obtenu que l'orthographe du français, particulièrement délicate à maîtriser, soit réformée, dans le cadre d'un plan de cinq ans, afin d'aboutir à l'eurofrançais.
1. La première année, les sons actuellement distribués entre 's', 'z', 'c', 'k' et 'q' seront répartis entre 'z' et 'k', ze ki permettra de zupprimer beaukoup de la konfuzion aktuelle.
2. La deuzième année, on remplazera le 'ph' par 'f', ze ki aura pour effet de rakourzir un mot komme 'fotograf' de kelke vingt pour zent.
3. La troizième année, des modifikazions plus draztikes seront pozzibles, notamment ne plus redoubler les lettres ki l'étaient ; touz ont auzi admis le prinzip de la zuprezion des 'e' muets, zourz éternel de konfuzion, en efet, tou kom d'autr letr muet.
4. La katrièm ané, les gens zeront devenu rézeptif à dé changements majeurs, tel ke remplazé 'g', zoi par 'ch',- avek le 'j' - zoi par 'k', zelon les ka, ze ki zimplifira davantach l'ékritur de touz.
5. Duran la zinkièm ané, le 'b' zera remplazé par le 'p' et le 'v' zera lui auzi apandoné - au profi du 'f', éfidamen on kagnera ainzi pluzieur touch zur no klafié.
Un foi ze plan de zink an achefé, l'ortograf zera defenu lochik, et lé chen pouron ze komprendr et komuniké.
Chalu !
Les logiciels libres ne sont pas à la portée des non-spécialistes, dit Microsoft. Si même un gendarme ou un député est capable de se servir d'un PC sous Gnu/Linux...
[^]Re: Niveau en orthographe d'un thésard
Magnifique commentaire !
Je viens enfin de comprendre comment on a conçu le langage SMS.
C'est digne d'une thèse. Bravo
O, D, I, L... Qu'est ce que ça peut bien vouloir dire ? -- La Cité de la peur (1994)
[^]Re: Niveau en orthographe d'un thésard
Très intéressant, ce genre de commentaires, j'ai pris le temps d'écrire un long mail sans le passer au crible d'une relecture soutenue car je voulais accueillir ma chérie qui rentrait, après une journée ou j'ai commencé à 5h30.
Certes cela n'excuse en rien mon orthographe déplorable, mais j'ai toujours trouvé lassant ce genre de commentaires.
Je suis toujours surpris de voir que l'on récupère un 10 à l'évaluation de manière quasi systématique, alors que l'on a rien apporté au débat.
Quant au niveau des thésards si tu l'évalue à l'orthographe alors beaucoup de scientifiques brillant auraient étés considérés comme mauvais, tout est donc une question de référentiel.
J'essayerais donc de faire un effort dans le futur s'il advenait que je poste sur ce site.
Mes excuses pour avoir souillé vos yeux.
[^]Re: Niveau en orthographe d'un thésard
Bon, tu es vexé.
Ce n'était pas le but.
>>>Je suis toujours surpris de voir que l'on récupère un 10 à l'évaluation de manière quasi systématique, alors que l'on a rien apporté au débat.
Peut-être parce que ça chambre et déconne pas mal sur linuxfr ?
>>>Quant au niveau des thésards si tu l'évalues à l'orthographe alors beaucoup de scientifiques brillants auraient été considérés comme mauvais, tout est donc une question de référentiel
Il n'y a aucun rapport entre le niveau d'un thésard et son orthographe, simplement, l'orthographe est (sur linuxfr) la première chose que l'on "voit".
La forme et le fond...
Si ton travail est excellent, mais ta thèse mal rédigée et bourrée de fautes, tu pourrais louper une "mention très honorable"
Les logiciels libres ne sont pas à la portée des non-spécialistes, dit Microsoft. Si même un gendarme ou un député est capable de se servir d'un PC sous Gnu/Linux...
[^]Re: Niveau en orthographe d'un thésard
"tu pourrais louper une "mention très honorable""
Il n'y a plus de mentions très honorable chez nous ...
[^]A Plan for the Improvement of English Spelling
Pour ceux qui ne connaissaient pas, l'original en anglais est de Mark Twain (ce n'est pas bien de ne pas citer ses sources, palm123 ;-) :
A Plan for the Improvement of English Spelling
For example, in Year 1, that useless letter 'c' would be dropped
to be replased either by 'k' or 's', and likewise 'x' would no longer
be part of the alphabet. The only kase in which 'c' would be retained
would be the 'ch' formation, which will be dealt with later. Year 2
might reform 'w' spelling, so that 'which' and 'one' would take the
same konsonant, wile Year 3 might well abolish 'y' replasing it with
'i' and Iear 4 might fiks the 'g/j' anomali wonse and for all.
Jenerally, then, the improvement would kontinue iear bai iear
with Iear 5 doing awai with useless double konsonants, and Iears 6-12 or so modifaiing vowlz and the rimeining voist and unvoist konsonants.
Bai Iear 15 or sou, it wud fainali bi posibl tu meik ius ov thi
ridandant letez 'c', 'y' and 'x' -- bai now jast a memori in the maindz
ov ould doderez -- tu riplais 'ch', 'sh', and 'th' rispektivli.
Fainali, xen, aafte sam 20 iers ov orxogrefkl riform, wi wud
hev a lojikl, kohirnt speling in ius xrewawt xe Ingliy-spiking werld.
[^]Re: A Plan for the Improvement of English Spelling
>>>Pour ceux qui ne connaissaient pas, l'original en anglais est de Mark Twain (ce n'est pas bien de ne pas citer ses sources, palm123 ;-) :
Je ne le savais, je connaissais juste cette blague, que l'on trouve pas mal de sites de blagues.
Les logiciels libres ne sont pas à la portée des non-spécialistes, dit Microsoft. Si même un gendarme ou un député est capable de se servir d'un PC sous Gnu/Linux...
[^]Re: A Plan for the Improvement of English Spelling
>>> Je ne le savais, je connaissais juste cette blague, que l'on trouve pas mal de sites de blagues.
Tu veux dire que tu as obtenu la note 10 simplement en recopiant une blague qu'on retrouve sur plein de sites web. Trop fort ;-)
Pour rappel, Mark Twain est l'auteur des aventures de Tom Sawyer (roman de 1876) ; cette « blague » n'est donc plus toute jeune...
[^]Re: A Plan for the Improvement of English Spelling
Donc Mark Twain a expliqué le langage à l'age du morse.
Nulle doute que Tom Sawyer et son pote Huckleberry en auraient été adeptes.
Comme je connaissais pas, ça m'a fait bien rire. Et en plus on se cultive...
O, D, I, L... Qu'est ce que ça peut bien vouloir dire ? -- La Cité de la peur (1994)