Journal : Conférence de Richard M. Stallman
Posté par ethtezahl () le jeudi 08 mai
Cher journal.
Aujourd'hui je t'écris enfin, et ce, pour te faire part d'une vidéo de conférence qu'RMS a tenue il y a très peu bien évidemment sur le thème du logiciel libre à polytechnique.
Où il définit le logiciel libre en trois mots : liberté égalité fraternité.
Et il nous explique bien évidemment en quoi le logiciel libre est à l'avantage de tous.
Voila, je suis toujours en train de la visionner (celle-ci étant longue), et elle est plutôt intéressante (et l'accent de RMS est formidable).
Voici le lien : http://stream.unice.fr/polytech/rms20080505/audiovideo-20080(...)
Bon visionnage.
Aujourd'hui je t'écris enfin, et ce, pour te faire part d'une vidéo de conférence qu'RMS a tenue il y a très peu bien évidemment sur le thème du logiciel libre à polytechnique.
Où il définit le logiciel libre en trois mots : liberté égalité fraternité.
Et il nous explique bien évidemment en quoi le logiciel libre est à l'avantage de tous.
Voila, je suis toujours en train de la visionner (celle-ci étant longue), et elle est plutôt intéressante (et l'accent de RMS est formidable).
Voici le lien : http://stream.unice.fr/polytech/rms20080505/audiovideo-20080(...)
Bon visionnage.
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Chiant comme tout
Perdez pas votre temps à visionner la vidéo, c'était ennuyeux à mourir.
Que du blabla adapté aux français, rien qu'un lecteur de linuxfr ne sache pas déjà.
Avec des propos super extrémistes par dessus le marché (ne pas utiliser windows dans les écoles...).
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[^]Re: Chiant comme tout
Ben tiens ! Pour l'appréciation chiant je dirais que c'est affaire personnelle et donc je ne te contredirai pas , mais pour l'adjectif "extrémiste" je m'inscrit tout à fait en faux.
Ce qui est scandaleux, c'est que le raisonnement de RMS est tout à fait rigoureux (car l'enseignement ne se limite pas à l'apprentissage de notions et comprend un volet éducatif) mais n'a pas sa place actuellement dans le système.
Il faut bien "provoquer" la réflexion même si l'on passe pour "extrémiste". L'enseignement de l'informatique n'est trop souvent qu'un conditionnement à windows. L'école peut, et doit proposer d'autres systèmes et éduquer véritablement à l'informatique. Ce, d'autant plus que linux et autres ne coutent qu'un peu de temps.
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[^]Re: Chiant comme tout
Oui, et d'ailleurs le caractère extrémiste de la conférence n'est pas par pur hasard, effectivement il parle pour faire réagir et faire penser !
C'est clair que 98% de son discours est inapplicable mais c'est aussi clair que théoriquement son discours tiens parfaitement debout, et qui ne rêverait pas de ce monde !
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[^]Re: Chiant comme tout
pBpG peut être...
http://ethtezahl.over-blog.com/
http://www.grattadom.com
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[+] [^]Re: Chiant comme tout
"que théoriquement son discours tiens parfaitement debout"
Dis moi quelles théories, je pense que c'est plutôt de la théologie libriste, qu'une démonstration foncée.
Quand je repense à l'amalgame entre terroriste et monde propriétaire, j'en ai encore des frisson.
Que vous soyez d'accord avec son analyse de la société peut-être, mais de la à dire que son discours tiens debout là NON.
. _
\ / Soutenons Ploum et ses
/\ journaux
/ \
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[^]Re: Chiant comme tout
Certes, mais ce que Stallman propose c'est que les écoles cessent d'enseigner sous Windows.
Que ce soit rigoureux ou pas, ce n'est ni dans l'intérêt de l'école ni dans celui des élèves et Stallman perd en crédibilité car la réaction des professeurs et des élèves est de le voir en utopiste farfelu.
De plus, l'enseignement informatique a bien évolué et beaucoup d'écoles installent linux et windows sur les portables qu'elles fournissent aux élèves.
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