La revue de presse de l'April est régulièrement éditée par les membres de l'association. Elle couvre l'actualité de la presse en ligne, liée au logiciel libre. Il s'agit donc d'une sélection d'articles de presse et non de prises de position de l'association de promotion et de défense du logiciel libre.

Sommaire

• [ActuaLitté.com] Encourager les DRM favorise le monopole: double peine pour Hachette
• [Rue89] Montebourg veut un Android «made in France»: pourquoi c’est du délire
• [Numerama] TrueCrypt ferme pour insécurité, et conseille de faire confiance à… Microsoft
• [l'Humanité.fr] Traité transatlantique: quels enjeux pour le numérique?
• [Basta!] Les profs réfléchissent sur le numérique à l’école… chez Microsoft!
• [Le Monde.fr] Monnaies électroniques, la mode du «Dark»
• [Rue89] Le programme numérique du FN: entre constats justes, argumentaire tendancieux et slogans vides
• [lesoir.be] Des résultats incomplets dus à un bug: «C’est la mort du vote électronique», dit Maingain

La revue de presse de l'April est régulièrement éditée par les membres de l'association. Elle couvre l'actualité de la presse en ligne, liée au logiciel libre. Il s'agit donc d'une sélection d'articles de presse et non de prises de position de l'association de promotion et de défense du logiciel libre.

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• [Le Monde.fr] Victoire cruciale pour la neutralité du Net aux Etats-Unis
• [EurActiv] La France fait marche arrière sur l'arbitrage dans le TTIP
• [Direction Informatique] Mise au point sur le logiciel libre et sur sa sécurité
• [Numerama] Apple condamné à payer un demi-milliard de dollars à un "patent troll"
• [Next INpact] E-éducation: les universités ont encore «de gros efforts à accomplir»
• [Mediapart] Un "Temps des communs" à Toulouse à l’automne

La revue de presse de l'April est régulièrement éditée par les membres de l'association. Elle couvre l'actualité de la presse en ligne, liée au logiciel libre. Il s'agit donc d'une sélection d'articles de presse et non de prises de position de l'association de promotion et de défense du logiciel libre.

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• [cio-online.com] Edito: l'abus de propriété intellectuelle nuit à la propriété intellectuelle
• [LeMonde.fr] Le Parlement européen veut reprendre la main sur le TiSA, l’autre grand traité qui effraie
• [ouest-france.fr] Il donne accès à une informatique plus éthique
• [ZDNet France] Lancement de l'Open Source School
• [L'Express.fr] Partenariat entre Microsoft et l'Education nationale: bugs en vue?
• [rts.ch] "L'iPhone d'Apple est un ordinateur-prison", selon le père du logiciel libre
• [Next INpact] Le registre gouvernemental de lobbyistes prend forme

Basée sur le principe de partage des savoirs, Tech.io permet à tous de créer des contenus interactifs d’apprentissage sous licence libre (Creative Commons CC BY-SA 4.0 par défaut), afin d’aider le plus grand nombre à apprendre et maintenir ses compétences à jour.

Tech.io utilise les images Docker , GitHub et rejont l’Open‐Knowledge comme vous pouvez le voir dans la suite de l’article.

La communauté Chamilo est heureuse d’annoncer la sortie de la nouvelle version de leur logiciel : Chamilo LMS 1.11.8, avec plus de 30 nouvelles fonctionnalités pour améliorer la qualité et la disponibilité de l’éducation pour tous.

Chamilo est une plate‐forme d’apprentissage en ligne ou Learning Management System (LMS) appelée aussi learning support system (LSS).

PrimTux est une distribution GNU/Linux dérivée de Debian Jessie, pour les enfants de l'école primaire. PrimTux-Eiffel remplace Primtux-Liberté. Elle apporte de nombreuses améliorations tout en gardant l'esprit de la précédente version : des environnements de travail adaptés selon les différents niveaux de la scolarité, des interfaces claires que les enfants s'approprieront facilement, une extraordinaire richesse d'applications, des ressources pédagogiques diverses.

Les retours des utilisateurs sur le forum de PrimTux ont été pris en compte afin d'en améliorer l'ergonomie ainsi que les fonctionnalités. L'équipe de PrimTux, et plus particulièrement Stéphane, le principal développeur, a fait en sorte de proposer cette nouvelle version dès le printemps pour permettre aux équipes pédagogiques de préparer matériellement la prochaine rentrée scolaire.

Le département de Corrèze a mis en place à la rentrée scolaire 2008 l'opération OrdiCollège.

A l'image d'opérations précédentes du même type, dont la première fut celle du département des Landes, en 2000, cette opération consiste à prêter pour l'année scolaire un ordinateur portable aux enseignants et aux collégiens.

Mais dans cette opération, un choix fort a été fait.

La revue de presse de l'April est régulièrement éditée par les membres de l'association. Elle couvre l'actualité de la presse en ligne, liée au logiciel libre. Il s'agit donc d'une sélection d'articles de presse et non de prises de position de l'association de promotion et de défense du logiciel libre.

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• [Le Monde Informatique] Collectivités territoriales: Le label libre plus disponible au 1er octobre
• [ZDNet France] AbulEdu, des logiciels libres pour l'enseignement sauvés par crowdfunding
• [Les Echos] Pour une Équipe France du numérique
• [Le Monde.fr] A peine adopté, l’accord Privacy Shield sur les données personnelles est déjà menacé
• [Prat!que] La loi numérique fait débat
• [Next INpact] Java: Oracle ne veut pas laisser passer la victoire de Google
• [Developpez.com] La ville de Grenoble compte faire migrer huit autres écoles sur Linux cette année
• [la Croix] «Les communautés du Web collaboratif restent peu visibles du grand public»

La revue de presse de l'April est régulièrement éditée par les membres de l'association. Elle couvre l'actualité de la presse en ligne, liée au logiciel libre. Il s'agit donc d'une sélection d'articles de presse et non de prises de position de l'association de promotion et de défense du logiciel libre.

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• [Techno-Car] Linux devrait s'imposer en voiture d'ici 2020
• [Les Numeriques] Interview: tout savoir sur VLC, le logiciel français le plus utilisé
• [Le Petit Courrier du Val de Loir] Des ordinateurs financés par la Région pour 25 lycéens
• [Le Matin] Quand les hackers piratent le vivant
• [Silicon.fr] La DARPA publie un catalogue de projets open source
• [JDN] La fondation Eclipse fête ses 10 ans
• [PC INpact] Jacques Sauret, de Terra Nova, nous parle d’e-administration
• [InformatiqueNews.fr] Qui fabrique Linux?

La revue de presse de l'April est régulièrement éditée par les membres de l'association. Elle couvre l'actualité de la presse en ligne, liée au logiciel libre. Il s'agit donc d'une sélection d'articles de presse et non de prises de position de l'association de promotion et de défense du logiciel libre.

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• [Les Echos] Richard Stallman (GNU/Linux) défend le logiciel libre à l'Ecole Centrale
• [Bug Brother] Surveillance: pourquoi je suis assez optimiste (à moyen terme en tout cas)
• [La Tribune] Démanteler Google: quand les politiques s’invitent dans un dossier de concurrence
• [Next INpact] Éducation: des élus s'inquiètent du coût des tablettes promises par Hollande
• [Next INpact] Droit d'auteur: critiquée, l'eurodéputée du Parti Pirate répond à Fleur Pellerin
• [Numerama] Face à l'omniprésent Wikipédia, Encyclopædia Universalis dépose le bilan

L’examen en séance publique du projet de loi français pour une école de la confiance va démarrer lundi 11 février 2019 à partir de 16 h. Deux amendements déposés par les membres du groupe de la Gauche Républicaine et Démocrate (GDR) proposent que les logiciels mis à disposition des élèves dans le cadre du service public de l’enseignement soient en priorité des logiciels libres. L’April appelle chacun et chacune à contacter dès maintenant les député⋅e⋅s pour soutenir ces propositions.

L’examen de ces amendements pourrait avoir lieu dès lundi 11 février ou mardi 12 février !

Dans le cadre de l’examen du projet de loi pour une école de la confiance en séance publique 1 080 amendements ont été déposés. Les amendements 836 et 837 proposent l’insertion après l’article premier du projet de loi de deux nouveaux articles dont l’objet est la priorité aux logiciels libres et aux formats ouverts dans le service public de l’enseignement.

Dr. Geo est un environnement libre de géométrie interactive et de programmation. Il est aussi bien destiné à un public jeune de l'école primaire ou du secondaire I, qu'à des plus grands pour expérimenter la géométrie et/ou la programmation. Il est propulsé par l'environnement de développement dynamique Pharo, supporté par l'INRIA/RMOD.