Journal Ultrastar-NG : avancées importantes

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jan.
2007
Bonjour journal,

Comme dit dans ce précédent journal http://linuxfr.org/~YodaJM/22910.html , je développe actuellement un jeu semblable à Singstar sur PS2 et Ultrastar sous Windows (Delphi c'est mal(c)).

Petit résumé : Ultrastar-NG est un jeu où il faut chanter juste pour marquer des points.

Résumé technique : utilisation de la bibliothèque alsa pour acquérir l'entrée microphone, SDL pour l'affichage graphique, xine ou gstreamer pour jouer les musiques, librsvg ou svg-cairo pour les thèmes.

Voila si vous êtes intéressé pour jouer au jeu ou contribuer (timer des chansons sous CC ou fairuse que j'ai pu acquérir, écrire du C++, écrire un site web, enregistrer/timer des compositions personnelles ou des chansons dans le domaine public, etc).

Le site : http://sf.net/projects/ultrastar-ng/

Vincent

  • # Application dans l'éducation

    Posté par  (site web personnel) . Évalué à 2.

    Je n'ai pas encore testé ton appli mais je suis intéressé par l'utilisation que tu fais du micro. Au sein du projet GCompris, nous avons déjà ressenti le besoin d'utiliser le micro pour des activités pédagogiques pour les enfants.

    Quel type de traitement réalises tu sur l'audio, quel type d'information tu en extrait ?

    Comme tu as travaillé sur le sujet, as tu des idées d'application dans notre domaine, ton code peut il nous être utile ?

    • [^] # Re: Application dans l'éducation

      Posté par  . Évalué à 2.

      Bonjour,

      En fait je fais juste de l'analyse fréquencielle grâce à une transformée de fourier (je ne garde même que la fondamentale ainsi que son amplitude).

      Il me semble que dans tout ce qui est éducatif ce sont plus les sons (modulation de la fréquence) et les intonnations (modulation et amplitude). Ces deux choses sont deux choses que je ne sais pas actuellement comment faire.

      Vincent

      • [^] # Re: Application dans l'éducation

        Posté par  (site web personnel) . Évalué à 2.

        Je ne comprend pas la différence entre une analyse fréquencielle et la modulation de la fréquence, je n'y connais pas grand chose dans le domaine du son.

        Par exemple, peut-on faire une activité ou on joue une note et on demande à un enfant de la reproduire ?
        Ou une activité ou l'on demande à l'enfant de souffler dans le micro et on simule l'effet sur un ballon ?

        • [^] # Re: Application dans l'éducation

          Posté par  . Évalué à 2.

          >Par exemple, peut-on faire une activité ou on joue une note et on
          >demande à un enfant de la reproduire ?

          oui
          Il s'agit ici donc d'une transformée de fourrier pour sortir la fréquence de la fondamentale.
          (c'est ce qui correspond justement à 'chanter faux' ou chanter 'juste' ;))

          >Ou une activité ou l'on demande à l'enfant de souffler dans le micro
          >et on simule l'effet sur un ballon ?
          oui aussi, mais paradoxalement peut etre plus difficile.
          Pour ce faire on étudie juste l'amplitude du signal (ie si il crie , alors le ballon ira plus loin, si il chuchote il ne bougeras pratiquement pas).
          Malheureusement , cette amplitude dépend aussi de la distance au micro. Pour un enfant qui est suceptible de jouer avec le micro (et donc de faire grandement varier la distance) il peut ne pas comprendre pourquoi , alors qu'il souffle de la meme facon (mais qu'il jour avec le micro en meme temps) , pourquoi le ballon n'avance pas de la meme facon.
          Mais ca peut etre un 'jeu' style le micro c'est une paille et donc si il souffle de loin de la paille il y a peu d'air qui y rentre toussa ;)

  • # Intéressant

    Posté par  (site web personnel, Mastodon) . Évalué à 3.

    Intéressante initiative :)

    Y'a une release quelque part à tester ?

    Sinon je veux bien tenter de faire des songs/timings, je pourrais négocier avec des artistes que je connait pour qu'ils donnent l'autorisation pour les chansons et une version sans le chant (c'est ça qu'il te faut nan?).

    « Je vois bien à quels excès peut conduire une démocratie d'opinion débridée, je le vis tous les jours. » (Nicolas Sarkozy)

    • [^] # Re: Intéressant

      Posté par  . Évalué à 1.

      La seule release pour le tester pour le moment c'est le CVS (et suivre le README). Je dois normalement me pencher sur les autotools demain pour faire un installeur digne de ce nom

      Pour ce qui est du timing en general c'est avec le chanteur, mais rien n'empeche d'avoir des version sans le chanteur.

      Vincent

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