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: Faire entrer les logiciels libres à l'école

Posté par Julien NOEL (). Modéré le 20 octobre 2005.
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S'il est un domaine où les logiciels libres sont ultra minoritaires, c'est la gestion des notes (poste clé dans un établissement scolaire s'il en est).
Grosso modo, trois programmes se partagent le marché : profnotes, notabene et campus (mais gepi commence à percer sérieusement !).

Pourtant, les choses pourraient changer dès l'année prochaine avec votre aide. En effet, dès la rentrée 2006-2007, ce n'est plus l'antique GEP (fonctionnant sous DOS) qui gérera la base élève et tout le reste mais SCOnet. L'occasion pour les établissements scolaires de réviser leurs habitudes et de changer -ou mettre à jour, dans le même temps, de logiciel de gestion de notes.

> Lire la suite (48 commentaires, moyenne: 2,2).   [dépêche : 4150 caractères]

La gestion informatisée des notes dans un établissement scolaire est devenu un passage quasiment obligé pour les chefs d'établissement. Les vieux bulletins remplis à la main n'ont plus la cote.

Alors quelle solution choisir ?

La plupart des collègues enseignant connaissent bien profnotes, notabene et autres campus. La plupart sont à peu près satisfaits même s'il y en a toujours pour dire "truc_bidule_chouette est bien mieux que machin_chose". De toute façon, un logiciel de notes n'est rien d'autre qu'une feuille de calculs reliée à une base de données. Après, seule l'interface varie suivant le programme.

Mais les logiciels cités précédemment sont chers, voire très chers. Par ailleurs, certains sont complètement fermés tant et si bien qu'aucune exportation possible dans un format ouvert et pérenne n'est possible (si si, j'en ai fait l'amère expérience).

Mieux, ces sociétés (qui doivent vivre, je le sais, mais cela ne les oblige pas à enfermer leurs clients dans un système verrouillé !) s'arrangent pour que le logiciel qui permet de générer les emplois du temps ne s'interface qu'avec le logiciel de notes et le logiciel permettant de gérer les absences des élèves. Dès que vous choisissez votre logiciel d'emploi du temps, vous êtes condamnés à utiliser toute la suite du même éditeur !

Pour la prochaine rentrée scolaire, l'éducation nationale s'est enfin décidée à mettre au rencart l'antique logiciel GEP pour le remplacer par SCOnet[1, 2 et 3]. La transition est en cours et devrait s'achever, pour TOUS les établissements, à la rentrée 2006.

Pourquoi en parler maintenant ?

Tout simplement parce qu'il y a fort à parier que les éditeurs de logiciel de gestion de notes vont mettre sur le marché une nouvelle version de leur produit, compatible SCOnet. Et comme j'ai pu le vivre il y a deux ans, les commerciaux des dites sociétés sont très forts : le jour des vacances de Noel (vers le 20 décembre), ils envoient un fax aux chefs d'établissement en leur disant qu'il y a urgence : s'ils commandent la nouvelle version avant le 1er janvier (donc immédiatement car le pauvre proviseur/principal part en vacances dans deux heures !), ils bénéficieront d'une remise exceptionnelle blabla blabla. Dans ces cas, pas de responsable informatique pour les aider et dans le doute, on se jette sur l'offre.

Et c'est là que VOUS, collègues enseignant, entrez en jeu. En effet, des alternatives libres existent à tous ces logiciels de notes. Une en particulier que je connais puisque je la mets en oeuvre dans mon établissement depuis cette rentrée : gepi.

Comment pouvez-vous aider gepi ?

Par exemple en vous proposant de gérer les notes à la rentrée prochaine (rémunéré par une ou plusieurs HSA en général) ou en provoquant un débat sur le logiciel de notes (pourquoi payer parfois plus de 1000 euros alors que Gepi est bien plus performant et quasiment gratuit[4].

Oui, c'est du boulot et ce n'est pas tous les jours facile. Mais quelle satisfaction de faire fonctionner un logiciel libre qui marche bien (il y a des bugs, c'est vrai, mais c'est tout aussi vrai des logiciels commerciaux qui sont pourtant très chers).

Ceux qui l'ont essayé l'ont adopté. La liste de diffusion est très active et les développeurs particulièrement à l'écoute des utilisateurs pour améliorer/corriger le logiciel. Par ailleurs, les réactions des collègues sont bonnes voire très bonnes alors qu'en général, l'utilisation d'un logiciel de notes ne génère absolument aucun enthousiasme.

Faites-le savoir ! On a besoin de vous !

[1]: Pour tout savoir sur SCOnet
[2]: SCOnet encore
[3]: SCOnet toujours
[4]: Je dis quasiment car il me semble dangereux de parler de gratuité. Si vous ne participez pas financièrement au développement de gepi, comment va-t-il continuer à vivre ? En revanche, évoquer un coût modeste et souvent inférieur aux solutions propriétaires est plus réaliste.

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Nouvelle version

Posté par Julien NOEL () le 21/10/2005 à 05:21. (lien). Évalué à 2.

Thomas BELLIARD, un des dvpeurs, me demande d'indiquer qu'une nouvelle version (1.4) devrait sortir sous peu...

Les LL sont Républiquains.

Posté par Anticholesterol (page perso, ) le 21/10/2005 à 06:18. (lien). Évalué à 8.

Comme je le dit toujours au gens qui ne sonnaisent pas les LL : Faire entrer un logiciel libre à l'école, c'est comme de faire entrer la Laïcité à l'école. C'est un acte Citoyen.
Et comme il a fallut un long combat pour que vainque la Laicité, il ne faut pas perdre de temps si nous voulons que les futur génération ne soient pas complétement instrumentalisé par les logiciels propriétaires Néolibéraux qui leurs diront tout ce qu'il faut faire et penser.

Car c'est de ca qu'il s'agit aussi, les limitations des logiciels propriétaire habituant les éleves à limiter d'eux même leur désirs. C'est donc la mort du rêve et de l'utopie. Alorq qu'avec le LL, ajouter une fonction, c'est possible !


Et puis c'est aussi une question d'Egalité entre les famille, car pourquoi est-ce que les Riches auraient le Droit d'utiliser Office, et les pauvres rien du tout ? C'est une discrimination numérique !
Avec le LL, tous le monde à les même chances, et c'est une Valeur Citoyenne importante je trouve à notre époque.

Sans compter qu'il est difficile d'expliquer aux éleves que les USA sont un pays socialement injuste et économiquement surfait, si dans le même temps ont leur laisse l'impression que seul les USA fabrique des logiciels, ou que leur entreprise domine "Le marché". Parce que les éleves sont malins, il ne faut pas croire, et ont tendance à être observateur, donc critique. Certains en tous cas.
La biodiversité des logiciel doit donc être paralléle à la biodiversité ethnique d'une société multiculturelle et Métissé, fiére de ses diférence dans l'Egalité.

Bref, les LL sont aussi un moyen de transmettre les Valeurs de notre modéle Sociale au futur Citoyens, pour leur apprendre la solidarité avec les générations plus agé.

--
--Le Métissage est Avenir.

Pour Un Autre Monde

logiciels d'emploi du temps

Posté par Kobold Cyber (Jabber id, page perso, ) le 21/10/2005 à 06:42. (lien). Évalué à 5.

Les logiciels d'emploi du temps sont nombreux et variés.
Mais pour les établissements scolaires français, il est indispensable qu'ils puissent exploiter les données de sconet (ou actuellement GEP).

Autant un logiciel de gestion de notes est "simple" à programmer
Autant un logicel de gestion des EdT est une vrai gageur.

Il existe pourtant quelques logiciels libre et/ou gratuit pour effectuer cette tâche
http://fetfr.free.fr/
http://visual.timetabling.free.fr/
http://gtablix.homelinux.org/wordpress/
http://www.schooltool.org/schoolbell/

Il reste à les interfacer avec un logiciel de gestion de notes comme GEPI et à les faire exploiter sconet.

Il reste néanmoins des soucis : Je ne pense pas être un complet blaireux et je n'ai pas réusi à faire fonctionner chez moi des logiciels comme gtablix ou schoolbell ! (ça promet dans les établissements scoalires)


Pour revenir au sujet initial qui est GEPI.
c'est une appli programmée en PHP qui est de très bonne facture.
Il faudra par contre que l'équipe réfléchisse à ses cycles de sortie. Une version épurée de tous les (d'un maximum de) bug à chaque rentrée scolaire serait sûrement suffisant.

PS : Je suis dans un bahut où nous utilisons CAMPUS, interfacé avec EDT-VS et avec scolaris. ça fonctionne bien, mais qu'est ce que c'est cher !

--
http://kobold.hd.free.fr/

Libre et privé ...

Posté par domi () le 21/10/2005 à 07:22. (lien). Évalué à 2.

J'avais lu trop vite le titre, j'avais compris "Faire entrer les logiciels à l'école libre" :-)

C'est marrant de penser que ce qu'on appelle l'école libre s'appelle également l'école privée :-)

D'ailleurs, quelqu'un a des infos sur l'utilisation des logiciels libres dans ce type d'établissement ?

Il faut vraiment des solutions libres

Posté par CyrrusSmith (page perso, ) le 21/10/2005 à 08:25. (lien). Évalué à 5.

C'est une question de sécurité et de respect des données personnelles des élèves et des enseignants.
L'an dernier j'ais fais un remplacement dans un établissement utilisant Nota Bene.
Ma conclusion a été qu'il faut éviter d'utiliser ce logiciel dans son état actuel.

1°) En client il ne fonctionne officiellement que sous windows (en fait wine de mandrake10.0 le lance bien), mais surtout il interdit la gestion des droits de XP.
Le collègue en charge des ordi tout neufs de la salle des profs n'a pas pu faire autement que de laisser les 2 ordis en mode administrateur, "en root".
C'est déjà une belle faille de sécurité.
Ces 2 machines sont reliées à l'internet au travers du réseau administratif, majoritairement sous win9x.

Malgrès des antivirus et des passages réguliers du technicien du rectorat, il y a eu des infections répétées de virus et espiogiciels (spywares) dont certains ouvrent des portes dérobées (backdoors). J'ai eu beau dire qu'une machine compromise doit être réinstallée, la réponse fut <<mais non...>>

La fréquence des infections n'a pas diminué

2°) Ce qui agrave les conséquences du 1°), c'est que les fichiers nota bene des enseignants contiennent toutes les adresses postales des familles des élèves.

La je viens d'éffacer la manière simple qui permet à n'importe qui de les lires.
La LCEN interdit si je me souvient bien de publier les failles.
Celle ci est simplicime.


3°) Nota bene ne peut échanger de données avec un tableur libre ou propriétaire.
J'ai envoyé plusieurs courriels à l'entreprise qui le fabrique, sans réponse.

On a donc tout les défauts d'un logiciel propriétaire.


---
cyrrussmith@predoenea.org
La lecture de fichier texte sous Unix, c'est généralement une affaire de vi ou de more..

--
Il existe pour chaque problème complexe une solution
simple, directe et fausse.
H.L. MENCKEN

probleme sur GEPI et question concrete

Posté par kiai () le 21/10/2005 à 08:36. (lien). Évalué à 2.

Bonjour,
J'ai voulu tester gepi et j'avoue que lorsque ej me connecte en tant que galadriel (je ne pensais pas dire ça un jour :-) je crois etre considéré comme invité et donc ne peut pas changer les notes....
Ce qui me fais poser la question qui ne semble pas avoir de reponse ces derniers temps: quel logiciel utiliser pour calculer ses moyennes dans la vie de tous les jours quand on a plusieurs classes? voir des coefficients pour chaques controles? voir même plus tordu des coef non entier (genre 1,5).
Parce que GEPI ok c'est bien mais c'est plus fais pour toute une ecole pas vraiment pour le petit prof chez soit qui veut juste calculer ses moyennes... Me trompes je???? ou y a t'il un LL qui fait les calculs de moyennes, interfaçable à GEPI, le cafe.... on ok le cafe je peux faire sans . Je connais pas mal de profs qui ont ce probleme en ce moment, que leur conseillez vous?

Autres logiciels de gestion de notes

Posté par tagada () le 21/10/2005 à 08:55. (lien). Évalué à 1.

Quelques autres logiciels de gestion de notes sont répertoriés sur http://www.education.free.fr (rubriques outils et outils/INTRANET ADMINISTRATIF ET PÉDAGOGIQUE).

Et l'Education Nationale alors ?

Posté par DocteurCosmos (page perso, ) le 21/10/2005 à 09:38. (lien). Évalué à 3.

Dans le débat sur libre/propriétaire dans les établissements scolaires, il ne faut pas oublier un tiers acteur : le Ministère lui-même !

Il existe actuellement une solution gratuite (mais pas libre) de gestion des notes en établissement : DP Selene (DP comme Données Pédagogiques et Selene comme Système Elèves Enseignants Enseignements) fournie par les services informatiques académiques. L'application est actuellement en version 5.

Elle permet la saisie déportée, et, depuis la rentrée, la création de 'jolis' graphiques.

Le hic, c'est que certaines académies ne diffusent pas l'application...

L'éducation nationale n'a plus les moyens ?

Posté par Grumbl (page perso, ) le 21/10/2005 à 19:15. (lien). Évalué à 1.

Sauf erreur de ma part, l'éducation nationale dispose d'une bonne dizaine de centres de developpement basés dans la plupart des rectorats (au moins Rennes, Dijon, Nancy-Metz, Marseile, Toulouse, Bordeaux, Grenoble).

Notamment, c'est Nancy-Metz qui semble chargé de Sconet : mais si l'intérêt d'un logiciel est de s'interfacer avec Sconet, où sont les spécifications d'interface ?

En résumé, doit-on, pour pas un balle, financer l'éducation nationale ? C'est bien gentil de parler de HSA (c'est à dire, forfaits d'heures supplémentaires pour les enseignants concernéz), mauis n'est-ce pas légèrement insultant pour les programmeurs qui, bien souvent, travaillent bénévolement ?

Comment faire sortir les logiciels libre de l'école...

Posté par Swirly () le 22/10/2005 à 22:12. (lien). Évalué à 3.

En imposant GEPI par exemple.

GEPI part d'une bonne idée et d'un bon sentiment.
Mais GEPI n'est purement et simplement pas une alternative crédible aux logiciels de gestion de note existant sur le marché. Pour l'avoir testé et avoir utilisé des produits concurrents, c'est une évidence.

L'objectif premier des utilisateurs de ce genre de logiciels, qui les emmerdent profondément (se rappeler qu'un prof qui remplit les bulletins, c'est à peu prêt comme un chat qui se brule), c'est d'avoir un truc rapide et efficace

notabene, profnote, etc... c'est TRES mal programmé au niveau de la gestion des données, c'est pas du tout programmé au niveau de la sécurité, mais ça a un avantage énorme : une BELLE interface graphique avec un client lourd efficace.

Le client web, c'est très beau conceptuellement, mais quand il faut rentrer des données vite, c'est assez peu stimulant. L'interface de GEPI rappelle un peu le minitel ou les vieux programme DOS... Faut tout lire et avec attention! L'exemple du lien "retour" plutôt qu'un barre de menu permanente est assez criant pour moi.

Visuellement, GEPI est à mille lieux de ce que le prof moyen (qui a du mal à utiliser un ordinateur) est habitué à voir.

ça peut marcher dans un petit collège ZEP ou les profs sont jeunes, motivés avec internet à la maison et trouvent ça cool, d'autant que le bahut manque d'argent. Et encore.

Une licence profnote ou notabene représente peu de choses face aux licences Office 2003 fournies par les régions ou les conseils généraux avec les nouvelles machines...

Mettre ça dans un établissement scolaire sous prétexte que c'est libre, c'est prendre le risque d'avoir des critiques cinglantes :
* le libre c'est pas cher, mais c'est lent
* le libre c'est pas beau.
* Un truc programmé par des fadas sur leur temps libre, mais pas des professionnels
* Le libre, c'est l'informatique du pauvre.

Une exception, les établissements qui n'avaient auparavant pas de logiciel de gestion de notes. Mais ça reste l'exception.

Alors pour moi, plaidez pour GEPI si vous voulez, mais ne vous plaignez pas après si le libre a mauvaise presse dans les établissements scolaires. GEPI est le meilleur moyen de décrédibiliser le libre.

Si vraiment vous voulez du libre, commencez déjà par faire installer OpenOffice.org et firefox/thunderbird dans tous les établissements. Surtout OpenOffice.org, ce sera déjà une grosse avancée.

Remarques dures diront certains, mais je parle d'expérience et c'est après trois ans de travail en douceur que j'arrive à faire avancer un peu le libre chez moi...

Mes deux euro-cents.

GEPI sur CD autonome

Posté par jo daille (page perso, ) le 23/10/2005 à 11:07. (lien). Évalué à 1.

Bonjour,

Il m'est d'avis que l'ère du monoposte isolé connaît sa fin, GEPI peut être simplement mis en service en quelques minutes sur la majorité (totalité) des machines de type x86.

Une simple connection xDSL devrait suffire pour permettre l'accés distant à tous les élèves, parents, professeurs, proviseurs ...

Cet accés serait ainsi possible par un simple navigateur, indépendament du système d'exploitation choisi et du matériel (petites configurations).

Une petite KNOPPIX/Kaella, une clé USB et c'est parti.

Et pourquoi pas un CD autonome dédié, contenant tout ce qu'il faut pour le client et le serveur (aider à son amélioration ;) ).

Ce projet est prometteur car libre est ainsi condamné à s'améliorer, bravo à ceux qui ont contribué.

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