(Mode vieux activé)
J'ai utilisé un MO5 et TO7-70, un stylo optique, et fait mon premier projet informatique collaboratif (une classe découpée en groupes, chacun doit dessiner une locomotive pu un wagon, et comme il ne faut pas lever le crayon la fin du précédent doit être le début du suivant). École primaire française, CM1, CM2 me semble-t-il.
Je devais déjà avoir un Amstrad CPC à l'époque.
(Mode vieux encore là apparemment)
Posté par gUI (Mastodon) .
Évalué à 4.
Dernière modification le 04 mars 2021 à 10:45.
Idem j'ai joué à programmer la tortue, je ne me souviens plus trop d'ailleurs. Je vois l'instituteur qui allait sur le "serveur" et nous on jouait pas mal sur les postes TO7 (il me semble). Du souvenir que j'en ai on serait en CE2 pour ma part.
Mais c'est pas du tout ça qui m'a donné envie de faire ce que je suis aujourd'hui. Je n'ai pas touché un ordinateur jusqu'au lycée, où j'avais acheté un AtariST pour faire de la musique (prises MIDI en standard). Et avec l'AtariST il y avait un Basic livré avec…
En théorie, la théorie et la pratique c'est pareil. En pratique c'est pas vrai.
Il y a trois mois, j'avais un peu commencé à préparer une session vieux micros de papy au Tetalab, avec un MO5 et son crayon optique sur une belle télévision Trinitron. Et les réactions des gens face à cet objet du siècle dernier étaient assez délicieuses :)
Entre les vieux « oh on avait ça au collège », les jeunes « trop cool ce machin », et les entre-deux « ça sert à quoi ? », il y avait quand même une tendance générale : l'étonnement devant la rusticité (pas de troll memorysafe, svp) de cette technologie et le fait qu'une machine plus que trentenaire soit encore en bon état de marche.
Un jour, peut-être, j'arriverais à faire tourner un nanoréseau, juste parce que c'est inutile, donc nécessaire. Si de vieilles moules veulent jouer à ça quand les jours seront meilleurs, et que Toulouse Métropole nous laissera exister, on dessinera des trains.
# Oui, je sais...c'est mal !
Posté par Flavien . Évalué à -1.
Mais une fois, vous allez pas me lyncher en groupe ? Si ?
# Souvenirs
Posté par Benoît Sibaud (site web personnel) . Évalué à 5. Dernière modification le 04 mars 2021 à 09:17.
(Mode vieux activé)
J'ai utilisé un MO5 et TO7-70, un stylo optique, et fait mon premier projet informatique collaboratif (une classe découpée en groupes, chacun doit dessiner une locomotive pu un wagon, et comme il ne faut pas lever le crayon la fin du précédent doit être le début du suivant). École primaire française, CM1, CM2 me semble-t-il.
Je devais déjà avoir un Amstrad CPC à l'époque.
(Mode vieux encore là apparemment)
[^] # Re: Souvenirs
Posté par gUI (Mastodon) . Évalué à 4. Dernière modification le 04 mars 2021 à 10:45.
Idem j'ai joué à programmer la tortue, je ne me souviens plus trop d'ailleurs. Je vois l'instituteur qui allait sur le "serveur" et nous on jouait pas mal sur les postes TO7 (il me semble). Du souvenir que j'en ai on serait en CE2 pour ma part.
Mais c'est pas du tout ça qui m'a donné envie de faire ce que je suis aujourd'hui. Je n'ai pas touché un ordinateur jusqu'au lycée, où j'avais acheté un AtariST pour faire de la musique (prises MIDI en standard). Et avec l'AtariST il y avait un Basic livré avec…
En théorie, la théorie et la pratique c'est pareil. En pratique c'est pas vrai.
[^] # Re: Souvenirs
Posté par Flavien . Évalué à 1.
Si 41 ans c'est vieux, mais que dire de ma grand mère maternel qui est morte à plus de 100 ans l'année dernière 🤪
Le support de VT100 (1978) aura mis plus de 30 ans a être implémenté dans Windows (1985). 😅
1986-1989
CE1-CE2 La fameuse tortue
CM1-CM2 Rien
1990-1993
6ième
- dizaine de MO5 en cours de techno : cours algo, input/ouput
- deux TO8 et programmes ludiques disponibles au CDI en libre accès
5ième
- Création du club informatique du mardi soir : table tracante, PC x86 et mode terminal du MO5
- Fabrication de circuit imprimé en techno
4iéme-3iéme :
- passage à la bureautique : Windows 3.0, x86, VGA
[^] # Re: Souvenirs
Posté par Tonton Th (site web personnel, Mastodon) . Évalué à 3.
(Mode vieux activé)
Il y a trois mois, j'avais un peu commencé à préparer une session vieux micros de papy au Tetalab, avec un MO5 et son crayon optique sur une belle télévision Trinitron. Et les réactions des gens face à cet objet du siècle dernier étaient assez délicieuses :)
Entre les vieux « oh on avait ça au collège », les jeunes « trop cool ce machin », et les entre-deux « ça sert à quoi ? », il y avait quand même une tendance générale : l'étonnement devant la rusticité (pas de troll memorysafe, svp) de cette technologie et le fait qu'une machine plus que trentenaire soit encore en bon état de marche.
Un jour, peut-être, j'arriverais à faire tourner un nanoréseau, juste parce que c'est inutile, donc nécessaire. Si de vieilles moules veulent jouer à ça quand les jours seront meilleurs, et que Toulouse Métropole nous laissera exister, on dessinera des trains.
(Mode vieux désactivé)
# Et en 2021 quel est le plan ?
Posté par devnewton 🍺 (site web personnel) . Évalué à 4.
Est-ce qu'il y a un plan équivalent aujourd'hui?
Le post ci-dessus est une grosse connerie, ne le lisez pas sérieusement.
[^] # Re: Et en 2021 quel est le plan ?
Posté par Flavien . Évalué à 1.
Je crois que les gars d'Inernet ont planchés dessus.
https://youtu.be/vAoybmNG9vI
# 1997
Posté par pulkomandy (site web personnel, Mastodon) . Évalué à 2.
Les MO5 étaient toujours en service dans mon école en 1997 lorsque j'y étais. De là à dire que ça a suscité une vocation pour moi, par contre…
J'avais déjà découvert l'informatique avant ça, en fait.
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