Voilà, rechargez vos dépôts, Drgeo est disponible via l'installeur d'applications. Il suffit de chercher drgeo. Il apparaîtra dans la catégorie éducation.
Je vous souhaite bon courage pour nettoyer le monde linuxien: allez, un p'tit tour sur distrowatch, et balancez un bon coup de karcher la-dedans non de non! Y'a plus de respect dans ce pays!
Non, tout simplement pas pensé! Je regarde si la version Wheezy passe sous Jessie (qui apparemment ne le propose pas) et dans l'affirmative, je l'intégrerai dans les dépôts de PrimTux.
Oui vous l'avez déjà dit, et je finis par répondre, ça me chatouillait un peu trop!
C'est avec grand plaisir que j’intégrerai vos icônes et fonds d'écran. Pour ce qui est de ceux qui sont du "métier", ils ne semblent pas avoir vraiment pris la peine de s'intéresser à créer des icônes et des fonds d'écran adaptés aux enfants, qui plus est au format libre et gratuit. Tout au moins, je n'en ai pas trouvé! Si vous en connaissez, je vous prie de bien vouloir me communiquer leur emplacement!
La Tour Eiffel est une référence, comme la statue de la Liberté, aux constructions que l'homme est capable de réaliser, c'est un peu une métaphore d'un projet de vie et où il peut mener: la Liberté, symbolisée par sa statue, n'est pas une mince affaire, c'est une grande idée à réaliser. La Tour Eiffel est un monument qui n'a failli pas voir le jour et qui est là aujourd'hui grâce à l'acharnement d'un homme. Les enfants sont au début de leur vie. Si vous analysez le dessin d'un arbre réalisé par un enfant de 6-7 ans, vous vous rendrez compte que le tronc est énorme, et qu'il y a rarement de grandes racines. Cela symbolise ses projets, même s'il n'en a pas conscience. La Liberté et la Tour Eiffel, c'est ce tronc. C'est peut-être moche mais ça veut dire quelque chose!
Enfin, étant donné que vous ne vous privez pas d'être vert, pourquoi m'en priverais-je?
Il y a des règles en matière de graphisme, il y en a aussi en matière d'orthographe, où certains, s'ils N'y connaissent rien, risquent aussi de passer pour des charlots! Par pitié, étant donné que vous l'employez très souvent, apprenez la forme négative!
Enfin, pour un connaisseur, votre page perso pique aux yeux, mais comme je n'ai vraiment pas de goût…
Je vous conseille enfin vivement la lecture de Kant, "l'analytique du beau", et on en reparle!
Merci pour le "super" projet, il ne tient désormais qu'à vous de le rendre beau!
Ex-ertuic et développeur de la distribution "PrimTux", j'ai dans ma classe un réseau de 10 postes dont 9 sous linux (PrimTux bien sûr!) et un sous windows XP.
Pour répondre à votre question, il faut d'abord connaître un certain nombre de choses:
Le nombre de classes concerné, leur éloignement physique sachant qu'il est désormais vivement conseillé d'intégrer les PC en classe. Une obligation vous incombe: le filtrage du web. Dans votre configuration, faut-il privilégier un serveur auquel seront reliés les PC ou des PC contenant déjà le filtrage (dans ce cas la mise à jour des listes devra se faire poste par poste, mais elle ne serait nécessaire qu'à chaque période par exemple)?
Combien de PC par classe comptez-vous acheter? Combien de classes avez-vous? Ces PC seront-ils neufs ou reconditionnés?
Personnellement, et j'en ai déjà fait l'expérience, passer de windows à linux ne devrait pas poser de soucis particuliers en terme de formation, toutes les distributions ont leur explorateur de fichier, un navigateur, un traitement de textes et la bibliothèque logicielle générale et pédagogique est quand même bien fournie (regardez d'ailleurs le nombre de logiciels proposés dans PrimTux).
Avez-vous acheté des logiciels pour windows (qui coûtent en général très cher), dans ce cas, il est impératif de les tester sous linux avant de généraliser la migration.
Il faut vérifier la compatibilité matérielle des imprimantes avec linux (le reste pose rarement souci). Dans mon cas j'ai du garder un poste sous XP pour utiliser la photocopieuse en réseau.
Voilà, beaucoup de choses à penser, mais, avec mon expérience de maintenant plus de 5 ans en classe sous linux, je peux dire que les élèves s'y adaptent sans problème.
Je vous ai (un peu) écouté… La dernière version verra la barre de fluxbox (qui contiendra les applications réduites) en haut et lxpanel (avec les dossiers applications en bas et des raccourcis) fera office de dock => les applications et dossiers dockés seront en bas, et les applications ouvertes en haut.
On reste loin du KDE mais je ne tiens vraiment pas à alourdir la charge mémoire: lxpanel = 5 mo de mémoire vive en plus.
Vous avez compris la philosophie de la distribution: recherche de simplicité et d'efficacité. J'ai juste ajouté des raccourcis sur le bureau pour ne pas dépayser (on ne peut pas ignorer qu'à la maison, c'est Windows qui est le plus utilisé), je n'en ai pas sur mon propre bureau.
Si vous ne vous étiez pas contenté des screenshots, et j'espère que vous essaierez bientôt la bête, vous auriez pu tester le menu applications de pcmanfm: elles y sont rangées par catégories dans les marque-pages, aussi, qui veut enlever tous les raccourcis (très facile: tout sélectionner avec la souris, puis clic droit => enlever les objets) peut aisément accéder à toutes ses applications, sans même utiliser le menu démarrer. Le raccourci "Documents et applications" se suffit à lui-même.
Pourquoi pas un dock? Pour ne pas utiliser de ressources supplémentaires (on n'a pas de sous pour acheter des PC neufs, on récupère!), et pour y avoir pensé, je me demande si toutes les applications auraient pu y être casées, car il y en a quand même un certain nombre. Mais si je trouve chaussure à mon pied, complet et (très) léger, je le proposerai en option, je ne vous cache pas que c'était ma première intention.
La barre des taches en haut, pourquoi pas, c'est une idée à essayer et qui ne coûte rien!
ASRI Edu:
Avantages: très légère, complète, plus ancienne, donc éprouvée
Inconvénients: devient datée, connexion en root obligatoire, intégration de logiciels supplémentaire parfois difficile.
PrimTux:
Avantages: légère en consommation mémoire, très complète (surtout PrimTux-Wine), bénéficie du support Debian Jessie de 5 ans, intégration aisée de logiciels supplémentaires, dépôts Debian (très fournis).
Inconvénients: plus lourde (iso de 3,6 go pour PrimTux-Wine), tout nouvelle
L'expérience utilisateur est différente également, vous devriez essayer les 2 en live pour choisir celle qui vous convient le mieux.
J'ai vérifié et ils ne le sont pas, les macros sont en basic et ooo4kids est compatible avec les macros python. Malgré tout, il est possible d'installer libreoffice et de télécharger les exoos.
On ne peut pas se passer de flashplayer sans commettre beaucoup d'impasses: regardez plutôt ici: http://lesbonsplansdegandalf.eklablog.com/animations-histoire-geographie-sciences-a22843175 ou demandez aux développeurs des ardoises de Bic éducation qui avaient tout misé sur le html5 et qui se sont vu obligés d'ajouter le support flash. C'est peut-être vieux, c'est propriétaire, ça mange des ressources, mais ne pas mettre flash c'est se passer de bon nombre de sites éducatifs incontournables en école primaire (matou matheux, pepit, primaths, echodecole, logiciels éducatifs et j'en passe…).
Les dépôts utilisés sont ceux de debian main, contrib, non-free. Pour java, c'est celui d'Oracle (eh oui, quand on a un java libre qui coupe le son…) depuis le dépôt java d'ubuntu trusty de webupd8. Enfin, le dépôt d'ubuntu lucid de ryxeo permet l'intégration des logiciels abuledu.
Mais je prends en compte votre remarque et je testerai Shumway afin de vérifier sa compatibilité avec les activités éducatives citées ci-dessus.
Cordialement,
S. DEUDON
PS: si vous souhaitez contribuer à ce projet, je vous invite à nous rejoindre sur le forum de l'association ASRI.
Étant aussi formateur (pas de bol), je maintiens la notation. Quand on voit l'intérêt que portent certains aux formations qu'on a mis beaucoup de temps à préparer (voire à se battre pour avoir des créneaux horaires et une salle adaptée à la manipulation) et qui se basent sur ce qui est réclamé (à savoir adaptables en classe, simples et efficaces), on se dit qu'un peu de pression ne fait pas de mal. Si cette pression n'existe pas, c'est qu'elle ne fait pas partie des priorités. Je n'en veux pas plus aux enseignants qu'à ceux qui donnent les priorités, les formations seraient peut-être prises un peu plus au sérieux.
Par contre, j'ai reçu la même formation que les autres (très mince je le concède), çà ne m'a pas empêché de m'y mettre. Entre "je ne suis pas formé (entendu en formation…)", "je n'ai pas le temps", "on ne me donne pas les moyens", "je ne suis pas doué(e)", "je suis trop vieux", "j'ai des enfants", "ils en font déjà à la maison (les élèves), çà ne sert à rien d'en faire en classe", "il n'y avait pas de PC de mon temps et çà ne m'a pas empêché d'apprendre à lire"… Arrivé un moment on se dit qu'il y a quand même un peu de mauvaise volonté, non? D'où cette remarque sur la notation: si on n'oblige pas, on n'y arrivera pas, et si on oblige, il faudra nécessairement augmenter les temps de formation… cqfd.
Le problème, comme dit plus haut, c'est la motivation des profs à intégrer le numérique dans la pédagogie… Elle n'y est déjà pas sous windows alors qu'on sait s'en servir pour facebook et pour pomper des fiches, alors linux… C'est quoi? À noter que si leur notation prenait en compte cette intégration, les choses se passeraient autrement, mais ce n'est pas fait non plus, cqfd…
[^] # Re: Pas eu le temps d'intégrer Dr. Geo ?
Posté par stephlabarraque . En réponse à la dépêche PrimTux-Eiffel, une logithèque pédagogique libre pour les enfants. Évalué à 2.
Voilà, rechargez vos dépôts, Drgeo est disponible via l'installeur d'applications. Il suffit de chercher drgeo. Il apparaîtra dans la catégorie éducation.
[^] # Re: Commentaire brutal en vue
Posté par stephlabarraque . En réponse au journal PrimTux-Eiffel-RC2 est disponible pour tests !. Évalué à 0. Dernière modification le 06 avril 2016 à 23:50.
Je vous souhaite bon courage pour nettoyer le monde linuxien: allez, un p'tit tour sur distrowatch, et balancez un bon coup de karcher la-dedans non de non! Y'a plus de respect dans ce pays!
[^] # Re: Pas eu le temps d'intégrer Dr. Geo ?
Posté par stephlabarraque . En réponse à la dépêche PrimTux-Eiffel, une logithèque pédagogique libre pour les enfants. Évalué à 1.
Bonjour,
Non, tout simplement pas pensé! Je regarde si la version Wheezy passe sous Jessie (qui apparemment ne le propose pas) et dans l'affirmative, je l'intégrerai dans les dépôts de PrimTux.
[^] # Re: Wishful thinking
Posté par stephlabarraque . En réponse à la dépêche PrimTux-Eiffel, une logithèque pédagogique libre pour les enfants. Évalué à 5.
Bonjour,
Oui vous l'avez déjà dit, et je finis par répondre, ça me chatouillait un peu trop!
C'est avec grand plaisir que j’intégrerai vos icônes et fonds d'écran. Pour ce qui est de ceux qui sont du "métier", ils ne semblent pas avoir vraiment pris la peine de s'intéresser à créer des icônes et des fonds d'écran adaptés aux enfants, qui plus est au format libre et gratuit. Tout au moins, je n'en ai pas trouvé! Si vous en connaissez, je vous prie de bien vouloir me communiquer leur emplacement!
La Tour Eiffel est une référence, comme la statue de la Liberté, aux constructions que l'homme est capable de réaliser, c'est un peu une métaphore d'un projet de vie et où il peut mener: la Liberté, symbolisée par sa statue, n'est pas une mince affaire, c'est une grande idée à réaliser. La Tour Eiffel est un monument qui n'a failli pas voir le jour et qui est là aujourd'hui grâce à l'acharnement d'un homme. Les enfants sont au début de leur vie. Si vous analysez le dessin d'un arbre réalisé par un enfant de 6-7 ans, vous vous rendrez compte que le tronc est énorme, et qu'il y a rarement de grandes racines. Cela symbolise ses projets, même s'il n'en a pas conscience. La Liberté et la Tour Eiffel, c'est ce tronc. C'est peut-être moche mais ça veut dire quelque chose!
Enfin, étant donné que vous ne vous privez pas d'être vert, pourquoi m'en priverais-je?
Il y a des règles en matière de graphisme, il y en a aussi en matière d'orthographe, où certains, s'ils N'y connaissent rien, risquent aussi de passer pour des charlots! Par pitié, étant donné que vous l'employez très souvent, apprenez la forme négative!
Enfin, pour un connaisseur, votre page perso pique aux yeux, mais comme je n'ai vraiment pas de goût…
Je vous conseille enfin vivement la lecture de Kant, "l'analytique du beau", et on en reparle!
Merci pour le "super" projet, il ne tient désormais qu'à vous de le rendre beau!
# Un avis...
Posté par stephlabarraque . En réponse au message Retour d'expérience sur Linux en école élémentaire ?. Évalué à 3.
Bonjour,
Ex-ertuic et développeur de la distribution "PrimTux", j'ai dans ma classe un réseau de 10 postes dont 9 sous linux (PrimTux bien sûr!) et un sous windows XP.
Pour répondre à votre question, il faut d'abord connaître un certain nombre de choses:
Voilà, beaucoup de choses à penser, mais, avec mon expérience de maintenant plus de 5 ans en classe sous linux, je peux dire que les élèves s'y adaptent sans problème.
[^] # Re: Pourquoi encore un bureau Windows?
Posté par stephlabarraque . En réponse à la dépêche PrimTux distribution éducative basée sur Debian Jessie. Évalué à 3. Dernière modification le 07 mai 2015 à 13:10.
Je vous ai (un peu) écouté… La dernière version verra la barre de fluxbox (qui contiendra les applications réduites) en haut et lxpanel (avec les dossiers applications en bas et des raccourcis) fera office de dock => les applications et dossiers dockés seront en bas, et les applications ouvertes en haut.
On reste loin du KDE mais je ne tiens vraiment pas à alourdir la charge mémoire: lxpanel = 5 mo de mémoire vive en plus.
[^] # Re: ASRI Édu
Posté par stephlabarraque . En réponse à la dépêche PrimTux distribution éducative basée sur Debian Jessie. Évalué à 0.
N'hésitez pas à intervenir sur le forum ASRI si vous rencontrez des problèmes: http://forum.asri-education.org/viewtopic.php?f=43&t=753.
Cordialement,
S. DEUDON
[^] # Re: Pourquoi encore un bureau Windows?
Posté par stephlabarraque . En réponse à la dépêche PrimTux distribution éducative basée sur Debian Jessie. Évalué à 1.
Vous avez compris la philosophie de la distribution: recherche de simplicité et d'efficacité. J'ai juste ajouté des raccourcis sur le bureau pour ne pas dépayser (on ne peut pas ignorer qu'à la maison, c'est Windows qui est le plus utilisé), je n'en ai pas sur mon propre bureau.
Si vous ne vous étiez pas contenté des screenshots, et j'espère que vous essaierez bientôt la bête, vous auriez pu tester le menu applications de pcmanfm: elles y sont rangées par catégories dans les marque-pages, aussi, qui veut enlever tous les raccourcis (très facile: tout sélectionner avec la souris, puis clic droit => enlever les objets) peut aisément accéder à toutes ses applications, sans même utiliser le menu démarrer. Le raccourci "Documents et applications" se suffit à lui-même.
Pourquoi pas un dock? Pour ne pas utiliser de ressources supplémentaires (on n'a pas de sous pour acheter des PC neufs, on récupère!), et pour y avoir pensé, je me demande si toutes les applications auraient pu y être casées, car il y en a quand même un certain nombre. Mais si je trouve chaussure à mon pied, complet et (très) léger, je le proposerai en option, je ne vous cache pas que c'était ma première intention.
La barre des taches en haut, pourquoi pas, c'est une idée à essayer et qui ne coûte rien!
Merci pour vos remarques.
S. DEUDON
[^] # Re: ASRI Édu
Posté par stephlabarraque . En réponse à la dépêche PrimTux distribution éducative basée sur Debian Jessie. Évalué à 2.
Bonjour,
Si votre PC a plus de 10 ans, préférez ASRI Edu.
ASRI Edu:
Avantages: très légère, complète, plus ancienne, donc éprouvée
Inconvénients: devient datée, connexion en root obligatoire, intégration de logiciels supplémentaire parfois difficile.
PrimTux:
Avantages: légère en consommation mémoire, très complète (surtout PrimTux-Wine), bénéficie du support Debian Jessie de 5 ans, intégration aisée de logiciels supplémentaires, dépôts Debian (très fournis).
Inconvénients: plus lourde (iso de 3,6 go pour PrimTux-Wine), tout nouvelle
L'expérience utilisateur est différente également, vous devriez essayer les 2 en live pour choisir celle qui vous convient le mieux.
Cordialement,
S. DEUDON
[^] # Re: exooos d'aleccor
Posté par stephlabarraque . En réponse à la dépêche PrimTux distribution éducative basée sur Debian Jessie. Évalué à 1.
J'ai vérifié et ils ne le sont pas, les macros sont en basic et ooo4kids est compatible avec les macros python. Malgré tout, il est possible d'installer libreoffice et de télécharger les exoos.
[^] # Re: exooos d'aleccor
Posté par stephlabarraque . En réponse à la dépêche PrimTux distribution éducative basée sur Debian Jessie. Évalué à 1.
Non, ils ne sont pas intégrés, mais ils pourraient l'être à l'avenir, il faudrait vérifier leur compatibilité avec ooo4kids.
[^] # Re: Logiciel propriétaire ?
Posté par stephlabarraque . En réponse à la dépêche PrimTux distribution éducative basée sur Debian Jessie. Évalué à 3.
Bonjour,
On ne peut pas se passer de flashplayer sans commettre beaucoup d'impasses: regardez plutôt ici: http://lesbonsplansdegandalf.eklablog.com/animations-histoire-geographie-sciences-a22843175 ou demandez aux développeurs des ardoises de Bic éducation qui avaient tout misé sur le html5 et qui se sont vu obligés d'ajouter le support flash. C'est peut-être vieux, c'est propriétaire, ça mange des ressources, mais ne pas mettre flash c'est se passer de bon nombre de sites éducatifs incontournables en école primaire (matou matheux, pepit, primaths, echodecole, logiciels éducatifs et j'en passe…).
Les dépôts utilisés sont ceux de debian main, contrib, non-free. Pour java, c'est celui d'Oracle (eh oui, quand on a un java libre qui coupe le son…) depuis le dépôt java d'ubuntu trusty de webupd8. Enfin, le dépôt d'ubuntu lucid de ryxeo permet l'intégration des logiciels abuledu.
Mais je prends en compte votre remarque et je testerai Shumway afin de vérifier sa compatibilité avec les activités éducatives citées ci-dessus.
Cordialement,
S. DEUDON
PS: si vous souhaitez contribuer à ce projet, je vous invite à nous rejoindre sur le forum de l'association ASRI.
[^] # Re: En France on a aussi des idées...
Posté par stephlabarraque . En réponse à la dépêche L'informatique pédagogique primaire à Genève avec GNU/Linux. Évalué à 3.
Étant aussi formateur (pas de bol), je maintiens la notation. Quand on voit l'intérêt que portent certains aux formations qu'on a mis beaucoup de temps à préparer (voire à se battre pour avoir des créneaux horaires et une salle adaptée à la manipulation) et qui se basent sur ce qui est réclamé (à savoir adaptables en classe, simples et efficaces), on se dit qu'un peu de pression ne fait pas de mal. Si cette pression n'existe pas, c'est qu'elle ne fait pas partie des priorités. Je n'en veux pas plus aux enseignants qu'à ceux qui donnent les priorités, les formations seraient peut-être prises un peu plus au sérieux.
Par contre, j'ai reçu la même formation que les autres (très mince je le concède), çà ne m'a pas empêché de m'y mettre. Entre "je ne suis pas formé (entendu en formation…)", "je n'ai pas le temps", "on ne me donne pas les moyens", "je ne suis pas doué(e)", "je suis trop vieux", "j'ai des enfants", "ils en font déjà à la maison (les élèves), çà ne sert à rien d'en faire en classe", "il n'y avait pas de PC de mon temps et çà ne m'a pas empêché d'apprendre à lire"… Arrivé un moment on se dit qu'il y a quand même un peu de mauvaise volonté, non? D'où cette remarque sur la notation: si on n'oblige pas, on n'y arrivera pas, et si on oblige, il faudra nécessairement augmenter les temps de formation… cqfd.
# En France on a aussi des idées...
Posté par stephlabarraque . En réponse à la dépêche L'informatique pédagogique primaire à Genève avec GNU/Linux. Évalué à 1.
ASRI: Pour des PC récupérés, elle fonctionne très bien et inclut un grand nombre de logiciels:
http://asri-education.org/
ENPT: Distribution sous ubuntu, plus facile d'accès il est vrai si les PC sont plus récents: http://www.imaugis.com/la-distribution-ecole-numerique-pour-tous
Le problème, comme dit plus haut, c'est la motivation des profs à intégrer le numérique dans la pédagogie… Elle n'y est déjà pas sous windows alors qu'on sait s'en servir pour facebook et pour pomper des fiches, alors linux… C'est quoi? À noter que si leur notation prenait en compte cette intégration, les choses se passeraient autrement, mais ce n'est pas fait non plus, cqfd…
PS: je suis aussi prof…