Microsoft a trouvé un argument de poids face aux personnes qui essaient d'introduire OpenOffice (et autres logiciels libres) dans les écoles, en effectuant une migration rapide de son dictionnaire vers la nouvelle orthographe française.
Pour ceux qui ne sont pas au courant, il existe une nouvelle orthographe officielle pour le français ! (Voir premier lien)
Et Microsoft vient de sortir un correctif pour ses suites Office afin que son dictionnaire prenne en compte cette nouvelle réforme.
Jusqu'ici, rien de bien grave me direz-vous... Et si : quand on lit quelles sont les VRAIES raisons qui ont poussées Microsoft à réagir si vite, on trouve : "Cela correspond également à une demande des enseignants qui souhaitent passer à la nouvelle orthographe de disposer d'un outil pour enseigner la réforme" (cf. dépêche AEF du 25/04/2005).
Mon interprétation personnelle : en agissant ainsi, Microsoft a un argument de poids face aux personnes qui essaient d'introduire OpenOffice (et autres logiciels libres) dans les écoles, car à ma connaissance, le dictionnaire OpenOffice n'a pas encore fait la migration vers la nouvelle orthographe.
# enfin...
Posté par nicodache . Évalué à 10.
après 12 ans, il devenait temps de l'intégrer dans un produit commercial vendu jusqu'a 600¤ pour certaines versions (Office XP pro ultimate gold de la morkitu)
Et je suis pas sur qu'OpenOffice soit si en retard que cela...
Qqun a des idées de mots à tester ? tels que
clef -> clé
cuiller -> cuillère
et d'autres ?
[^] # Re: enfin...
Posté par locnet . Évalué à 10.
Voici un extrait de http://www.fdlm.org/fle/article/313/reforme.php(...)
qui résume la réforme :
-La soudure
Les rectifications portent sur la soudure des mots composés avec entre (entracte, entraide, …) et contre (contrattaque, contrordre), auto (autostop), aéro (aéroclub) et ciné (cinéclub), ainsi que des mots fréquents (parebrise, piquenique, etc.).
-Le pluriel
Le pluriel des mots composés est simplifié. Dans les constructions verbe + nom ou préposition + nom, le nom prend la marque du pluriel seulement après un déterminant pluriel (un pèse-lettre, des pèse-lettres ; un sans-abri, des sans-abris). Les mots étrangers ou latins font leur pluriel selon les règles habituelles (des barmans, des minimums, …).
-Les consonnes simples
Les mots et les adjectifs en -–ole s’écrivent avec un seul l (corole, girole), sauf folle, molle (adj.), colle.
Les verbes en -eter et -eler s’écrivent -èle ou -ète, sauf appeler et jeter et leur famille.
Les accents
– Régularisation, dans bien des cas, en conformité avec la prononciation (événement à côté d’évènement) ;
– Suppression de l’accent circonflexe sur i et u, sauf sur les terminaisons verbales du passé simple et de l’imparfait du subjonctif.
-Le tréma
Il est placé sur la voyelle prononcée (aigüe, ambigüité, …).
-Le participe passé de laisser
Suivi d’un infinitif, laissé est invariable (« elle s’est laissé mourir »).
-Les familles de mots
Les familles (imbécile, imbécilité) sont homogénéisées, ainsi que les séries (ognon comme rognon, trognon, …).
[^] # un lien plus complet
Posté par locnet . Évalué à 4.
http://www.fltr.ucl.ac.be/FLTR/ROM/ess.html#regle3(...)
[^] # Re: enfin...
Posté par Cyber Kobold (site web personnel) . Évalué à 5.
mais il est vrai que la réforme de 1990 a fait du bien.
Pour revenir au sujet, le dictionnaire de openoffice n'est effectivement pas terrible.
Chez moi, bcp d emot sont "coupés" et je suis obligé bien souvent d'ajouter des mots au dictionnaire perso.
donc j'ai deux questions :
1) pourquoi ne pas avoir un seul dictionnaire pour toutes les appli sous linux
2) comment faire pour contribuer au dico de openoffice ?
[^] # Re: enfin...
Posté par Mr_Moustache . Évalué à 4.
http://fr.openoffice.org/servlets/SummarizeList?listName=dic(...)
[^] # Re: enfin...
Posté par Thomas Petazzoni (site web personnel) . Évalué à 3.
# Lien ?
Posté par Janfi . Évalué à 8.
[^] # Re: Lien ?
Posté par Anthony F. . Évalué à 9.
Si si, à l'instar des termes que tu cites, ils vont refaire de l'anti-SMS en retraduisant tous les sigles en langage courant...
a12c4 = Aundeucéquatre
je VO KoncR = je véau concer
...
[^] # Re: Lien ?
Posté par nicodache . Évalué à 3.
et coketèl (cocktail)
pitoyable ces vieux... :(
[^] # Re: Lien ?
Posté par Calim' Héros (site web personnel) . Évalué à 3.
# Nouvelle orthographe et pédagogie
Posté par dromadaire35 . Évalué à 10.
Mouais... Sans vouloir faire mon vieux con, je fais plus confiance à mon dico papier qu'à mon traitement de texte pour lever un doute concernant l'orthographe d'un mot. L'argument pédagogique me laisse pantois ; f'raient mieux d'apprendre aux élèves l'orthographe que l'utilisation d'un traitement de texte.
# C'est quoi ce délire ?
Posté par Anonyme . Évalué à 10.
Déjà qu'il y a de moins en moins de monde à écrire correctement (moi le premier), et que en plus, mis à par l'orthographe, il est impossible de faire des correcteurs automatiques corrects, ca m'a l'air d'être un mauvais calcul pédagogique.
L'ordinateur à l'école, c'est pas pour demain, et pour suivre des études on a besoin de savoir écrire correctement.
[^] # Re: C'est quoi ce délire ?
Posté par romaingardon . Évalué à 7.
Sans même parler du fait qu'ils écrivent court pour aller vite (et donc pour gagner du temps...excuse qui n'a plus beaucoup de poids depuis l'arrivée de l'ADSL), ils REFUSENT d'écrire normalement, sous prétexte (je cite) qu'"on é pa en cour de francé".
Si ça se limitait à IRC...les forums? POURRIS de trucs infects en tout genre (connaissiez-vous la "karte grafike" ?). Alors si par derrière ils voient que l'ordinateur il corrige tout tout seul...
Plus largement, je rappellerai juste qu'il y a quelques semaines maintenant, une dictée niveau 3ème avait été faite par des élèves de seconde, pour voir. Me souviens plus des chiffres exacts, mais ça doit voler à 80% des élèves qui n'ont pas la moyenne.
Et enfin, de manière personnelle, en IUT, me souviendrai toujours de cette soutenance de projet en groupe à laquelle j'assistais en tant que spectateur, et la réflexion suivante :
- Tiens c'est marrant, y'a une moitié du dossier qui est bien, pas de fautes ou presque, et d'un coup c'est bourré de fautes, il s'est passé quoi?
- Ben on n'a pas eu le temps de passer le correcteur orthographique sur la deuxième partie en fait...
Promouvoir l'utilisation du correcteur orthographique au collège, c'est comme refiler une calculatrice aux enfants de primaire vers le CE1/CE2 lorsqu'ils apprennent toutes leurs tables de multiplication et autres.
[^] # Re: C'est quoi ce délire ?
Posté par Jean Canazzi . Évalué à 1.
L'orthographe française actuelle est inutilement compliquée : pourquoi ces doublements de consonnes, ces lettres muettes, ces exeptions un peu partout ? Pas étonnant que la tendance naturelle soit à la simplification. Comme en programmation : Keep It Simple Stupid. Là où c'est agaçant, c'est quand on est très familier de l'orthographe actuelle et qu'on doit faire un effort supplémentaire pour lire les versions déformées.
Tu t'étonnes que les jeunes refusent d'écrire correctement, mais quel argument peux tu leur avancer à part "c'est comme ça et pas autrement" ?
Internet a pour effet d'accélérer ce genre de mouvements de masses.
[^] # Re: C'est quoi ce délire ?
Posté par Calim' Héros (site web personnel) . Évalué à 3.
Bref c'est pas toujours une simplification, il y a aussi utilisation d'un langage argotique qui entre en jeux.
Bref, je pense que c'est plus l'equivalent d'un langage parler transposer a l'ecrit pour des besoin plus proche d'un communication orale qu'ecrite (et notament de vitesse) plus qu'ne evolution de la langue francaise bien que cela ne soit pas sans influance.
[^] # Re: C'est quoi ce délire ?
Posté par Bernez . Évalué à 5.
[^] # Re: C'est quoi ce délire ?
Posté par Sylvain Sauvage . Évalué à 3.
# Un peu de sérieux ?
Posté par Libre (site web personnel, Mastodon) . Évalué à 4.
Un lien sur une pseudo réforme de l'orthographe qui n'existe pa (de là à dire que la réforme n'existe pas)
Je doute fortement du sérieux de cette news, voir à la rigueur d'une interprétation catastrophique pour faire croire à une catastrophe qui n'existe pas (un scoop sur linuxfr, dans un journal, vite allons voir). Je sais je suis méchant, mais certaines personnes sont toujours très forte et très bien informé pour connaître les VRAIES raisons qui ont poussées Microsoft à réagir si vite.
D'autres part je ne connais pas beaucoup d'instit ou de prof qui enseignent avec un ordi, surtout pour apprendre à écrire.
Je pense pas que ce poids soit bien lourd ! Entre l'absence et la présence d'un dictionnaire, ca peut éventuellement faire pencher la balance, ce qui n'est plus d'actualité puisque OOo a un dico. De là à utiliser le dico du traitement de texte comme référence absolu, il n'y a que les mauvais en orthographe qui doivent penser que c'est l'arme absolue !
Cordialement (bien entendu) !
Y.
# *c'est du belge ?*
Posté par Prae . Évalué à -1.
Hey bin! t'as fumé quoi pour faire un grand ecart aussi large entre un update Microsoft Office et le tuyau de la douche du 5eme qui est bouché (de source officiel: ca vient de la concierge !) ?
# Orthographe dans OpenOffice ? Où ça ?
Posté par Zorro (site web personnel) . Évalué à 5.
C'est peut-être la seule raison pour laquelle je préfère StarOffice, d'ailleurs.
[^] # Re: Orthographe dans OpenOffice ? Où ça ?
Posté par Matthieu Moy (site web personnel) . Évalué à 2.
Euh, le dico d'OOo est peut-être pas terrible, mais il existe, quand même ...
# Les projets sur les correcteurs orthographiques
Posté par Fred BM . Évalué à 2.
J'y connais pas grand chose en langages naturels, les algorithmes sont il tous connus ? Sont il implementé sous des logiciels libres ? Je supose qu'il est nécéssaires d'avoir des dictionnaires pour cela. A part un peu ispell en ligne de commande et encore je ne suis meme pas sur que le dictionnaire que j'utilise est pour le Francais ou celui d'un autre pays francophone, je ne sais pas trop encore ce qu'il est possible ou non de faire. (gramaire, synonymes, analyse de style , je ne sais encore ...)
Je sais que l'on peut me repondre google est fait pour ca, mais si un spécialiste trainait dans les parages, et nous offrirait une petite synthèse ou du moins des liens pertinents.
Merci d'avance.
Désolé pour les éventuelles fautes.
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