Journal Y a-t-il des lycéens (ou des profs) franciliens dans la salle ?

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mar.
2008
175.000 clés USB ont été distribuées au lycéens d'Ile de France par le Conseil Régional à la rentrée 2007. Inspirée de la Framakey, elle contenait donc de nombreux logiciels libres Windows directement exécutables depuis la clé et présentés sur une jolie interface qui se lance automatiquement lorsque vous insérez la clé.

Une site d'accompagnement avait été créé pour l'occasion :
http://www.campusb.fr/

6 mois plus tard, j'aimerais bien avoir quelques retours sur cette opération parce que je n'ai rien trouvé sur le web.

J'imagine que de nombreux lycéens ont dû effacer de suite le contenu pour n'en garder que l'espace de stockage. Je vois aussi que le forum du site d'accompagnement est quasiment sans messages. Mais quand bien même un faible pourcentage ait vraiment utilisé la clé et découvert ainsi de nombreux logiciels libres, ça fait tout de même du monde vu le chiffre de départ.

Donc si un lycéen ou un prof de lycée d'Ile de France passe par ici... je suis à la recherche de témoignages et de témoignages surtout positifs.

Exemple de témoignage positif : "Les élèves ayant tous OpenOffice.org sur leur clé, il a été décidé d'abandonner MS Office et de déployer la suite bureautique libre sur tous les postes du réseau du lycée. De plus cela a été l'occasion pour les élèves de s'interroger sur la différence entre un logiciel propriétaire et un logiciel libre".
  • # Oui mais non

    Posté par  . Évalué à 6.

    Ma femme est prof et elle n'a pas utilisé les logiciels installés sur la clef.

    En effet, comme nous sommes tous les deux sous Ubuntu, pas facile d'utiliser les logiciels libres pour Windows...

    Je lui ai donc, à sa demande, tout effacé.

    Bah oui mais on applaudit quand même cette initiative : OpenOffice, Mozilla, VLC et autres, on les utilise tous les jours déjà.
  • # C'est normal

    Posté par  . Évalué à 4.

    Très peu de djeun'z ont dû utiliser les logiciels libres dispo sur leur clé usb. Voilà ce qu'ils ont fait : supprimer le contenu de la clef pour retrouver tout l'espace de stockage et continuer à utiliser des logiciels crackés...
    • [^] # Re: C'est normal

      Posté par  . Évalué à -1.

      N'aurait-il pas fallu bloquer les clés en lecture seule dans ce cas ?
      • [^] # Re: C'est normal

        Posté par  . Évalué à -5.

        Et les cerveaux des enfants en écriture seule, aussi ; je pense que ça plairait à bien des gens, promoteurs de l'homo communismus ou de la morale catholique.
      • [^] # Re: C'est normal

        Posté par  (site web personnel) . Évalué à 3.

        Ce qu'il aurait surtout fallu faire, c'est sensibliser les élèves et les profs au logiciels libres : J'ai reçu un cd de mon lycée, un de la région Champagne Ardenne, alors que c'est le même que celui de mon Lug :
        http://loliwin.lolica.org
        Et jamais on nous a expliquer ce qu'il avait sur ces cds
        • [^] # Re: C'est normal

          Posté par  . Évalué à 6.

          je pense qu'on oublie très souvent que poru la plupart des profs, l'informatique n'est QU'un outils, aussi utile qu'une calculatrice évoluée. Et puis, l'informatique nécessite beaucoup de formation et de découverte personnelle...
          Côté élève, un ordinateur n'est rien d'autres qu'une console de jeu avec un clavier pour faire msn

          Donc, je ne pense pas qu'il soient très réactif à une sensibilisation: ils sont ou trop vieux ou trop jeune
          • [^] # Re: C'est normal

            Posté par  (site web personnel) . Évalué à 7.

            Je ne pense pas qu'il faille ainsi sous-estimer les « jeunes ». Je le suis. Je ne suis plus lycéen, certes, mais j'en côtoie régulièrement. Avec des explications claires, ils sont parfaitement capables de saisir les enjeux qui se cachent derrière « l'outil » informatique. Les idées de Stallman (partage, liberté, démocratie, etc.) trouvent parfois un écho favorable. N'hésitez pas à emmener des connaissances, même jeune, voir Stallman défendre le LL : les non-informaticiens comprennent généralement bien son message (à part les blagues sur Emacs, mais c'est pas l'essentiel).

            <mavie>
            Pour ma part, j'étais déjà fan de GNU/Linux depuis la seconde (sans forcément en comprendre tous les enjeux, que j'ai découvert plus tard), et je partageais ma musique libre à mes camarades en terminale.
            </mavie>.

            Je demanderais à mes jeunes camarades (je suis encore dans un lycée) ce qu'ils ont compris des logiciels libres et l'utilisation qu'ils font des clés USB.
            • [^] # Re: C'est normal

              Posté par  . Évalué à 10.

              Ah merci....

              C'est incroyable, l'image que l'on a des lycéens ici... Non, non, non n'est pas tous en train de se refiler des MP3 et des jeux crackés. Non, non, on n'est pas des abrutis !

              Certains savent faire autre chose que ça. Pour preuve, je suis sous Linux, les seuls MP3, OGG que j'ai sur mon disque dur proviennent de CD légalement acquis, je fais de la programmation etc...
              Je ne voie pas pourquoi tous les lycéens seraient des pirates en puissance.

              Cependant, j'admets qu'en général lorsque je tente de sensibiliser mes camarades sur le logiciel libre, je passe pour un doux dingue qui passe son temps à mettre les mains dans le cambouis ! J'admets aussi qu'il y a une proportion non-négligeable de gens qui considèrent que toute la richesse d'internet se limite à MSN-Skype-Skyblog-kikoolol ! Mais bon tous connaissent Wikipédia (Et NON, ça ne sert pas uniquement à faire du copier coller !). Le reste ont bien compris qu'un ordinateur n'est pas qu'une console de jeux relié à internet !

              Mais en général, je trouve dommage que l'on utilise pas plus de logiciels libres au lycée, car à mon sens, les valeurs sont totalement compatibles avec celles de l'éducation. Par exemple, cet année les Terminales auront une épreuve pratique en Maths et il faut entre autre savoir se servir d'un logiciel de géométrie dynamique. Et on utilise géoplan qui est une vraie catastrophe. C'est un logiciel qui ne dispose pas énormément de fonctionnalités, ce qui peut être un bon point mais son interface est repoussante. Le clic droit appartient à la science-fiction, les menus sont mal organisés, il y a des bugs d'affichage et la boite de dialogue d'enregistrement est dans le plus pur style Win3.11. Bref, on aurait largement gagné à utiliser un logiciel libre comme Geolabo.

              Certains logiciels comme anagène (utilisé en SVT pour faire des comparaison sur les séquences de nucléotides des gènes) ou sismolog (éologie), ne peuvent même pas être téléchargés par les élèves, ce que je trouve gênant, alors que beaucoup d'élèves disposent d'un ordinateur. Pour comparer, c'est un peu comme si on nous interdisait de ramener un manuel chez nous.
        • [^] # Re: C'est normal

          Posté par  . Évalué à 6.

          Je ne pense pas que la promotion de l'idéologie du libre était une priorité de ce projet quand on voit leur site web en flash, saimalsaipaslibre. Voila c'est fait!
  • # Néant :

    Posté par  . Évalué à 4.

    Mon petit frère a fait sa rentrée de 1ère en 2007, dans un lycée de l'Essonne, on ne lui a jamais rien distribué.
    • [^] # Re: Néant :

      Posté par  . Évalué à 2.

      Mon petit frère a fait sa rentrée de 1ère en 2007, dans un lycée de l'Essonne

      M'intéresse. Lequel ?
    • [^] # Re: Néant :

      Posté par  . Évalué à 2.

      L'opération ne concernait que les secondes et les profs, ce qui est bien dommage car la clé aurait beaucoup servie lors des TPE. En seconde, on utilise tout de même moins l'informatique (dans le général).

      Les élèves étaient plutôt ravis de ce cadeau. Je ne suis pas certain que leur clé contienne toujours les logiciels (qui datent pour certains).
      Bye


      PS : Cette operation m'a au moins permis de passer (avec deux collègues) dans toutes les classes de seconde (cela fait 26 chez nous tout de même) pour la distribution et de présenter les logiciels libres (on a pris entre une demi-heure et une heure pour chaque classe). Très peu d'élèves étaient au courant. On a eu quelques questions sur l'utilisation des logiciels sur MacOS (qui est bien sur impossible).
      Pour info, dans mon bahut, tous les postes doivent être munis systématiquement d'OpenOffice.org, de vlc, de Firefox et de quelques autres logiciels libres,... la suite office de Microsoft ne concerne que les STG pour des travaux spécifiques (acess, ...) et les maths pour Excell. Tout dossier numérique pour les TPE doit utiliser ces logiciels.

      En salle des profs, l'office est toujours majoritairement utilisé mais ici la présence de OOo sur la clé a eu un impact très important et l'utilisation de ce logiciel progresse.
  • # Avis de lycéen

    Posté par  (site web personnel) . Évalué à 1.

    J'ai demandé à une jeune camarade ce qu'elle avait fait de la clé: elle s'en sert juste comme porte-documents. Elle a bien vu qu'il y avait des logiciels sur la clé, n'a pas réussi à les supprimer, et ne s'est pas plus intéressée que ça au logiciel libre.
    Je pense que cette réaction est assez typique.
    J'ajoute que, de toutes façons, les postes sont munis de OOo et de Firefox au lycée.

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