zgnouf a écrit 283 commentaires

Jette un oeil ici :
http://www.aful.org/wikis/detaxe/PageAccueil

Comme tu as déjà dû lancer ton portable, tu as accepté le CLUF donc trop tard...

Merci à tous pour les liens. Je vais potasser tout ça et compiler le tout...

Merci pour la réponse. J'ai les bases du point de vue un peu plus général. Ce que je cherche plus, ce sont des articles dans l'esprit un peu universitaire (c'est ce public qu'il me faut convaincre) ou des données pour étayer un peu ce que je dirai (retour d'expériences etc. uniquement relatives à l'éducation).

Merci beaucoup pour ces liens et pour la prompte réponse! J'ai déjà une belle série de documents qui serviront d'introduction (les fiches sont très bien faites au passage) sur le libre, les principes etc.

Ce que je cherche plus précisément, ce sont des articles qui analysent réellement les répercussions du choix de logiciels sur l'élève, le système éducatif etc. dans l'esprit de ce que j'ai déjà trouvé et qui figure sur ce site ;
http://allegetice.lautre.net/s19/spip.php?rubrique50
Bref, qqch de vraiment centré sur l'éducation et qui analyse bien ce qu'utiliser du libre ou du proprio implique à tous les niveaux... Pour l'instant, j'ai surtout de ce point de vue ces articles-là qui sont les plus pertinents que j'ai trouvés mais si qqun a de bons liens (francophones, anglophones éventuellement hispanophones ou germanophones), je suis preneur.
Merci encore pour votre aide...

Je me suis fait manger ma locale de mon côté... Clavier québécois standard (ancienne norme mais sur les portables, j'ai jamais vu un clavier nouvelle norme) avec les touches mortes... X.org a réécrit la config et paf... plus possible de faire certaines lettres accentuées... Gênant en français!!! la config. écrasée avec le backup, tout rentre dans l'ordre... Je comprends d'ailleurs toujours pas pourquoi KDE propose 5 variantes de clavier canadien mais pas celle qui est utilisé par la majorité des gens au Québec..

De plus si les logiciels libres ne sont pas utilisés par les enseignants cela n'a pas de sens. Ce qui est très largement le cas.
J'ai 100 copies que mes étudiants m'ont remis (que du OOo, t'inquiète), tu me les corriges? Ils me feront des sites avec Gimp, nvu et autres LL après, tu me les corriges?
Dans l'intervalle, je pourrai me cartonner les derniers techniciens qui refusent d'installer du LL (et oui, ce ne sont pas toujours les décideurs qui font ch...).

Pas de rapport avec cette initiative qui me semble excellente mais moi qui croyais jusqu'à ce jour que Linux était le système d'exploitation traduit dans le plus de langue, je propose un lightning talk avec des mails pis des slides sur l'urgence de rester compréhensible pour le plus grand nombre et de ne pas utiliser des anglicismes par effet de mode...
Bref, comme une grosse moule, je continuerai de faire des présentations éclair ou des démos éclair, d'envoyer des courriels et de passer des diapos...
Vivent les moules francophones qui conchient la foudre, anglaise qui plus est!!!

Il existe déjà de nombreux arrière-plans supplémentaires ici :
http://ooextras.sourceforge.net/

De très nombreux gens sont passés à Linux après s'être familiarisés avec les logiciels libres sous Windows.
Une fois que tu connais Gimp, OpenOffice,org, Firefox, Thunderbird etc., c'est toujours rassurant de savoir que tu vas les trouver sous ton nouvel OS.

On n'est pas le premier avril là ? ou alors ca concerne les quebequois ?

Alors comme ca on n'ecrit plus "je les ai laissés partir", mais maintenant "je les ai laissé partir" (c'est un changement gramatical ca... et ca ne va pas simplfier les regles)

ils ont supprimés "l'annomalie" suivante : "inbécilité"... ha ben il faut l'ecrire comment maintenant ?.

C'est quand même formidable qu'un mec qui fait en cinq lignes
ca-> ça 4 fautes
quebequois -> Québécois 4 fautes
ecrit -> écrit 1 faute
gramatical -> grammatical 1 faute
simplfier -> simplifier 1 faute
regles -> règles 1 faute
supprimés -> supprimé 1 faute
écrire -> écrire 1 faute

Soit un total de 14 fautes en 5 lignes (je compte pas la ponctuation) vienne se plaindre d'une simplification des règles des participes passés suivis d'un infinitif ;)

Jette un oeil ici :
http://grammaire.reverso.net/index_alpha/Fiches/Fiche208.htm

Les quebequois sont des Québécois, ça c'est pas un poisson. Il serait au passage sympa de faire preuve d'un peu moins de condescendance quand tu en parles...
Deuxièmement, la règle que tu énonces est appliquée depuis bien longtemps car les est objet de partir et pas de laisser...

Tu disais «wanion» ou «onion» toi?
arguer ou ar-gu-u-er?

La nouvelle orthographe française a pour but justement de simplifier les irrégularités, de faire correspondre certaines graphies avec la prononciation réelle des mots.
L'orthographe française est phonétique, grammaticale et étymologique (Y'en a pê d'autres ;) ce qui explique qu'elle ne soit pas simple mais aussi qu'elle soit riche et intéressante (si si!!!), plongez-vous dans le dico historique d'A. Rey, vous verrez ;)
En tout cas, c'est une très bonne nouvelle d'avoir ce nouveau dictionnaire mais si je ne me trompe le fait qu'il soit placé sous GPL ne permettra pas de le voir inclus d'emblée dans OOo? C'est assez pénible d'installer les dicos après coup quand on installe la version française d'OOo pour l'utilisateur lambda ou pour celui qui n'a pas d'accès au net ou un accès lent et les francophones ne sont pas tous en zone dégroupée ;)

Y'a des accents dans ton livre ??? ;)

Et en France, un simple tour sur le site te donnera la liste des utilisateurs :
http://abuledu.org/article30.html
ou encore ici :
http://abuledu.org/article27.html

On ne peut qu'être heureux que cette suite soit aussi utilisée/adoptée à l'étranger et cela ne fera que renforcer sa notoriété et son développement...
À bon entendeur.

La fête au Québec désigne l'anniversaire et l'anniversaire l'anniversaire de mariage d'où le point 1. La francophonie est diverse et tant mieux...

Pour le reste, effectivement c'est pas très reluisant...

Je suis incapable d'apprendre lequel de ces trois est juste "apelle appele appelle". Pour moi c'est le même son

C'est justement un problème de son...
Si tu n'entends rien après le l, alors tu as deux l
Si tu entends quelque chose, un l
donc j'appelle, 2 l, nous appelons 1l...
Même chose avec acheter, accent si tu n'entends rien etc. etc.

C'est pas très compliqué et c'est justement la limite de certains correcteurs qui corrigent sans expliquer le pourquoi... L'utilisateur final accepte et ne saura pas écrire correctement le même mot cinq minutes plus tard.

Ayant eu l'occasion d'utiliser Antidote sous Win, je peux simplement témoigner de la grande qualité de ce logiciel pour ceux qui tergiverseraient... Je n'ai pas d'actions chez eux mais la qualité de l'aide à la correction est vraiment bonne et l'intégration dans OOo2 parfaite.
Si quelqu'un a testé les deux libres et a des retours d'expérience, cela m'intéresse...

professeurs pédagogiques -> professeurs pédagogues...

Le monsieur a dit "un grand nombre..." pas un cédérom de logiciels libres...

Présente à tes profs lazarus pour les TP delphi :
http://www.lazarus.freepascal.org/
Ça a l'avantage non négligeable d'être multiplateforme, gratuit et libre...
De manière générale, je pense que les étudiant(e)s doivent aussi faire la promo du libre et ne pas forcément attendre que les profs y recourent. À l'époque où certains ont été formés, le libre était encore à ses balbutiements et pour ceux qui ont essayé parfois repoussant...
Les demandes réitérées auront sans doute pour effet de faire changer les choses même si la situation dans les universités me semble plus supportable qu'au secondaire (peut-être le manque de fric???)....

Tu l'as sors d'où cette info?

Ce jugement rendu au Tribunal de proximité peut-il faire jurisprudence et accélerer les choses pour les autres particuliers?