Sortie de Chamilo LMS 1.11.8

Posté par  . Édité par palm123, Davy Defaud, Pierre Jarillon et ZeroHeure. Modéré par ZeroHeure. Licence CC By‑SA.
Étiquettes :
19
21
sept.
2018
Éducation

La communauté Chamilo est heureuse d’annoncer la sortie de la nouvelle version de leur logiciel : Chamilo LMS 1.11.8, avec plus de 30 nouvelles fonctionnalités pour améliorer la qualité et la disponibilité de l’éducation pour tous.

Chamilo est une plate‐forme d’apprentissage en ligne ou Learning Management System (LMS) appelée aussi learning support system (LSS).

La plate‐forme d’apprentissage en ligne Chamilo a vu grandir sa communauté à grande allure (déjà 20 millions d’utilisateurs) autour d’un concept : rendre l’apprentissage en ligne plus facile à utiliser pour toutes les organisations.
Elle utilise PHP, jQuery et MariaDB et peut être installée avec Apache ou nginx sur GNU/Linux, macOS et Windows, ainsi qu’IIS sur ce dernier.
Chamilo est actuellement le 4e LMS Opensource le plus populaire dans le secteur de l’enseignement supérieur, à quelques portails de différence de Claroline, pourtant née neuf ans plus tôt, comme publié dans le ListEdTech LMS Coverage.

Nous avons résumé les fonctionnalités les plus intéressantes ci‐dessous :

  • prise en charge du RGPD : une série de nouvelles fonctionnalités permettant aux institutions de respecter les normes du RGPD avec leur plate‐forme ;
  • vidéos à 360° : prise en charge bêta des vidéos à 360° et réalité virtuelle (VR) au format MP4, permettant des expériences plus immersives pour les étudiants ;
  • prise en charge LTI 1.1 : greffon pour intégrer des outils LTI externes dans des cours de Chamilo ;
  • messages audio : ajouter un enregistrement audio aux messages internes (sur le réseau social) pour mieux correspondre au comportement des nouvelles applications de messagerie ;
  • enquêtes obligatoires : obliger les étudiants à répondre à des enquêtes avant de pouvoir poursuivre d’autres cours ; intègre une page spéciale « Enquêtes en attente »* ;
  • outil portfolio : par cours ou global (via réseau social), cet outil permet aux étudiants de montrer leur travail à leur classe ou à tous les utilisateurs du portail* ;
  • compétences & étiquettes : permet de rajouter des étiquettes (tags) aux compétences pour une gestion plus étendue* ;
  • vie étudiante : fonctionnalité bêta pour gérer le suivi du bien‐être des étudiants parallèlement à leurs études ;
  • compétences & étapes : fonctionnalité bêta qui permet d’associer des compétences à des items de cours et pas seulement pour la validation du cours en entier* ;
  • Intégration BBB HTML5 : l’intégration de la vidéoconférence BigBlueButton est maintenant prise en charge pour la version 2.0 bêta de BBB avec le client HTML5 ;
  • Boostrap : intégration CSS à l’intérieur de documents nouvellement créés ;
  • déplacement de la plupart du JavaScript dans un fichier séparé, ce qui permet de le stocker dans le cache et de retirer 6 Kio de chargement de la page principal à chaque chargement (c’est‐à‐dire plus de 50 % du poids de la page dans certains cas) ;
  • plusieurs corrections de sécurité (déjà publiées sous forme de correctifs) ou de fonctionnalités, dont une classée critique ;
  • prise en charge de HSTS+CSP directement dans la configuration ;
  • plusieurs centaines de changements mineurs, améliorations et adaptations.

Cette version mineure représente plus de 1 000 heures d’analyse, de développement et de conception, gratuitement ajoutées au projet. Le travail a maintenant commencé sur Chamilo 2.0, qui intègre Symfony 4, Boostrap 4, Webpack et beaucoup d’autres nouvelles technologies autour de l’environnement PHP.

Rejoignez‐nous sur Slack ou sur GitHub.

Si vous souhaitez essayer le campus de démonstration en ligne gratuit fourni par l’Association Chamilo, rendez‐vous sur https://campus.chamilo.org/fr et créez un compte enseignant.
Si vous préférez tester votre propre portail en tant qu’administrateur, téléchargez la dernière version sur le site Web ou contactez un fournisseur officiel pour un service plus personnalisé.

Pour plus d’informations, consultez le site Web.


*: L’activation de certaines de ces fonctionnalités peut nécessiter des modifications (documentées) de la base de données.

Aller plus loin

Suivre le flux des commentaires

Note : les commentaires appartiennent à celles et ceux qui les ont postés. Nous n’en sommes pas responsables.