Pour information, voici ce qu'on peut lire comme ultime conseil à la page L’utilisation et le développement de logiciels issus de l’Open Source du très officiel site de l'Education Nationale française Educnet (les mises en gras sont d'origine) :
« Il est donc déconseillé d’utiliser ce type de logiciel si les élèves, leurs enseignants, voire l’établissement scolaire souhaitent garder un monopole d’utilisation des travaux de développement du logiciel libre. Les principes de l’Open Source obligent les développeurs à garantir un accès libre aux améliorations du code source du logiciel libre. »
Même motif même punition, à la page L’utilisation de contenus issus de l’Open Content du même site :
« Il est par contre déconseillé au milieu scolaire d’utiliser ce type de contenus si on envisage de valoriser ses travaux en s’associant avec un partenaire privé pour une exploitation commerciale. »
Plus de détails sur le Framablog : « Les drôles de conseils du site Educnet »
http://www.framablog.org/index.php/post/2009/01/05/educnet-o(...)
#
Posté par santos . Évalué à 9.
Ce qu'ils m'accordent, contre le fait que le copyright soit au nom de l'école, et non du mien.
Effectivement, à l'école comme en entreprise, sauf autorisation contraire, l'établissement reste propriétaire des travaux réalisés dans son cadre.
En entreprise c'est la même chose... un développeur employé n'est pas propriétaire de son code. Ni même de ses idées.
[^] # Re:
Posté par CrEv (site web personnel) . Évalué à 4.
sur ?
Je croyais justement que l'employé était propriétaire de ses idées, et qu'il lui était possible (du moment qu'il n'utilise pas ce qu'il avait fait au taff, code ou autre, ni évidemment problème de brevet, exclusivité ou autre) de recréer des implémentation from scratch utilisant les idées qu'il aurait pu avoir durant son boulot.
Bon après évidemment la limite est relativement floue au niveau de l'idée pure, mais je croyais tout de même que c'était possible...
[^] # Re:
Posté par Bastes . Évalué à 5.
Par exemple, je ne peux pas breveter une molécule en France, mais je peux breveter une recette particulière détaillant les instruments employés et le procédé permettant de produire cette molécule.
Ce n'est pas forcément valable partout ceci dit, notamment aux USA (où je suis surpris qu'on n'ait pas encore breveté la respiration ou l'oxygène).
[^] # Re: travaux en entreprise et propriété.
Posté par belzo . Évalué à 0.
Il a été maintes fois relaté des histoires de propriété entre développeur et entreprise. Le développeur est propriétaire de son travail (sa valeur ajoutée) tant que l'entreprise n'a rien mis en place pour s'approprier ce dit travail (clause de non confidentialité, et cela se paie).
Effectivement rien n'empêche un développeur de quitter cette entreprise et redévelopper ce même travail à des fins personnelles.
En parallèle si ce salarié quitte l'entreprise avec les sources, comment prouver l'appartenance à une entreprise X ou Y, et surtout pour celle ci de le savoir.
C'est pas trop correct mais improuvable.
[^] # Re: travaux en entreprise et propriété.
Posté par briaeros007 . Évalué à 3.
tu voulais plutot dire "clause de confidentialité" ou "clause de non divulgation" ? (et pas les deux en même temps :P)
[^] # Re:
Posté par Yusei (Mastodon) . Évalué à 5.
Sauf en cas de brevet, l'entreprise ne peut pas s'approprier une idée de son employé. C'est pour ça que généralement elle fait signer une clause de non concurrence, qui empêche l'employé d'utiliser ses idées pour concurrencer l'entreprise pendant une certaine période après l'avoir quittée.
[^] # Re:
Posté par Dr BG . Évalué à 2.
[^] # Re:
Posté par Bastes . Évalué à 3.
Comme sujet me touche et m'intéresse, est-ce que tu peux demander au gars de l'INPI de donner des sources sur le sujet ?
[^] # Re:
Posté par Dr BG . Évalué à 6.
Article L611-7 :
2. Toutes les autres inventions appartiennent au salarié. Toutefois, lorsqu'une invention est faite par un salarié soit dans le cours de l'exécution de ses fonctions, soit dans le domaine des activités de l'entreprise, soit par la connaissance ou l'utilisation des techniques ou de moyens spécifiques à l'entreprise, ou de données procurées par elle, l'employeur a le droit, dans des conditions et délais fixés par décret en Conseil d'Etat, de se faire attribuer la propriété ou la jouissance de tout ou partie des droits attachés au brevet protégeant l'invention de son salarié.
Le salarié doit en obtenir un juste prix qui, à défaut d'accord entre les parties, est fixé par la commission de conciliation instituée par l'article L. 615-21 ou par le tribunal de grande instance : ceux-ci prendront en considération tous éléments qui pourront leur être fournis notamment par l'employeur et par le salarié, pour calculer le juste prix tant en fonction des apports initiaux de l'un et de l'autre que de l'utilité industrielle et commerciale de l'invention.
[^] # Re:
Posté par Dr BG . Évalué à 2.
[^] # Re:
Posté par Dr BG . Évalué à 2.
Je conseille à tout le monde de le lire.
[^] # Re:
Posté par Bastes . Évalué à 2.
Parce que sinon ça serait inquiétant pour l'avenir du logiciel libre si tous les employeurs d'informaticien pouvaient du jour au lendemain décréter que les logiciels libres de leurs "collaborateurs" (on ne dit plus employé de nos jours, ça fait ringard, ça donne l'impression qu'il y a des rapports hiérarchiques) leur appartiennent sous ce prétexte...
[^] # Re:
Posté par Yusei (Mastodon) . Évalué à 2.
[^] # Re:
Posté par Dr BG . Évalué à 2.
[^] # Re:
Posté par dyno partouzeur de drouate . Évalué à 1.
Les droits patrimoniaux sont incessibles et inaliénables en droit français. En droit anglo-saxon en revanche, l'employeur est détenteur du droit d'auteur.
Voir l’alinéa 3 de l’article L111-1 du Code de la propriété Intellectuelle.
[^] # Re:
Posté par Vivi (site web personnel) . Évalué à 7.
[^] # Re:
Posté par Bastes . Évalué à -2.
Sinon, un développeur employé en France est bien propriétaire de ses idées, même si son contrat le prétend ce n'est pas valide en droit français. Qu'il ne soit pas propriétaire du code qu'il produit dans le cadre de son travail, certes si la licence du dit code le dit, mais l'entreprise ne gagne pas un droit sur le code qu'il produit dans ses temps libres (du moment qu'il ne viole pas les clauses de confidentialité et la licence du code qu'il produit sur son lieu de travail) à ma connaissance.
[^] # Re: Copyright
Posté par Sébastien Bonnefoy (site web personnel) . Évalué à 2.
La FSF propose de récupérer le copyright et c'est le cas pour l'ensemble du projet GNU. Dans ce cas là, l'auteur cède l'ensemble de ses droits à la FSF.
Regarde l'entête de n'importe quelle source du noyau par exemple et tu retrouvera le (c) :
/*
* kernel/sched.c
*
* Kernel scheduler and related syscalls
*
* Copyright (C) 1991-2002 Linus Torvalds
[^] # Re: Copyright
Posté par Bastes . Évalué à 3.
[^] # Re: Copyright
Posté par Octabrain . Évalué à 1.
[^] # Re:
Posté par BAud (site web personnel) . Évalué à 3.
les licences libres sont régies par le droit d'auteur selon la convention de Berne au niveau international (Convention_de_Berne_pour_la_protection_des_%C5%93uvres_litt%C3%A9raires_et_artistiques).
C'est bel et bien la formulation de la licence libre et l'utilisation du droit d'auteur qui permet d'octroyer des droits supplémentaires à ce que prévoie le droit d'auteur par défaut (qui est très restrictif effectivement).
cf. http://faq.tuxfamily.org/Licence/Fr
[^] # Re:
Posté par Dr BG . Évalué à 2.
Normalement les entreprises bien gérées juridiquement organisent des cessions où les employés cèdent les droits d'exploitation. Sinon les œuvres appartiennent tout le temps à l'employé car il est interdit de céder ces droits sur des œuvres futures.
Enfin on me dit que le cas du public et du privé est différent, donc c'est à confirmer pour les agents de l'État.
http://www.les-infostrateges.com/article/0802303/le-droit-d-(...)
[^] # Re:
Posté par Dr BG . Évalué à 2.
Tant que cette cession n'est pas effective, l'employeur ne dispose d'aucun des droits de son employé. Ceci est valable pour toute création d'auteur, qu'il s'agisse de textes, de photographies, de graphisme… sauf pour les logiciels.
# il dit qu'il ne voit pas le rapport
Posté par santos . Évalué à 6.
En quoi le fait d'utiliser un logiciel libre empêche l'établissement de rester propriétaire des travaux réalisés ?
[^] # Re: il dit qu'il ne voit pas le rapport
Posté par Dr BG . Évalué à 10.
[^] # Re: il dit qu'il ne voit pas le rapport
Posté par santos . Évalué à 6.
De plus, soit on travaille avec des logiciels propriétaires, et dans ce cas on ne peut de toute façon pas toucher au programme (ni techniquement, ni légalement), soit on travaille avec des logiciels libres, et le plus souvent, leur licence impose que les sources modifiées soient rediffusées sous la même licence (du moins si on souhaite sortir les modifs de l'établissement, ce qui est le cas si on s'associe à un partenaire commercial).
[^] # Re: il dit qu'il ne voit pas le rapport
Posté par claudex . Évalué à 7.
« Rappelez-vous toujours que si la Gestapo avait les moyens de vous faire parler, les politiciens ont, eux, les moyens de vous faire taire. » Coluche
# Il n'est pas déconseillé de partager à l'école
Posté par Cédric Temple (site web personnel, Mastodon) . Évalué à 9.
1. il n'est pas déconseillé d'utiliser l'Open Source.
2. il est déconseillé d'utiliser l'Open Source si les élèves, leurs enseignants voire l'établissement souhaitent garder un monopole[...].
La nuance est de taille non?
[^] # Re: Il n'est pas déconseillé de partager à l'école
Posté par cosmocat . Évalué à 10.
[^] # Re: Il n'est pas déconseillé de partager à l'école
Posté par B16F4RV4RD1N . Évalué à 7.
Only wimps use tape backup: real men just upload their important stuff on megaupload, and let the rest of the world ~~mirror~~ link to it
[^] # Re: Il n'est pas déconseillé de partager à l'école
Posté par Francois G. (site web personnel) . Évalué à -4.
Les monopoles de la poste, la SNCF, la française de jeux, etc ... sont en train de tombés.
Ce serait abusé que l'éducation nationale apprenne à ses élèves à en créer de nouveaux...
Je trouve que ton interprétation conclue aussi que l'utilisation de code propriétaire est un bon moyen pour créer un monopole.
Ça en fait une nouvelle bonne raison de les combattre...
[^] # Re: Il n'est pas déconseillé de partager à l'école
Posté par Dr BG . Évalué à 3.
[^] # Re: Il n'est pas déconseillé de partager à l'école
Posté par claudex . Évalué à 2.
Et puis comment définir ton domaine d'activité, si tu pêche la crevette les dimanches de pleine lune avec une clarinette tu n'auras pas un monopole dans la pêche mais tu auras bien un monopole dans ton mode de pêche précis qui peut t'apporter des moyens de pression sur tes clients (les éplucheurs de crevettes pêchées les dimanches...)
« Rappelez-vous toujours que si la Gestapo avait les moyens de vous faire parler, les politiciens ont, eux, les moyens de vous faire taire. » Coluche
[^] # Re: Il n'est pas déconseillé de partager à l'école
Posté par Guillaume Rossignol . Évalué à 2.
===>[]
# Il manque une nuance...
Posté par lolop (site web personnel) . Évalué à 5.
Donc, si l'établissement souhaite garder un monopole d'utilisation des travaux, l'utilisation de logiciels libres ne pose aucun problème. S'ils souhaitent commercialier... ben il faut qu'ils respectent les licenses (tout comme avec les produits commerciaux, bien lire les licenses concernant les redistributions de librairies & Co).
Votez les 30 juin et 7 juillet, en connaissance de cause. http://www.pointal.net/VotesDeputesRN
[^] # Re: Il manque une nuance...
Posté par dyno partouzeur de drouate . Évalué à 2.
[^] # Re: Il manque une nuance...
Posté par windu.2b . Évalué à 5.
[^] # Re: Il manque une nuance...
Posté par Anonyme . Évalué à 6.
Non pas forcement. Une diffusion interne à une entreprise par exemple n'est pas considerée comme une diffusion.
[^] # Re: Il manque une nuance...
Posté par psychoslave__ (site web personnel) . Évalué à 1.
[^] # Re: Il manque une nuance...
Posté par Thomas Douillard . Évalué à 2.
Après pour les modifs, pareil, c'est l'entreprise qui détient les droits, donc elle en fait un peu ce qu'elle veut.
[^] # Re: Il manque une nuance...
Posté par psychoslave__ (site web personnel) . Évalué à 1.
[^] # Re: Il manque une nuance...
Posté par Thomas Douillard . Évalué à 2.
[^] # Re: Il manque une nuance...
Posté par fleny68 . Évalué à 5.
Non.
http://www.gnu.org/licenses/gpl-faq.html#ClickThrough
You are not required to agree to anything to merely use software which is licensed under the GPL. You only have obligations if you modify or distribute the software.
Et pour le question de la société:
http://www.gnu.org/licenses/gpl-faq.html#InternalDistributio(...)
Is making and using multiple copies within one organization or company “distribution”?
No,
[^] # Re: Il manque une nuance...
Posté par Guillaume Knispel . Évalué à 1.
[^] # Re: Il manque une nuance...
Posté par Anonyme . Évalué à 3.
Sur la FAQ de la GPL.
# Manque d'information
Posté par belzo . Évalué à 4.
L'économie du logiciel n'a été que trop longtemps basé sur l'exploitation d'un logiciel. Les choses bougent, lentement, mais les mentalités progressent.
De plus en plus d'entités, commerciales ou non, ce lance dans l'opensource (le "libre") et se rémunère sur d'autres critères que l'aspect exploitation, comme la formation, les services et autres choses diverses.
A ces burocrates des ministères, ces journalistes de pacotille, ces gens répandant des idées pareilles, de sortir le nez dehors, de faire de vraies études de marché, d'impact. Ensuite ils pourront faire de vraies informations, rapports et conseils.
Il reste enocre pas mal de boulot d'information à faire pour ces gens là.
Gardez la foi mes frères.
# Fud quand tu nous tient
Posté par Jetto . Évalué à 7.
«En réaction au monopole d’exploitation reconnu par le droit d’auteur ou le Copyright....». Cela donne une image de rebel des gens impliqués dans le logiciel libre. La suite de phrase est juste : «...la finalité de l’Open source est la promotion du savoir et sa diffusion auprès d’un public le large possible».
Le paragraphe «Les conditions d’utilisation» est plein d'imprécisions qui sont en défaveur du logiciel libre. En fait c'est l'esprit qui est décrit comme étant une obligation légale. La très grande majorité des licence ne contraignent pas à la diffusion des modifications en dehors des personnes auprès de qui est mis à disposition le logiciel. En plus certaines licences n'obligent même pas la rediffusion des sources.
Enfin la phrase de mise en garde est écrite à l'envers : il suffirait de mettre le «si» au début de la phase pour la phase soit presque acceptable. Enfin la dernière phase doit être nuancée en fonction des licences.
Il reste 2 points devraient être abordés : dans l'immense majorité des cas (en fait la seule exception de que je connaissais était bison) La licence des logiciels libres utilisé pour créer d'autres logiciels n'influe sur la licences de distribution des logiciels crées.
Il y une époque où la licence de Visual Studio version étudiant interdisait de faire des logiciels commerciaux, ce n'est donc pas une précision anodine.
Il faut également présenter les alternatives à la modification de logiciel libre pour l'adapter à ses besoins :
* la modification de code dans le domaine public
* le réécriture à partir de rein
* la modification de code propriétaire (rarement possible).
Donc ce document est bien du FUD.
[^] # Re: Fud quand tu nous tient
Posté par nicoastro . Évalué à 3.
# Manque de connaissance
Posté par tuXico . Évalué à 2.
Espérons qu'ils vont lire les commentaires laissés ici, se renseigner et corriger leur faute.
[^] # Re: Manque de connaissance
Posté par ǝpɐןƃu∀ nǝıɥʇʇɐW-ǝɹɹǝıԀ (site web personnel) . Évalué à 4.
Il est probable que ça ait été écrit par une personne dont les connaissances dans le domaine du libre sont très limitées.
Oui s'en est au point où ça me rappel la charte informatique de mon labo. Le genre de texte où l'on voit l'effet desastreux de la diffusion des idées de BG auprès d'un grand public naïf et servile : des gens pas complètement débile en arrivent à produire ce genre de torchons inconcevables. Même si ici on est en droit de se poser des questions sur les arrières pensées de l'auteur.
« IRAFURORBREVISESTANIMUMREGEQUINISIPARETIMPERAT » — Odes — Horace
[^] # Re: Manque de connaissance
Posté par Dr BG . Évalué à 10.
Sympa, merci...
[^] # Re: Manque de connaissance
Posté par B16F4RV4RD1N . Évalué à 4.
Only wimps use tape backup: real men just upload their important stuff on megaupload, and let the rest of the world ~~mirror~~ link to it
[^] # Re: Manque de connaissance
Posté par tuXico . Évalué à 2.
# C'est dans la logique des choses ;)
Posté par fearan . Évalué à 10.
Il ne faut pas décorner les boeufs avant d'avoir semé le vent
# L'éducation nationale n'aime pas le libre ...
Posté par Bruno Coudoin (site web personnel) . Évalué à 2.
Je viens de voir le nouveau site 'internet signalement' [1] du ministère de l'intérieur et on y trouve la phrase suivante:
Mettez à jour votre système d'exploitation
Le système d'exploitation est le premier programme que vous installez. Les plus connus sont Linux et Windows. Faites des mises à jours régulières, voire automatiques, en les téléchargeant depuis le site de l'éditeur de votre système d'exploitation. Les navigateurs Internet comme Internet Explorer, Netscape, Firefox, etc... doivent être également mis à jour afin d'être plus résistants face aux nouvelles menaces.
Je suis assez étonné de voir les résitances qui commencent à friser le ridicule que l'on trouvent dans l'éducation nationale.
[1] https://www.internet-signalement.gouv.fr/PortailWeb/planets/(...)
[^] # Re: L'éducation nationale n'aime pas le libre ...
Posté par ellebehash . Évalué à 1.
http://www.educnet.education.fr/data/fiches/microsoft.htm ?
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