Journal Libellule n°78 - Septembre 2015 (Livret d’info libre)
Vous l’attendiez avec impatience, la rentrée est enfin arrivée avec plusieurs nouvelles propositions. Nous allons ainsi vous faire découvrir encore plus d’animations et d’ateliers. Comme chaque année nous effectuerons notre tournée dans la région Languedoc-Roussillon, nous irons à votre rencontre pour vous proposer des activités, conférences, démonstration, installation… dans vos maisons pour tous, mjc, médiathèques, bibliothèque. Vous pourrez donc nous retrouver à Montpellier, Castelnau-le-Lez, Lunel, Teyran, Saint-Aunès, Béziers, Mauguio, Nîmes, Saint-Clément-de-Rivière, Vailhauquès, le Crès pour la promotion des logiciels libres (…)
Lien Numérique en Isère PrimTux la distribution Linux scolaire qui monte !
Lien Le temps passé par les enfants devant les écrans n'entraîne guère de problèmes de comportement
Journées "TICE libres 2009" à Toulouse : Usages, ressources et logiciels libres pour l'éducation
Des conférences, des ateliers et des install party seront au programme. Voir ci-dessous pour la suite.
Je profite de cette dépêche pour rappeler aux utilisateurs du libre dans l'éducation dans l'académie de Toulouse, l'existence d'une liste de diffusion destinée à nous rassembler :
http://sympa.ac-toulouse.fr/wws/info/linuxedu
Nous avons également mis en place un site ressource :
http://linuxedu.ac-toulouse.fr
Lien AbulÉdu (informatique libre milieu éducation) : recherche de financements
Lien Lumi: une application de bureau pour créer et partager du contenu interactif
Lien Enfants et écrans : quelles sont les recommandations des autorités de santé ?
Sondage Les zécrans de vos enfants
Les zécrans, c'est le mal pour la jeunesse. Ils l'ont vu à la télé, sans se préoccuper par ailleurs de l'usage qu'ils en faisaient…
Mais quel en est l'usage principal par vos enfants ?
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Ils jouent sur une console :
97(14.7 %)
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Ils jouent sur un PC :
101(15.3 %)
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Ils se socialisent sur les réseaux :
23(3.5 %)
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Ils lisent sur une liseuse :
10(1.5 %)
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Ils codent (les chiens ne font pas des chats) :
22(3.3 %)
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Ils font (vraiment) leur travail scolaire :
40(6.1 %)
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Ils ont une activité créative que je précise en commentaire :
22(3.3 %)
-
Anxieux pour leur avenir, ils google.newsent. :
2(0.3 %)
-
J'ai lu tout Desmurget et ils n'ont pas de zécran :
44(6.7 %)
-
Mes écrans ont moins de trois ans, alors je n'ai pas d'enfant :
107(16.3 %)
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Je suis ton père :
190(28.9 %)
Total : 658 votes
Lien Give P's a chance: Projects, Peers, Passion, Play
iStoa.net v. 8.12-alpha1
La version 8.12-alpha1 apporte les briques suivantes :
- Console web du maître pour gérer les classes, groupes, élèves, devoirs, et pour consulter les traces des élèves ;
- Base de données objet pour enregistrer l'activité des élèves ;
- Plus de 40 activités (étayages pédagogiques) avec 160 exercices sur le thème de la multiplication au cycle 3 (CE2 plus précisément) ;
- Un éditeur notionnel pour visualiser le modèle sous-jacent. Il permet en un coup d'œil de visualiser les relations entre notions et activités. En outre il permet à la fois l'évaluation des activités et leur modification.
Pour aider le projet – que vous soyez enseignant ou non – je suis très intéressé par vos impressions, remarques, suggestions d'améliorations portant sur les activités. Je les intégrerai pour la prochaine version. Contacter hilaire de ofset.org.
Lien Le RGPD et l'Education nationale, un vaste chantier inachevé
Prométhée à Educ@tice 2008
Educ@tice est un salon professionnel des usages et applications des TICE (Technologie de l'Information et de la Communication dans l'Enseignement) qui se déroulera du 27 au 29 novembre à la Porte de Versailles de Paris, hall 7.2. Nous serons heureux de vous accueillir pour vous présenter le projet.
Attention : enregistrez-vous sur le site du salon pour obtenir un badge afin de pouvoir entrer !
Forum général.cherche-logiciel Enseigner la programmation au collège
À la rentrée 2016, il est probable que je devrais enseigner à des collégiens des notions de programmation et/ou d'algorithmique.
Je connais scratch (et quelqu'un des ses dérivés), mais la dernière version n'est disponible qu'en ligne ou via un installateur qui nécessite d'installer Adobe AIR ce qui me parait être très décevant en plus de pénible.
De plus, Scratch est très orienté petits jeux graphiques. Mais ce que nous devrons enseigner nécessitera surement de pouvoir utiliser un affichage textuel (…)
Journal The Open Organization Guide for Educators
Introduction
Une partie du site opensource.com est dédiée à la réflexion sur l’organisation ouverte (open organization). L’idée est de réfléchir comment les principes de l’open source peuvent se traduire dans le monde des organisations et comme celles-ci peuvent s’améliorer en s’inspirant des principes de l’open source.
Dans ce cadre-là, on trouve sur opensource.com une série d’e-book consacrés à ce dialogue entre organisation et principes de l’open source. Ce journal se propose d’attirer l’attention sur l’un (si pas le) dernier e-book (…)