Le logo avec un manchot, une marmotte et un gnou dormant sur lâherbe, câest elle.
Aryeom est dessinatrice et rĂ©alisatrice de films dâanimation et câest lâune des premiĂšres personnes auxquelles jâai pensĂ© pour ces entretiens.
On lui doit un certain nombre dâamĂ©liorations de Gimp. Et mĂȘme si on parle beaucoup de Gimp, on dĂ©couvrira dans cette interview les autres logiciels quâelle utilise. On y parlera aussi de marmottes, de tablette graphique, de licences et de langues. En effet, Aryeom est corĂ©enne et le français, ni lâanglais ne sont ses langues maternelles et elle mĂ©rite un Ă©norme remerciement pour cet entretien oĂč certaines questions nâĂ©taient peut-ĂȘtre pas si Ă©videntes.

Il se trouve que, si tout va bien, cette interview est la premiĂšre dâune petite sĂ©rie oĂč le logiciel Gimp tient une place significative. Mais, ne divulgĂąchons rien.
Sommaire
- Les outils, Gimp et Blender
- Contribution Ă GIMP
- GIMP et le milieu professionnel
- Les tablettes graphiques
- Les licences
- Les rapports avec la communauté du libre
- Ze Marmot
- Pour finir
Pour commencer, une question quâun anglophone poserait sĂ»rement : commence se prononce ton prĂ©nom ?
aËÉŸjÊm Hahaha :D
Ce nâest pas exact, car il nây a pas de voix corĂ©enne dans la liste mais câest le plus proche.
Les outils, Gimp et Blender
Sur quels outils as-tu Ă©tĂ© formĂ©e en tant que rĂ©alisatrice de films dâanimation ?
Jâai Ă©tĂ© formĂ©e avec des outils propriĂ©taires. Photoshop, Illustrator, Flash, After Effects, PremiĂšre, Maya, 3Ds Max, etc. Ceux que jâai le plus utilisĂ©s sont Photoshop, After Effects et PremiĂšre.
Est-ce que cela a Ă©tĂ© difficile de changer dâoutils notamment pour passer Ă GIMP et Blender ? Pour quelles raisons as-tu changĂ© de logiciels ?
Au dĂ©but, je nâĂ©tais pas habituĂ©e câĂ©tait difficile mais maintenant, câest plus confortable. En plus GIMP nâĂ©tait pas assez stable quand jâai commencĂ© Ă lâutiliser, mais depuis le logiciel a beaucoup Ă©voluĂ© et est maintenant trĂšs stable. Jâutilisais les logiciels propriĂ©taires surtout par habitude. Mais je cherchais toujours les alternatives. Ce qui mâa plu dans le logiciel libre, câest la philosophie avec un focus sur la libertĂ©.
Puis, quand Jehan a commencĂ© Ă corriger des bugs pour mon usage, cela mâa vraiment permis de franchir le pas.
Quels sont les points forts de GIMP, outre le fait quâil sâagit dâun logiciel libre ? Quels sont ses points faibles ?
Les points forts : je peux personnaliser. ParticuliĂšrement, les options de dynamiques de brosses sont trĂšs intĂ©ressantes. Et je peux changer les raccourcis avec presque nâimporte quelle touche de clavier. Par exemple, jâai changĂ© de ctrl+z Ă juste z pour annuler. Ce nâĂ©tait pas possible avec Photoshop. Et on peut tout le temps discuter avec les dĂ©veloppeurs. Bien sĂ»r, ça ne veut pas dire quâils vont implĂ©menter nâimporte quelle idĂ©e.
Les points faibles : câest pareil que les points forts, parfois il y a trop de choix et dâoptions. Donc si je ne cherche pas bien, je peux ne pas trouver lâoption qui me convient. En plus, câest plus mon point faible que celui de GIMP, si vous ne connaissez pas bien lâanglais, câest dur de chercher des informations sur GIMP. Il y a peu dâinformations utiles en corĂ©en.
Quels sont les points forts de Blender, outre le fait quâil sâagit dâun logiciel libre ? Quels sont ses points faibles ?
Je ne connais pas assez pour donner des dĂ©tails. Jâutilise Blender mais en ce moment câest plus de 90 % sur la partie Video Sequence Editor (VSE). Mais jâai vu des Ćuvres magnifiques qui sont faites avec Blender. Donc je nâai pas mĂȘme lâombre dâun doute sur le fait que câest un outil trĂšs puissant pour la 3D et, depuis rĂ©cemment, pour la 2D aussi. Il y a cet outil qui sâappelle le grease pencil1. Moi, jâutilise VSE pour le montage. Et malheureusement, je pense que VSE est une partie moins puissante dans Blender ou bien que les dĂ©veloppeurs de Blender ont dâautres besoins. Ce nâest malheureusement pas le logiciel de montage idĂ©al pour mon cas dâusage. Il y a beaucoup de mises Ă jour derniĂšrement, mais malgrĂ© cela, jâai lâimpression que ce nâest pas adaptĂ© Ă mon usage. Et aussi je dois sĂ»rement Ă©tudier plus, car il est possible que je ne connaisse pas toutes les fonctionnalitĂ©s. Souvent jâai Ă©tĂ© bloquĂ©e parce que je ne savais pas quâune fonction dont jâavais besoin existait dĂ©jĂ âŠ
Contribution Ă GIMP
En tant, notamment, que contributrice de GIMP quâas-tu apportĂ© au logiciel ? As-tu rencontrĂ© des difficultĂ©s pour prĂ©senter tes suggestions (par exemple, des difficultĂ©s pour expliquer telle ou telle fonctionnalitĂ© et pourquoi elle est nĂ©cessaire) ?
Quelques icĂŽnes, des brosses marrantes, la dynamique pression taille, des petites BD pour illustrer les annonces officielles sur gimp.org, une page 404 animĂ©e. Jâaide aussi Ă amĂ©liorer les options par dĂ©faut, et surtout je teste, rapporte les bugs, aide Ă dĂ©bugger ou amĂ©liorer des fonctionnalitĂ©s parce que jâutilise GIMP constamment et jâai conçu ou aidĂ© Ă concevoir quelques fonctionnalitĂ©s de GIMP. SĂ©lection de calque directement sur le canevas, multi sĂ©lection de calques, le coloriage par dĂ©tection de lignes, notre travail en cours sur lâanimation dans GIMPâŠ
Pour mes suggestions, normalement, je parle directement Ă un dĂ©veloppeur qui est toujours Ă cĂŽtĂ© de moi. Haha. Pour ça, câest plus facile de montrer quels sont les problĂšmes. Trouver les problĂšmes nâest pas le plus difficile. Ce qui est le plus difficile est de concevoir des solutions gĂ©nĂ©riques qui sont utiles Ă tout le monde, et pas juste Ă moi. Cela demande beaucoup de travail pour la conception des fonctionnalitĂ©s.
GIMP et le milieu professionnel
Comment sont accueillis les projets de formation Ă des logiciels libres dans ton secteur ? Est-ce que les gens trouvent ça bien, sont sceptiques, rejettent lâidĂ©e mĂȘme ? Sur quel systĂšme dâexploitation se passent le plus gĂ©nĂ©ralement ces formations ?
Je donne quelques fois des cours universitaires avec GIMP depuis quelques annĂ©es, mais la formation nâest pas ma spĂ©cialitĂ©, donc je ne sais pas trĂšs bien. Justement, jâai vu quâil y a beaucoup de cours et projets 3D en blender, mais pour la 2D, jâentends surtout parler de cours qui utilisent des logiciels propriĂ©taires.
Cependant, en donnant mes cours Ă lâuniversitĂ©, jâai vu que des Ă©tudiants connaissent et utilisent un peu les logiciels libres de graphisme 2D.
Est-ce que, dans ta pratique professionnelle, GIMP est vu comme un outil professionnel ? Faut-il passer du temps à convaincre tes interlocuteurs de ses capacités ?
Cela peut dĂ©pendre du contrat et de ce que le client veut, mais en gros pour un client, le projet se termine quand il a un fichier dâexport final. Personnellement si le client le souhaite, je peux lui fournir les sources de travail (fichier xcf). Mais en gĂ©nĂ©ral, dans le graphisme professionnel, puisque cela fonctionne en licences dâusage, il est rare de donner les fichiers sources sans conditions. Cela signifie que le format utilisĂ© dans du travail en cours, xcf ou psd, importe rarement. Les clients ont besoin de formats finaux spĂ©cifiques, fichiers images ou vidĂ©os, donc en fait, on a rarement cette discussion. Bien sĂ»r câest diffĂ©rent si on sâinsĂšre dans un projet plus gros et quâil faut des formats intermĂ©diaires donnĂ©s pour travailler avec dâautres personnes qui sont sur des logiciels spĂ©cifiques.
Chaque client a des demandes diffĂ©rentes. En fonction de la demande, on va choisir ses outils en fonction des fonctionnalitĂ©s nĂ©cessaires. En fait sur certains projets, on peut mĂȘme utiliser des logiciels bien plus simples que GIMP et on peut tout Ă fait avoir un rendu professionnel, du moment que le format final correspond Ă la demande.
Ainsi sans mĂȘme avoir besoin dâen discuter, il nây a pas de doutes que GIMP est tout Ă fait Ă un niveau professionnel. Si un client nâest pas content du rĂ©sultat, ce serait probablement plus un problĂšme dĂ» Ă mon travail ou Ă ma comprĂ©hension de la demande quâun problĂšme de logiciel. Bien sĂ»r, hormis si la demande du client requiert spĂ©cifiquement le format dâun logiciel particulier.
Les tablettes graphiques
Quels outils utilises-tu et recommanderais-tu Ă des graphistes, des dessinateurs, ou tout autre professionnel de ces secteurs qui voudraient travailler uniquement sur des logiciels libres, quâil sâagisse de matĂ©riel ou de logiciel ? La question de la tablette graphique par exemple est assez primordiale. Est-ce quâil est facile de trouver des tablettes graphiques fonctionnant sous Linux ?
Sur mon projet principal actuel, jâutilise principalement GIMP et Blender. Parfois jâutilise Inkscape, Scribus, Synfig, Kdenlive⊠Il y a aussi des logiciels que je nâai pas encore eu la chance dâutiliser beaucoup mais que jâaimerais essayer davantage. Lâavantage du logiciel libre est quâil est trĂšs simple de les tĂ©lĂ©charger et les tester. Essayez divers logiciels, apprenez Ă les utiliser, et lorsque vous ĂȘtes Ă lâaise dans lâusage de certains logiciels et quâils correspondent Ă vos besoins, utilisez-les.
Pour les tablettes, jâutilise Wacom. Câest principalement, car câest ce que jâai toujours utilisĂ© et que câest le plus rĂ©pandu. Parfois il y a des problĂšmes sous Linux mais rien de bloquant. Ces derniĂšres annĂ©es, il y a plusieurs autres sociĂ©tĂ©s qui sortent des modĂšles qui ont du succĂšs et marchent sous Linux. Mais je ne les ai pas essayĂ©es donc je ne peux pas trop donner dâavis. Si ce que vous utilisez actuellement marche bien sous Linux, continuez Ă lâutiliser. Vous pouvez aussi envoyer des rapports de bugs aux dĂ©veloppeurs. Câest la seule façon pour que la situation de la prise en charge du matĂ©riel sâamĂ©liore.
Les licences
As-tu eu des rĂ©ticences Ă publier tes productions sous licence libre ? Quel est ton point de vue sur lâutilisation des clauses ND et NC des contrats Creative Commons ?
Pour aller Ă lâencontre de lâimage « cool attitude » oĂč je pourrais affirmer quâil nây a aucune hĂ©sitation, en rĂ©alitĂ© câest quelque chose Ă laquelle jâai beaucoup rĂ©flĂ©chi et hĂ©sitĂ©, encore aujourdâhui. DĂ©jĂ en voyant dâautres artistes qui mettent leurs Ćuvres sous licence libre, cela attire et on veut faire pareil. Alors sur le coup, jâai fait ce choix. Mais plus dâune fois, on se pose la question de savoir si on arrivera Ă en vivre. NĂ©anmoins, on se rend aussi compte que licence libre ou non, arriver Ă vivre de lâart graphique nâest pas donnĂ© Ă tout le monde. Ce nâest pas un chemin professionnel aisĂ©. Le problĂšme des licences libres est surtout que câest un chemin encore moins connu donc avec un avenir encore plus incertain. Câest ça qui rend ce choix plus complexe.
Ce projet principal est donc surtout une expĂ©rimentation. Si jâarrive Ă le finir et Ă en vivre, alors je continuerai Ă crĂ©er dâautres Ćuvres libres. Mon prochain projet pourra ĂȘtre libre. Et ainsi de suite tant que jâarrive Ă vivre de lâart libre. En travaillant avec cette logique, on peut arriver Ă faire un choix plus lĂ©ger et Ă mieux concevoir lâavenir.
La logique des Creative Commons est de proposer un systĂšme de personnalisation. Donc câest normal quâils proposent des choix si on veut refuser les modifications (ND) ou les usages commerciaux (NC), etc. Personnellement je nâai pas de jugement Ă faire sur les clauses ND et NC. Bien sĂ»r, plus il y aura de personnes qui utilisent plutĂŽt des licences libres, plus on pourra se partager les Ćuvres, dans une logique plus ouverte et de partage. Câest un monde dans lequel je prĂ©fĂ©rerais vivre. Mais au final câest Ă chacun de choisir ce en quoi il croit ou ce dont il pense avoir besoin. Cela reste un choix personnel et je ne peux pas forcer les gens Ă promouvoir le partage.
Moi aussi, mes Ćuvres nâont pas toutes Ă©tĂ© sous des licences libres.
Les rapports avec la communauté du libre
Quel est ton ressenti sur la communauté du libre ? Te sens-tu soutenue par le public ?
Je ne suis pas si habituĂ©e aux activitĂ©s de communautĂ© internet, donc je ne participe pas tant que ça. Câest en gĂ©nĂ©ral Jehan qui fait lâinterface avec les gens et les messages. Il me passe en gĂ©nĂ©ral les messages positifs. Il y en a eu pas mal et je ressens en effet bien un soutien du public ! Tous les messages de remerciements, de soutien dans les temps durs, les messages chaleureux et compliments et bien sĂ»r le soutien financier par financement participatif, tout cela me donne le pouvoir de continuer. NĂ©anmoins câest aussi une source dâanxiĂ©tĂ©, car jâai peur de dĂ©cevoir les gens si la qualitĂ© du rendu final ne leur plaĂźt pas, surtout avec le temps que cela a pris. Donc merci beaucoup Ă tous et Ă toutes !
Tu produis des illustrations pour des articles au sujet de GIMP, LILA et ZeMarmot. Quel est ton niveau dâimplication dans la communication de ces projets ?
Sur le site web de GIMP, je dessine en effet une BD « Wilber and co. » pour rendre les articles plus vivants et joyeux. Je fais aussi parfois les petits détails graphiques lorsque nécessaire.
Jâessaie aussi de participer aux communautĂ©s GIMP en corĂ©en, mais elles sont trĂšs petites.
LILA est une association trĂšs petite et pour ZeMarmot, je fais du graphisme additionnel mais câest surtout Jehan qui fait le gros de la communication.
De maniĂšre gĂ©nĂ©rale, jâai du mal Ă communiquer, surtout que câest souvent dans des langues non natives pour moi. Je suis aussi peu sur les rĂ©seaux sociaux et jâessaie en fait dâĂ©viter de trop utiliser ces derniers.
As-tu dâautres actions en faveur du logiciel que celles sus-citĂ©es ?
Jâaimerais en faire bien plus, mais je ne fais pas grand-chose dâautre. Jâaimerais notamment pouvoir aider Ă la traduction de GIMP en corĂ©en et Ă promouvoir davantage GIMP en CorĂ©e.
Ze Marmot
Pourrais-tu nous dire quelques mots sur le film dâanimation Ze Marmot, oĂč en est-il ? Quels logiciels sont utilisĂ©s ? As-tu dĂ» te former sur dâautres logiciels pour le faire vivre ?
Je travaille en ce moment sur la prĂ©visualisation de lâanimation finale. Lorsque lâanimation est finie, je fais un montage final. Cependant en faisant cela, je dĂ©couvre des problĂšmes Ă corriger que je nâavais pas vus lors de lâĂ©tape dâanimation mais doivent absolument ĂȘtre corrigĂ©s pour passer Ă lâĂ©tape suivante.
Il y a aussi des problĂšmes dâorganisation dus aux changements de GIMP. Jâai fait des choix dâorganisation simple mais trĂšs rĂ©pĂ©titive Ă cause de fonctionnalitĂ©s absentes. Par exemple pour lâexport de certaines images une par une, ou encore parce que GIMP ne permettait pas de sĂ©lectionner plusieurs calques Ă la fois, jâavais fait des choix organisationnels pour pallier ces manques. Entre-temps, beaucoup de dĂ©veloppement a Ă©tĂ© fait, donc je rĂ©organise maintenant mieux certaines logiques simples pour les rendre plus efficaces, ce qui me prend du temps. En outre, puisque la prĂ©visualisation implique du montage, je travaille beaucoup avec GIMP et Blender donc lâorganisation des fichiers du projet doit ĂȘtre irrĂ©prochable pour ne pas sây perdre.
IdĂ©alement Blender pourrait lire les XCF dans le VSE et permettre dâen utiliser les calques indĂ©pendamment. Cela Ă©viterait Ă©normĂ©ment dâĂ©tapes. Pour lâinstant, lorsque je change le moindre dĂ©tail, si je ne fais pas attention, lâorganisation des fichiers risque de devenir chaotique.
Je rĂšgle aussi en ce moment des problĂšmes non vus en prĂ©-production, par exemple lorsque je me rends compte que certains fonds ne coĂŻncident pas bien entre deux sĂ©quences. Je dĂ©couvre de telles erreurs lors du montage et me demande souvent si je dois continuer Ă les corriger ou juste les laisser passer. Tous ces petits choix et travaux ralentissent Ă©normĂ©ment ma progression. En fait câest le problĂšme quand une seule personne fait tous les rĂŽles. Le rĂŽle de directeur a une vision dâensemble du projet alors que lâanimateur a une vision dĂ©taillĂ©e. En mĂ©langeant ces rĂŽles, on se mĂȘle les pinceaux et on a du mal Ă avoir les deux visions en mĂȘme temps.
Quand jâaurais fini la prĂ©visualisation, il me restera lâin-between2, la colorisation, les fonds et le rendu final.
Pour le dessin et la colorisation, jâutilise essentiellement GIMP et pour le montage Blender. De temps en temps, quand Blender VSE est un peu trop compliquĂ©, jâutilise un peu Synfig aussi.
Pour finir
Quelle est ta distribution GNU/Linux préférée et pourquoi, quels sont tes logiciels libres préférés hormis GIMP ?
Jâutilise Fedora et jâai aussi utilisĂ© Mint. Je nâessaie pas trop dâautres distributions. Mes logiciels prĂ©fĂ©rĂ©s, hors GIMP, sont Inkscape, LibreOffice, Blender, Firefox, Synfig, etc.
Quels autres logiciels utilises-tu ?
En dehors des logiciels de graphisme, jâutilise Libre Office et Firefox le plus. Jâai utilisĂ© aussi un peu Virtual Box et Sweet Home 3D. Jâaime bien tester divers logiciels aussi.
Quelle question aurais-tu adorĂ© quâon te pose ? (Ă©videmment tu peux y rĂ©pondre).
Il nây a pas vraiment de question supplĂ©mentaire Ă laquelle jâaurais voulu rĂ©pondre.
Quelle question aurais-tu dĂ©testĂ© quâon te pose ? (en espĂ©rant que je ne te lâai pas posĂ©e).
LĂ non plus, pas de question en particulier.
Merci beaucoup !
-
N.âŻD.âŻM. : en français « crayon gras ». Dans Blender (EN), lâobjet « grease pencil » est un outil qui permet de dessiner dans lâespace en 3D. On peut lâutiliser pour faire de lâanimation 2D traditionnelle, de lâanimation dĂ©coupĂ©e, des graphiques de mouvement ou lâutiliser comme outil de storyboard, entre autres. â©
-
N.âŻD.âŻM. : en français « intervalle ». Cela consiste Ă dessiner les dessins manquants pour les animations, en gros les mouvements intermĂ©diaires, ce qui les rend plus fluides. Le mĂ©tier dâintervalliste est un mĂ©tier Ă part entiĂšre dans le film dâanimation. â©
Aller plus loin
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- Financer les développeurs de GIMP pour un développement durable (30 clics)

# chouette entretien
Posté par Goffi (site web personnel, Mastodon) . Ăvalué à  10.
Coucou,
merci pour ce chouette entretien, c'est trÚs agréable de lire le travail d'artistes, ça change du développement logiciel.
Petite question pour un non initiĂ©, qu'est-ce que le «âŻin-betweenâŻÂ»Â ?
Bravo pour réussir à continuer sur la durée, c'est vraiment pas évident de porter un gros projet à bouts de bras quand on est une petite équipe avec peu de moyens.
[^] # Re: chouette entretien
Posté par Ysabeau đ§¶ (site web personnel, Mastodon) . Ăvalué à  7. DerniĂšre modification le 26 juillet 2021 Ă 12:54.
DâaprĂšs ce que je comprends, cela consiste Ă dessiner les dessins manquants pour les animations, en gros les mouvements intermĂ©diaires, ce qui les rend plus fluides. Câest un assez gros boulot pas forcĂ©ment trĂšs excitant mais essentiel.
Je peux rajouter ça en note si on veut.
Je nâai aucun avis sur systemd
[^] # Re: chouette entretien
Posté par Goffi (site web personnel, Mastodon) . Ăvalué à  4. DerniĂšre modification le 26 juillet 2021 Ă 15:11.
OK, c'est que j'avais soupçonné avec le nom, merci.
Une note serait bienvenue oui.
[^] # Re: chouette entretien
Posté par yal (Mastodon) . Ăvalué à  5.
100% d'accord.
Et, au grand merci Ă Aryeom et Ă Ysabeau, j'ajouterai que j'espĂšre bien avoir le plaisir de lire d'autres interviews dans le mĂȘme esprit. Autour de graphisme comme de toute autre activitĂ© crĂ©atrice.
# Câest une bonne idĂ©e cette sĂ©rie dâentretien
Posté par Thomas Debesse (site web personnel, Mastodon) . Ăvalué à  10.
Câest une bonne idĂ©e cette sĂ©rie dâentretien, et lâoccasion de rappeler quâil est important de participer au financement de ZeMarmot, ce qui a un impact assez direct sur le dĂ©veloppement de GIMP via le travail de Jehan. =)
Peut-ĂȘtre que ça gagnerait Ă ĂȘtre mis en avant de maniĂšre plus explicite. :-)
ce commentaire est sous licence cc by 4 et précédentes
[^] # Re: Câest une bonne idĂ©e cette sĂ©rie dâentretien
Posté par Ysabeau đ§¶ (site web personnel, Mastodon) . Ăvalué à  3.
J'ai rajoutĂ© le lien donnĂ© par Jehan dans la section Lien. Je pense sĂ©rieusement que la partie de la page qui parle de ZeMarmot pourrait, si possible, ĂȘtre traduite en dĂ©pĂȘche ici.
Je nâai aucun avis sur systemd
# Graphisme libre et formation
Posté par pygmee (site web personnel) . Ăvalué à  5. DerniĂšre modification le 31 juillet 2021 Ă 11:10.
Pour complĂ©ter, ce qui est dit au niveau de la formation, il est vrai quâun logiciel comme Blender sâest fais sa place presque partout depuis la sortie de la 2.8
Il y a peu de formations professionnelles qui sont orientées logicielles libres dans ce milieu, mais il y en a :
- coté communication, il y a par exemple la licence colibre à Lyon, qui existe déjà depuis au moins 10 ans et qui a sorti de bons éléments
- cÎté création graphique et illustration, il y a Activdesign (https://activdesign.eu) qui donne des formations orientées vers les usages métiers, seulement avec des logiciels libres, depuis 2011.
Il y en a peut ĂȘtre dâautres. Jâai aussi entendu parlĂ© de certaines Ă©coles qui passent au libre pour des raisons financiĂšres. Ce nâest pas la meilleure raison, mais cela aidera Ă la reconnaissance des logiciels.
Je pense que les personnes qui cherchent des formations en logiciels libres pour le graphisme doivent systĂ©matiquement poser la question. Ăa aidera les interlocuteurs Ă saisir lâampleur de la demande.
Peut ĂȘtre que ça vaudrait le coup de faire un papier sur le sujet, mais il faudrait avoir des donnĂ©es.
# Quelle formation pour les arts graphiques libres ?
Posté par Bertrand_Anares . Ăvalué à  3.
Ăa n'a quasiment pas Ă©tĂ© abordĂ© dans l'article (ceci dit sans aucun reproche de ma part). Aussi Aryeom (ou d'autres volontaires) pourrait peut-ĂȘtre en dire un peu plus en rĂ©ponse Ă ce commentaire sur son parcours et sa formation pour sa carriĂšre de graphiste, y compris sa formation Ă l'utilisation de logiciels propriĂ©taires.
Ma fille de 15 ans est passionnĂ©e par les arts graphiques (peu d'animation pour l'instant) auxquels elle consacre presque l'exclusivitĂ© de son temps libre. Elle utilise une petite tablette wacom et exclusivement des logiciels libres : essentiellement MyPaint, PikoPixel et Gimp sous Linux comme sous Mac, avec une prĂ©fĂ©rence pour Linux ;-). Elle entre en 1ere et a choisi des modules correspondants Ă ses points forts et centres d'intĂ©rĂȘts (langues anglaise et japonaise ainsi que les maths et la programmation). Quelles formations s'ouvriront Ă elle aprĂšs le bac si elle souhaite faire du graphisme un mĂ©tier ? Qu'est-ce qui existe ? Aryeom pourrait-elle aussi en dire un peu plus sur les lieux ou elle a donnĂ© des formations ?
Merci pour cet intéressante interview.
[^] # Re: Quelle formation pour les arts graphiques libres ?
Posté par Ysabeau đ§¶ (site web personnel, Mastodon) . Ăvalué à  2.
Il me semble qu'elle a délivré ces formations en région parisienne (Beauvais ?). Sinon, on peut en trouver, pour la France, sur le site MaFormation. Mais, j'ai peur que, dÚs qu'il s'agit de formation initiale, il n'y ait pas grand chose.
Je nâai aucun avis sur systemd
[^] # Re: Quelle formation pour les arts graphiques libres ?
Posté par Jehan (site web personnel, Mastodon) . Ăvalué à  5.
Je peux répondre quelques trucs pour Aryeom en espérant ne pas me planter.
Elle a été formée et diplÎmée à l'université en Corée (en Beaux Arts, spécialité animation), donc je crois pas que ça t'aidera beaucoup.
Je sais qu'elle dessine depuis trÚs jeune. Quand j'entends ses histoires, je ne peux que l'imaginer que comme cet(te) élÚve qui dessine tout le temps et qu'on a tous eu dans certaines classes pendant notre scolarité.
Elle a aussi Ă©tĂ© en acadĂ©mie de dessin au lycĂ©e. Les "acadĂ©mies" sont un concept habituel en CorĂ©e oĂč les enfants vont Ă une Ă©cole-aprĂšs-l'Ă©cole â les acadĂ©mies donc, le soir aprĂšs les cours â pour exceller dans certains domaines en fonction des choix des parents et/ou des dĂ©sirs des enfants, et surtout (au lycĂ©e) qui les prĂ©parent aux concours d'entrĂ©es des universitĂ©s; des cours du soir quoi, sauf que presque tout le monde en fait en CorĂ©e⊠Quand d'autres prenaient des cours du soir de maths ou autres matiĂšres scolaires habituelles (en gĂ©nĂ©ral, c'est ce vers quoi les parents veulent pousser leurs enfants, pour devenir mĂ©decins, avocats, ou je-ne-sais-quoi de prestigieux), Aryeom prenait donc des cours du soir de dessin (3 Ă 4 heures par jour, de lundi Ă samedi, puis toute la journĂ©e pendant les vacances scolaires).
En gros, elle a beaucoup dessiné, déjà avant les études supérieures.
Elle a donnĂ© des cours 3 annĂ©es de suite Ă l'universitĂ© de Cergy Pontoise. Elle donne un cours de retouche d'image Ă une licence 3 pro de "Patrimoine, visualisation et modĂ©lisation 3D" (avec un focus sur des retouches de vielles Ćuvres graphiques, ou des frises et autres Ćuvres murales sur des monuments historiques) et un cours d'illustration numĂ©rique Ă une licence 3 pro "Infographie, webdesign et multimedia". GIMP est utilisĂ© pour ces 2 cours.
Je pense qu'ĂȘtre passionnĂ© est un premier gros avantage dans ces mĂ©tiers. Je conseillerais aussi de ne pas faire que du dessin numĂ©rique. Je pense que s'enfermer dans le numĂ©rique dĂšs le dĂ©but est une erreur de notre Ă©poque (le numĂ©rique est beaucoup plus limitĂ©, quel que soit le logiciel, que les mĂ©thodes physiques). C'est comme pour l'informatique, on apprend les maths et la logique d'abord (pas besoin d'ordi pour ça). On apprend aussi Ă Ă©crire avec des stylos avant de le faire avec au clavier, et avec des livres et des dictionnaires avant d'avoir des corrections automatiques qui corrigent et proposent mĂȘme des tournures de phrase de nos jours (đ±).
Quand on est adulte, on aura bien assez l'occasion de ne plus faire toutes ces Ă©tapes manuelles (plus le temps ni l'envie, recherche d'efficacitĂ© permanente, emplois du temps chargĂ©sâŠ), donc on doit absolument les voir comme des bases surtout quand on dĂ©bute.
Faire que du numĂ©rique dĂšs le dĂ©but, c'est aussi l'un des meilleurs moyens de s'enfermer dans les logiciels (car on ne sait plus faire les trucs que parce que nos logiciels le font Ă notre place, donc si on change de logiciel avec une fonctionnalitĂ© en moins, paf! on est perdu bĂȘtement!).
Je pense qu'il faut pas forcĂ©ment s'Ă©vertuer Ă chercher une formation "libriste" Ă tout prix. Enfin s'il se trouve qu'il y a juste Ă cĂŽtĂ© de chez vous une universitĂ© ou Ă©cole pro-libre, clairement c'est un choix Ă considĂ©rer en prioritĂ© (mais il faut tout de mĂȘme vĂ©rifier le cursus dans son entiĂšretĂ©, rien n'empĂȘche de faire n'importe quoi avec du libre!). Mais sinon, je dĂ©conseillerais de s'acharner sur ce point, tout simplement car il y en a trop peu, et ce serait dommage de manquer sa vocation sur un point technique.
Ce qu'il faut bien voir, c'est que ces logiciels ne sont que des outils. Si on apprend le graphisme numérique, il y a énormément de concepts en commun, quels que soient les logiciels. Se réhabituer à un autre logiciel n'est pas le gros du travail. D'ailleurs cela s'applique à une majorité de métier. En tant que développeur, quand je vois des "développeurs" qui se disent "développeur Python" (ou ceci ou cela) comme si c'est la seule chose qu'ils peuvent écrire, c'est juste triste. Quand on a les bases du développement logiciel et qu'on a compris les concepts, qu'importe le langage ou les outils. Ben pour un graphiste, c'est similaire. Si vous apprenez avec Photoshop ou que-sais-je, passer à GIMP (ou inversement) n'est qu'un détail technique (qui prendra un peu de temps au début, mais c'est comme quand on change de boßte, on est rarement efficace sur tout immédiatement, faut apprendre les spécificités du nouveau métier, c'est juste normal).
Par contre, ça n'empĂȘche pas ta fille de continuer Ă utiliser les logiciels libres de son cĂŽtĂ©, voire sur des projets pros ou scolaires quand possible (certains profs peuvent bĂȘtement ĂȘtre anti-libres, pas la peine de se les mettre Ă dos). L'interview montre bien d'ailleurs que "dans la vraie vie", c'est souvent juste le rĂ©sultat qui compte.
Et puis justement c'est parce qu'on aura de plus en plus de professionnels qui utilisent GIMP dans leur vie professionnelle (sans pour autant avoir été formés avec à l'école) que les formations commenceront à affluer, pas l'inverse.
Enfin je rappelle que c'est rarement la formation qui nous apporte le gros des connaissances et techniques. La formation, c'est bien sur plein de points de vue, ça nous met un premier pied dans la porte d'un mĂ©tier, on voit certaines bases (pas forcĂ©ment techniques d'ailleurs, mais justement des choses qu'on ne voyait pas en se focalisant sur la technique), on rencontre des gens (ce qui peut ou non ĂȘtre important, ça dĂ©pend), etc. Et puis quand on a un diplĂŽme, ça rassure certaines personnes (mĂȘme si souvent on se rend compte rapidement que ça a peu d'importance). NĂ©anmoins c'est rarement lĂ oĂč on apprend rĂ©ellement le mĂ©tier⊠mais en le faisant tout simplement.
D'ailleurs en rĂ©alitĂ©, les Ă©coles les plus cĂŽtĂ©es le sont rarement car elles ont les meilleurs professeurs ou formations, mais parce qu'elles sĂ©lectionnent les meilleurs dĂ©jĂ avant d'entrer (par dossier ou examen). Donc c'est le serpent qui se mord la queue (puisque forcĂ©ment ça fait que ces bons Ă©tudiants ont rapidement du boulot en sortant, donc que la rĂ©putation de l'Ă©cole monte, donc que les meilleurs Ă©tudiants veulent y aller, et ainsi de suite). Personnellement on a Ă©tĂ© Ă une porte ouverte d'une des Ă©coles de graphisme parisiennes parmi les plus cĂŽtĂ©es et j'Ă©tais juste choquĂ© du speech oĂč ils expliquent que les jeunes font des "vrais projets pour des grosses entreprises", genre des clips pour des chaĂźnes de tĂ©lĂ©s, qui passent rĂ©ellement Ă la tĂ©lĂ©. Ă ce moment lĂ , j'ai pas pu me retenir de poser une question: "donc les Ă©tudiants travaillent gratuitement pendant des semaines pour des grosses entreprises privĂ©es qui auraient largement de quoi payer mais prĂ©fĂšrent plutĂŽt exploiter des Ă©tudiants?" Ma question n'a pas Ă©tĂ© si bien reçue (j'ai eu droit aux clichĂ©s habituels "c'est pour le CV" et compagnie). đ
Des fois, j'ai plus l'impression d'écoles qui sélectionnent les meilleurs plutÎt que se fouler à bien former, puis les trans-forment en bons petits soldats pour les grosses entreprises du design et de l'audiovisuel.
Il me semble qu'Aryeom me disait qu'elle avait appris plus avec les autres Ă©tudiants (notamment les plus ĂągĂ©s lorsqu'elle travaillait sur leurs projets, un truc un peu courant oĂč les classes supĂ©rieures "embauchent" des Ă©tudiants plus jeunes pour travailler sur leurs projets de fin d'annĂ©es, quand ils sont un peu gros, ce qui est classique dans l'audiovisuel Ă©videmment) qu'avec les professeurs et elle a mĂȘme travaillĂ© professionnellement, Ă cĂŽtĂ© de l'Ă©cole, sur des projets graphiques/audiovisuelles pendant ses annĂ©es d'universitĂ© (ce qui forcĂ©ment forme beaucoup aussi, en sautant Ă pied joint dans le mĂ©tier directement).
Donc mon conseil: trouve une formation (y en a plein pour le graphisme, audiovisuel, animation, design, etc.), regarde un peu leur Ă©thique, et inscris la mais sache que ce n'est pas l'alpha et l'omega. Mon but n'Ă©tait pas de dĂ©goĂ»ter du systĂšme Ă©ducatif. Au contraire, faut voir cela comme un soulagement: choisir une bonne Ă©cole, c'est bien, mais c'est pas ça qui va rĂ©ellement dĂ©cider son succĂšs professionnel, donc ça sert Ă rien de trop se stresser sur ce choix (notamment mĂȘme si elle n'est pas acceptĂ©e dans les Ă©coles les plus cĂŽtĂ©es, ça veut pas dire qu'elle fera pas une super carriĂšre quand mĂȘme).
Je pense que pragmatiquement, c'est quand mĂȘme trĂšs bien d'avoir un pied dans le systĂšme et de suivre un parcours classique quand on le peut (ça reste plus simple). Mais il ne sert Ă rien d'y mettre tout ses espoirs. Cela aidera mais ce n'est pas cela qui fera et dĂ©terminera sa vie professionnelle. Comme tout le monde, elle devra travailler beaucoup (hors cursus), s'acharner peut-ĂȘtre, chercher sa voie (le graphisme, c'est large, y a plein de branches), dĂ©couvrir ce qui lui fera plaisir. Si elle est passionnĂ©e, ça viendra.
Je pense que tu t'attendais Ă des noms d'Ă©cole prĂ©cis. DĂ©jĂ tu dis mĂȘme pas dans quelle rĂ©gion tu es, donc on peut pas trop rĂ©pondre. Et puis de toutes façons, je pense pas que ce soit la meilleure idĂ©e de te donner des noms. Comme je disais, je pense pas que du bien de certaines des Ă©coles les plus prestigieuses et de leur logique de formation (sans penser que du mal non plus! Je sais rester objectif quand il faut), mais je veux pas non plus te dire que c'est mal d'y rentrer. Il est clair que sortir d'une Ă©cole connue va tout de mĂȘme ouvrir des portes. Et pis si ta fille veut absolument y aller, faut pas lui interdire non plus.
Quant à trouver les noms exacts, une simple recherche web (associée à ta ville/région) te donnera les noms des écoles les plus connues (qui franchement ne manquent pas).
Film d'animation libre en CC by-sa/Art Libre, fait avec GIMP et autre logiciels libres: ZeMarmot [ http://film.zemarmot.net ]
[^] # Re: Quelle formation pour les arts graphiques libres ?
Posté par Ysabeau đ§¶ (site web personnel, Mastodon) . Ăvalué à  3. DerniĂšre modification le 26 aoĂ»t 2021 Ă 17:14.
En complĂ©ment en ce qui concerne la recherche dâune formation.
De mon expĂ©rience de formatrice en bureautique (dĂ©solĂ©e argument dâautoritĂ© tout ça) :
Comment vérifier que les formations seront vraiment vraiment faites en fonction des logiciels libres, mais pas, par exemple, des formations sur les logiciels Adobe recopiées sur les logiciels libres équivalents ?
Des indices :
Oh, et aussiâŠ, si le centre de formation propose des formations bureautiques et sur les logiciels graphiques, regarde si ça parle encore d'OpenOffice et comment LibreOffice est Ă©crit. C'est souvent assez significatif.
Je nâai aucun avis sur systemd
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