/*mode office du tourisme*/
Et pour les curieux en vacances dans le département de l' Ariège...
Ils peuvent profiter simplement de belles vues sur notre ciel à l' observatoire de Sabarat (près du Mas D' Azil. Observatoire disposant d' une véritable coupole d' observation et dotée depuis peu d' une belle lunette à sa dimension ...)
Moins loin que le pic du midi, bien plus sympa :D
(bon perso je trouve cela un peu frustrant par rapport à une observation informatique / radio ou aux écrits de vulgarisation, mais quant même bien sympa une soirée fraicheur à Sabarat !)
Merci patrick_g pour ta dépêche très complète (bien sûr!)
On pourra noter que le projet Celestia est utilisé dans des projets "éducatif" (et pourquoi pas de seul loisir intelligent ?) portés par diverses associations, au service d' écoles et d' autres associations ou manifestations :
Le principe est de présenter un écran dans lequel un groupe d' enfants, avec leurs accompagnateurs, entrent physiquement !
"L' écran" est constitué d' une coupole gonflable constituant un planétarium sur lequel est projeté (à image adaptée à la surface semi sphérique) une visualisation informatique du ciel étoilé... et bien plus.
Imaginez avoir un Celestia autour de vous... ;-)
Bon google :-))
(pas de liens simplement parceque je ne me souviens plus de ceux que l' on m' avait donné, et n' en ai pas retrouvé de plus pertinents.)
Le jour ou quelqu' un du chan mandriva m' a présenter ses travaux et réalisations à son asso, par quelques liens, baaaaaaaaah que ça donne envie :-)
deux questions : combien ça coute et comment calculer la projection pour une pièce carrée ?
Si cette personne passe dans le coin, MERCI à lui de bien vouloir nous donner ces quelques liens :-)
Qui était le grand père Bush ?
Sur quelle base a t il fait fortune ?
Comment, avec cette base, s' y est il pris ?
Pourquoi a t il été sanctionné par les Etats Unis ?
Indice 1 :
"réparation 1ère mondiale : contrat d' exploitation".
Indice 2 :
"a continué à travailler avec comme ouvriers les premiers 'prisonniers' du 3ème Reich"
Indice 3 :
Font partis d' un réseau international brandissant certaines idées et faisant l' exact contraire.
Sacré Famille la famille Bush !
C' est drôle qu' en France on ai pas parlé de ça, parceque c' est sorti, ce passé, à la fin du mandat du petit fils. (ainsi que des crash bizarre d' avion au mexique, avions censés venir de guantanamo, mais bon c' est juste du financement là)
Bonne recherche.
ps : on peux allègrement remplacer "occident" par "angleterre" tu sais ...
Des caméras grand public enregistrent en wmv ???
Je suis pas assez "loft story" moi, faudra me mettre à la page.
Ca me semble assez incroyable quant même, devant la médiocre qualité du wmv bien souvent (en fait ça dépend du codec utilisé je crois, vmw n' est pas un codec à proprement parlé)
Je sens que je vais me faire moinsser, mais bon tant pis.
(et j' aurai plaisir à être éclairé si nécessaire)
Et si c' était une bonne nouvelle ?
Microsoft à une position pragmatique : ils s' en foutent (ils supporteront tout si nécessaire, certainement)
Apple a une position.. ben on la connais hein, et ce n' est que le début. (je laisse les supputations genre "de plus en plus de libre sur osX" aux apple-lovers). Sa license pour H264 semble couter bonbon. Et si les parts de marché de l' Iphone sont bien réelles, elles ne suffiront certainement pas à imposer ce format. (techniquement, peut être malheureusement ?). Je ne vois pas les navigateurs et -surtout- les constructeurs de matos-dans-la-poche s' acquitter auprès de Apple d' une telle license.
GNU à ogg theora (qui franchement, sur mon bureau mr michu vaut largement H264 sur la qualité, peut être pas sur le rapport qualité/compression).
Tout le monde à Flash.
Mais là, va falloir voir si la version "embedded" de Flash par Adobe est capable de se glisser dans des puces prévues pour autre chose (...) Sinon on retombe sur la problématique de la charge et de la consommation. Qui vivra verra.
Ma boule voit 3 possibilités :
1. tout le monde adopte ogg theora : absence de coût de licence, possibilités libres d' améliorations. Deuxième étape : Ogg theora devient rapidement 'compatible' avec les puces de décodage déjà présentes sur le marché. (ou des puces naissent, mais ça me semble plus "compliqué")
2 tout le monde supporte tout à plus ou moins long terme. Deuxième étape : les sites ayant le plus d' audience imposent de fait le standart qu' ils veulent (tiens qui a dit youtube et google... ?)
3 personne ne s' entend et chaque navigateur propose par défaut "sa" solution. deuxième étape : le "Flash embedded" marche vraiment comme il devrait, Flash est là pour longtemps ...
Une autre possibilité, plus nostradamus :
Apple adopte la même attitude que Adobe : license sur les produits de création, codec gratuit et reddistribuable. Là, Apple s' impose et H264 devient rapidement une référence.
(ou apple passe en libre H264, mais là, j' y crois pas un copec)
Enfin une note sur la 3ème possibilité :
Je la crois morte née. Pourquoi ? Parceque je vois mal Flash arriver à "s' intégrer" tout seul dans une possibilité de décodage par les puces déjà existantes.
Flash restera un gros consommateurs de ressources, donc d' energie.
A terme il sera remplacé pour la "visualisation simple".
La valuer ajouté de Adobe Flash est (sera) ailleurs : la production de possibilités que personne d' autre n' aura. (il existe déjà des 'monteurs vidéos' en Flash par exemple).
Flash est là pour longtemps, sûr.
Mais peut être pas pour la simple lecture de vidéos online...
Bref vivie le ogg theora.
et en entendant, vive cortado.
Posté par bubar🦥 .
En réponse au journal Google OS.
Évalué à 2.
La Led fonctionne avec Mandriva.
On est loin d' un support de type IBM ou FUJITSU pour les laptops, mais quant même.
Fait les mises à jour, nul doute que si cela fonctionne avec Mandriva, ça fonctionne aussi avec les autres. (ou sinon jette un oeil sur comment ils font)
Je ne crois pas que Strigi soit un logiciel "graphique" : je crois qu' il s' agit d' un logiciel "core", un moteur. Utilisable par diverses interfaces graphiques.
Il doit y avoir également Nepomuk installé : celui ci est un moteur d' indexation dit "sémantique" il me semble. Non seulement il indexe les noms des fichiers, aussi leur contenu (comme strigi de base) mais également est capable de gérer des "tags" sémantiques.
La recherche sémantique est intégrée au bureau kde, dans le gestionnaire de fichiers Dolphin.
Enfin il existe diverses interfaces graphiques permettant d' effectuer des recherches par le biais des ces divers moteurs. Plusieurs par bureaux (Gnome, Kde) existent.
A toi de choisir celui qui te convient le mieux, celui que tu préfères.
Pourrais tu dire ici l' avancée de tes travaux dans les grandes lignes, ainsi que la solution que tu a retenue ? Je suis très intéressé :D Merci d' avance
Ce n' est pas une quesiton de "savoir faire ou pas"
Mais plutôt une question de "disponibilité rapport nombre"
L' outil informatique demande une attention particulière à cet age. Avoir 30 enfants chacun devant un ordinateur n' est pas possible pour un seul instit, pour faire quelque chose de correct avec.
Lorsque l' age est plus élevé, l' autonomie devant l' outil est double :
autonomie face à la machine elle même (et au système)
et autonomie face à l' utilisation d' un outil logiciel précis.
Le cadre change, l' objectif change.
saura t'il gérer correctement le reste des apprentissage ?
On ne peux pas humainement demander à des instits de gérer correctement 30 petits devant 30 ordis, comme cela devrait se faire. Je le répète mais une maternelle n' est pas une primaire, et les objectifs sont sensiblement différents.
Considérer l' ordinateur comme une récréation en maternelle pourrait couler de source, et c' est encore un moindre mal, mais on retrouve la problématique du face à face, de la solitude, voire d' un refuge.
Observe des enfants de cet age jouer : la communication et la découverte de l' autre passe toujours par un tiers. Un ballon, un jeu, un bout de verdure. C' est un process naturel. L' ordinateur actuel ne permet pas cela. Et ce n' est pas dû au concept même, mais simplement à l' objet : fixe, gros et "précieux", alors que l' on peux retrouver les mêmes process de découverte, de socialisation d' échange et de partage avec une console tenant dans la poche. C' est n' est pas l' ordi la cause, simplement l' ordi actuel et la position face à ça.
Il serait réducteur de ne voir qu' une portion de la problématique "informatique à la maternelle" sous le seul aspect "s' ils ne savent pas faire, alors..."
L' informatique n' est pas en cause, ni les écrans (c' est réducteur aussi) : c' est l' informatique d' aujourdhui seulement. Ayant des exigences dans l' environnement physique. Demandant une attention particulière, adaptée à l' age.
1) Ce nest pas du FUD
2) Ce n' est pas contre Ubuntu.
Ubuntu, comme toute distributions, connait des problèmes avec le suspend-to-* parfois, avec certains matériels, et avec certaines versions du noyau.
Le FUD c' est de dire "le suspend-to-* marche" comme si il s' agissait d' une vérité absolue.
Perso j'essaye de penser à utiliser une formulation de type "sur tout les modèles que j' ai vus, ça marche".
Y a pas d' anti Ubuntu primaire ici, nullement.
Plutot un anti-fanboy de tout poil, de toutes distros.
crois tu vraiment que le monde est à ton image ?
bien sûr j exagère.
mais crois tu vraiment que cet outil soit utilisé en classe de 30 avec la même qualité que tu le fait chez toi pour les tiens ?
je connais (très) bien le monde de l' enseignement, et c' est vrai suis attaché à des valeurs peut être dépassées aujourdhui (mélange d' instits de la 3ème republique et de psycho moderne, bercé par la culture de Butten et de Summerhill).
j' ai conscience -je crois- de l' apport théorique de l' engagement des parents d' élèves dans la vie scolaire, lorsque c' est fait en bonne intelligence et en accord avec les objectifs à long terme à la fois de l' enseignant et plus loin pour les enfants...
mais malheureusement je connais la réalité : impossible d' avoir une utilisation pertinente de l' usage de l' informatique pour une classe de cet age, avec la dotation en personnel actuelle. Cet outil -paradoxalement- demande beaucoup d' attention, sinon le petit se retrouve vite seul face à une machine (alors que l' objectif à cet age n' est pas l' outil lui même : la découverte de l' outil est importante mais de second plan par rapport à ce qu' on vraiment faire de cet outil pour le jeune age).
C' est pourquoi j' emet plus que des doutes, des affirmations basées sur la réalité, sur le fait que cet outil peux devenir rapidement un apaisement, voir un refuge, autant pour l' enseignant que pour les élèves. Et il n' y a rien de plus important dans une vie que les premières années. Ce n' est pas non plus un playdoyer allant à l' encontre des instits (bien au contraire) simplement une remarque en adéquation avec la réalité.
Cordialement.
et bravo pour cette action, surtout si elle perdure en primaire (ça c' était évident)
Essayes avec un livecd de mandriva.
drakdisk n' est pas aussi complet que Gparted sur certains points (par exemple on ne peux pas "vérifier le système de fichiers" par ce mode graphique), mais il incorpore une option intéressante : "devinez la table de partition".
Je ne te garantie pas que cela permette de résoudre ce problème, mais c' est à essayer car facile et sans risque (la demande de validation est bien explicite). Cette option m' a sauvé qq disques durs sur lesquels j' avais fait de fausses manips dans l' ordre à respecter pour ces manips.
ps : il y a aussi l' option "état précédent". tu trouvera ces options en cliquant sur le "mode expert".
Bien sûr l' outil informatique est un outil fantastique.
Entre autre pour le jeune dans l' apprentissage des relations inter-personnels et de la socialisation. C' est un atout de tiers, et neutre. tiers facilitant la création de la relation, plus que d' autres outils, et neutre autant dans ce qu' il est que dans ce qu' il peux faire. C' est vraiment un outil intéressant.
De plus pour l' intervenant pédagogique il peux servir de base unificatrice facile, à la fois pour la réalisation personnelle, et collective, mais aussi pour faire fonctionner sur ce support aussi les exemples vivants de création de relations d' entraide, d' échange, d' individus, de sous groupes, de groupes, et d' objectifs globaux. C' est vraiment un outil intéressant... parmis tant d' autres ... Tant d' autres plus vivant, permettant de mettre en adéquation corps, esprit et collectif...
Et ceci ce n' est qu' une infime partie de critique sur le contenant. On est même pas encore à examiner le contenu.
Ca c' est bisounours land. La réalité : de moins en moins de personnels qualifiés ou comprenant, de plus en plus de garderie. Et tant qu' à faire.. collons les devant l' écran, ils vont pas brailler ni courrir dans tout les sens.. c' est moins fatiguants pour nous ... Et puis on a des logiciels vachement bien regarde les 30 pages écrites sur celui là... j' ai pas à culpabiliser : ils ne sont pas devant la télé mais en train "d' apprendre" grace à l' ordinateur...
Alors pardonnez moi si je suis hasbeen, mais les ordinateurs à la maternelle ça me fait gerber.
Poubelle.
bien entendu dans une relation personnelle, dans un temps précis, c' est intéressant. Et ça l' est dans tout les cas dès l' age suivant, APRES 6 ANS. Dès la seconde de primaire, il devient un atout indispensable aujourdhui.
hors de la blague à 2 cents, je m' explique :
Mandriva te convient sur certains points, nombreux. Et apporte quelques désagréments. Ok.
Tu n' exprimes pas le fait d' avoir une envie de changement radical, mais néanmoins un cahier des charges précis.
C' est pourquoi il est peut être intéressant de voir aujourdhui comment faire un peu de tuning sur ta mandriva (rassures toi, rien de bien méchant : changement du bureau pour quelque chose de plus léger et plus rapide à charger sans renier la simplicité : quant on branche une clef ou insère un cd, ben pas besoin de console pour monter le périph').
Choix radical des services : ne conserve que ce dont tu as réellement besoin. Et pour des besoins occasionels : l' interface drakxservices (ou même se créer des facilités personnelles)
"Tuner" sa mandriva c' est le pied.
La mienne démarre en 11 secondes chrono, par exemple, et rien de méchant a été fait dessus.
L' empreinte mémoire vive est de 115mo avec tout un bureau graphique. 200mo avec un bureau 3D.
Et j' ai conservé tout ce qui font que j' aime mandriva : sa simplicité, urpmi, drakconf et sa quirielles de suites d' outils, l' intégration des bureaux (!), les dépôts foisonnants de logiciels, un excellent support matériel, un excellent suivi des mises à jour.
Bref, le tuning peux être la solution convenant à ta demande d' avoir quelque chose de plus léger. Dans le plus léger on peux aussi regarder à remplacer firefox par un autre projet de la Fondation Mozilla. Par contre côté OpenOffice : y a rien à faire, il démarre en 5 secondes sur mandriva (sans pré-chargement !) ...
Qu' en penses tu ?
Cdlt.
ps : n' hésite pas à poster ici, ou sur le forum mandriva, ou mieux sur le bugzilla, les références de ton matos, avec les symptomes exacts lors de la mise en veille, ainsi que d' éventuels logs. Cela sera certainement reporté upstream...
ce script serait exécuté lors de chaque appel au shell :
nouveau terminal ouvert
sous shell
lancement de scripts
et j en passe.
donc peut être pas vraiment valable.
y a un contournement du genre :
check première connection -> exécution -> désactivation -> ré-activation lors de la déconnection pour la session suivante.
mais c' est sale.
un script lui demande son petit nom, ce qu'il vient faire et stocke tout ca et l'IP
regarde du côté de pam et de syslog. (à mon humble avis, ton script tu dois le faire en pensant "nouvelle règle pam", même si elle est simple.)
maintenant la vraie réponse c' est peut être des vrais comptes...
Maintenant, personnellement, comme un bon gros feignant, j' utiliserai HIST de bash.
En le customisant un peu, tu peux obtenir ce que tu recherches : un fichier consignant les connections, avec horodatage et ip source, ainsi que les actions effectuées.
Reste à protéger ce fichier...
Et ensuite j' ajouterai une tache Cron à base de tail, tout simplement.
Quoi qu 'en découvrant etckeeper, ça à l' air très sympa ! pourquoi le refaire si c' est déjà fait et en mieux ?
[^] # Re: identification
Posté par bubar🦥 . En réponse à la dépêche Brèves libres Semaine 29. Évalué à 10.
[^] # Re: Celestia & education
Posté par bubar🦥 . En réponse à la dépêche Celestia 1.6.0 : Les étoiles dans votre salon. Évalué à 2.
charcler
[^] # Re: Pour ceux qui sont simplement curieux
Posté par bubar🦥 . En réponse à la dépêche Celestia 1.6.0 : Les étoiles dans votre salon. Évalué à 5.
Et pour les curieux en vacances dans le département de l' Ariège...
Ils peuvent profiter simplement de belles vues sur notre ciel à l' observatoire de Sabarat (près du Mas D' Azil. Observatoire disposant d' une véritable coupole d' observation et dotée depuis peu d' une belle lunette à sa dimension ...)
Moins loin que le pic du midi, bien plus sympa :D
(bon perso je trouve cela un peu frustrant par rapport à une observation informatique / radio ou aux écrits de vulgarisation, mais quant même bien sympa une soirée fraicheur à Sabarat !)
Merci patrick_g pour ta dépêche très complète (bien sûr!)
# Celestia & education
Posté par bubar🦥 . En réponse à la dépêche Celestia 1.6.0 : Les étoiles dans votre salon. Évalué à 6.
Le principe est de présenter un écran dans lequel un groupe d' enfants, avec leurs accompagnateurs, entrent physiquement !
"L' écran" est constitué d' une coupole gonflable constituant un planétarium sur lequel est projeté (à image adaptée à la surface semi sphérique) une visualisation informatique du ciel étoilé... et bien plus.
Imaginez avoir un Celestia autour de vous... ;-)
Bon google :-))
(pas de liens simplement parceque je ne me souviens plus de ceux que l' on m' avait donné, et n' en ai pas retrouvé de plus pertinents.)
Le jour ou quelqu' un du chan mandriva m' a présenter ses travaux et réalisations à son asso, par quelques liens, baaaaaaaaah que ça donne envie :-)
deux questions : combien ça coute et comment calculer la projection pour une pièce carrée ?
Si cette personne passe dans le coin, MERCI à lui de bien vouloir nous donner ces quelques liens :-)
[^] # Re: Godwin ?
Posté par bubar🦥 . En réponse au journal Contrôle d'internet - contrôle de l'information - contrôle de la population. Évalué à 2.
Qui était le grand père Bush ?
Sur quelle base a t il fait fortune ?
Comment, avec cette base, s' y est il pris ?
Pourquoi a t il été sanctionné par les Etats Unis ?
Indice 1 :
"réparation 1ère mondiale : contrat d' exploitation".
Indice 2 :
"a continué à travailler avec comme ouvriers les premiers 'prisonniers' du 3ème Reich"
Indice 3 :
Font partis d' un réseau international brandissant certaines idées et faisant l' exact contraire.
Sacré Famille la famille Bush !
C' est drôle qu' en France on ai pas parlé de ça, parceque c' est sorti, ce passé, à la fin du mandat du petit fils. (ainsi que des crash bizarre d' avion au mexique, avions censés venir de guantanamo, mais bon c' est juste du financement là)
Bonne recherche.
ps : on peux allègrement remplacer "occident" par "angleterre" tu sais ...
[^] # Re: fausse mauvaise nouvelle ?
Posté par bubar🦥 . En réponse au journal Oh oh, je crois qu'il y a un problème avec le html5. Évalué à 2.
http://fr.wikipedia.org/wiki/Windows_Media_Video
j' adore :D
Reste que la possibilité la plus 'proche de la réalité' fera des acteurs ayant le plus d' audience les décideurs de fait. ;)
[^] # Re: fausse mauvaise nouvelle ?
Posté par bubar🦥 . En réponse au journal Oh oh, je crois qu'il y a un problème avec le html5. Évalué à 3.
Je suis pas assez "loft story" moi, faudra me mettre à la page.
Ca me semble assez incroyable quant même, devant la médiocre qualité du wmv bien souvent (en fait ça dépend du codec utilisé je crois, vmw n' est pas un codec à proprement parlé)
[^] # Re: fausse mauvaise nouvelle ?
Posté par bubar🦥 . En réponse au journal Oh oh, je crois qu'il y a un problème avec le html5. Évalué à 2.
en plus wikipédia est très clair sur le sujet :
http://fr.wikipedia.org/wiki/H.264#Brevets
merci.
# fausse mauvaise nouvelle ?
Posté par bubar🦥 . En réponse au journal Oh oh, je crois qu'il y a un problème avec le html5. Évalué à 5.
(et j' aurai plaisir à être éclairé si nécessaire)
Et si c' était une bonne nouvelle ?
Microsoft à une position pragmatique : ils s' en foutent (ils supporteront tout si nécessaire, certainement)
Apple a une position.. ben on la connais hein, et ce n' est que le début. (je laisse les supputations genre "de plus en plus de libre sur osX" aux apple-lovers). Sa license pour H264 semble couter bonbon. Et si les parts de marché de l' Iphone sont bien réelles, elles ne suffiront certainement pas à imposer ce format. (techniquement, peut être malheureusement ?). Je ne vois pas les navigateurs et -surtout- les constructeurs de matos-dans-la-poche s' acquitter auprès de Apple d' une telle license.
GNU à ogg theora (qui franchement, sur mon bureau mr michu vaut largement H264 sur la qualité, peut être pas sur le rapport qualité/compression).
Tout le monde à Flash.
Mais là, va falloir voir si la version "embedded" de Flash par Adobe est capable de se glisser dans des puces prévues pour autre chose (...) Sinon on retombe sur la problématique de la charge et de la consommation. Qui vivra verra.
Ma boule voit 3 possibilités :
1. tout le monde adopte ogg theora : absence de coût de licence, possibilités libres d' améliorations. Deuxième étape : Ogg theora devient rapidement 'compatible' avec les puces de décodage déjà présentes sur le marché. (ou des puces naissent, mais ça me semble plus "compliqué")
2 tout le monde supporte tout à plus ou moins long terme. Deuxième étape : les sites ayant le plus d' audience imposent de fait le standart qu' ils veulent (tiens qui a dit youtube et google... ?)
3 personne ne s' entend et chaque navigateur propose par défaut "sa" solution. deuxième étape : le "Flash embedded" marche vraiment comme il devrait, Flash est là pour longtemps ...
Une autre possibilité, plus nostradamus :
Apple adopte la même attitude que Adobe : license sur les produits de création, codec gratuit et reddistribuable. Là, Apple s' impose et H264 devient rapidement une référence.
(ou apple passe en libre H264, mais là, j' y crois pas un copec)
Enfin une note sur la 3ème possibilité :
Je la crois morte née. Pourquoi ? Parceque je vois mal Flash arriver à "s' intégrer" tout seul dans une possibilité de décodage par les puces déjà existantes.
Flash restera un gros consommateurs de ressources, donc d' energie.
A terme il sera remplacé pour la "visualisation simple".
La valuer ajouté de Adobe Flash est (sera) ailleurs : la production de possibilités que personne d' autre n' aura. (il existe déjà des 'monteurs vidéos' en Flash par exemple).
Flash est là pour longtemps, sûr.
Mais peut être pas pour la simple lecture de vidéos online...
Bref vivie le ogg theora.
et en entendant, vive cortado.
zou, ->
[^] # Re: Support matériel
Posté par bubar🦥 . En réponse au journal Google OS. Évalué à 2.
On est loin d' un support de type IBM ou FUJITSU pour les laptops, mais quant même.
Fait les mises à jour, nul doute que si cela fonctionne avec Mandriva, ça fonctionne aussi avec les autres. (ou sinon jette un oeil sur comment ils font)
Cdlt.
# graphique ou pas ?
Posté par bubar🦥 . En réponse au message Fonction "recherche". Évalué à 3.
Il doit y avoir également Nepomuk installé : celui ci est un moteur d' indexation dit "sémantique" il me semble. Non seulement il indexe les noms des fichiers, aussi leur contenu (comme strigi de base) mais également est capable de gérer des "tags" sémantiques.
La recherche sémantique est intégrée au bureau kde, dans le gestionnaire de fichiers Dolphin.
Enfin il existe diverses interfaces graphiques permettant d' effectuer des recherches par le biais des ces divers moteurs. Plusieurs par bureaux (Gnome, Kde) existent.
A toi de choisir celui qui te convient le mieux, celui que tu préfères.
http://fr.wikipedia.org/wiki/Strigi
http://fr.wikipedia.org/wiki/NEPOMUK_(informatique)
http://www.zdnet.fr/actualites/informatique/0,39040745,39312(...)
Cdlt.
# Non pas une nouvelle version, non !!!
Posté par bubar🦥 . En réponse à la dépêche Wormux 0.8.4. Évalué à 3.
Noooon !!!
Moi qui croyait pouvoir préparer [pleins de trucs] ce soir et demain :p
Merci, merci et merci :D
[^] # Re: u-boot tools ?
Posté par bubar🦥 . En réponse au message Installation de noyau Linux sur une carte arm AT91SAM9G20-EK. Évalué à 2.
Je reviens pour demander des nouvelles :D
C' est bon ? as tu trouvé ce qu' il manquait ? Si oui, c' était quoi ?
Comme marqué plus haut, il existe des projets permettant de s' affranchir des premières étapes, et de gagner du temps. Par exemple :
LTIB
Linux Target Image Builder
http://ltib.org/home-features
tu sera peut être également intéressé par ces ressources :
http://www.freescale.com/webapp/sps/site/overview.jsp?nodeId(...)
Pour ta carte spécifiquement (une de type SAM), il existe un site documentaire dédié. Selon ton besoin exact cela peut aussi être intéressant de le consulter :
http://www.linux4sam.org/twiki/bin/view/Linux4SAM/GettingSta(...)
--> http://www.linux4sam.org/twiki/bin/view/Linux4SAM/AT91Bootst(...)
Pourrais tu dire ici l' avancée de tes travaux dans les grandes lignes, ainsi que la solution que tu a retenue ? Je suis très intéressé :D Merci d' avance
Cordialement.
[^] # Re: amis sysadmins linux ^^
Posté par bubar🦥 . En réponse à la dépêche « The Book of PF », version française. Évalué à 8.
[^] # Re: Je suis contre
Posté par bubar🦥 . En réponse à la dépêche "le coin informatique" : don de vieux pc sous linux à l'école maternelle. Évalué à 4.
Mais plutôt une question de "disponibilité rapport nombre"
L' outil informatique demande une attention particulière à cet age. Avoir 30 enfants chacun devant un ordinateur n' est pas possible pour un seul instit, pour faire quelque chose de correct avec.
Lorsque l' age est plus élevé, l' autonomie devant l' outil est double :
autonomie face à la machine elle même (et au système)
et autonomie face à l' utilisation d' un outil logiciel précis.
Le cadre change, l' objectif change.
saura t'il gérer correctement le reste des apprentissage ?
On ne peux pas humainement demander à des instits de gérer correctement 30 petits devant 30 ordis, comme cela devrait se faire. Je le répète mais une maternelle n' est pas une primaire, et les objectifs sont sensiblement différents.
Considérer l' ordinateur comme une récréation en maternelle pourrait couler de source, et c' est encore un moindre mal, mais on retrouve la problématique du face à face, de la solitude, voire d' un refuge.
Observe des enfants de cet age jouer : la communication et la découverte de l' autre passe toujours par un tiers. Un ballon, un jeu, un bout de verdure. C' est un process naturel. L' ordinateur actuel ne permet pas cela. Et ce n' est pas dû au concept même, mais simplement à l' objet : fixe, gros et "précieux", alors que l' on peux retrouver les mêmes process de découverte, de socialisation d' échange et de partage avec une console tenant dans la poche. C' est n' est pas l' ordi la cause, simplement l' ordi actuel et la position face à ça.
Il serait réducteur de ne voir qu' une portion de la problématique "informatique à la maternelle" sous le seul aspect "s' ils ne savent pas faire, alors..."
L' informatique n' est pas en cause, ni les écrans (c' est réducteur aussi) : c' est l' informatique d' aujourdhui seulement. Ayant des exigences dans l' environnement physique. Demandant une attention particulière, adaptée à l' age.
Cordialement.
[^] # Re: Ubuntu
Posté par bubar🦥 . En réponse au message Changer de distribution mais laquelle ?. Évalué à 1.
2) Ce n' est pas contre Ubuntu.
Ubuntu, comme toute distributions, connait des problèmes avec le suspend-to-* parfois, avec certains matériels, et avec certaines versions du noyau.
Le FUD c' est de dire "le suspend-to-* marche" comme si il s' agissait d' une vérité absolue.
Perso j'essaye de penser à utiliser une formulation de type "sur tout les modèles que j' ai vus, ça marche".
Y a pas d' anti Ubuntu primaire ici, nullement.
Plutot un anti-fanboy de tout poil, de toutes distros.
Cdlt.
[^] # Re: ah ben voilà !
Posté par bubar🦥 . En réponse à la dépêche Grand quizz des 11 ans : connaissez-vous bien LinuxFr.org ? (jour 3). Évalué à 2.
c' était pas la bonne réponse à toutes les questions ?
ha zut ...
[^] # Re: Je suis contre
Posté par bubar🦥 . En réponse à la dépêche "le coin informatique" : don de vieux pc sous linux à l'école maternelle. Évalué à 3.
bien sûr j exagère.
mais crois tu vraiment que cet outil soit utilisé en classe de 30 avec la même qualité que tu le fait chez toi pour les tiens ?
je connais (très) bien le monde de l' enseignement, et c' est vrai suis attaché à des valeurs peut être dépassées aujourdhui (mélange d' instits de la 3ème republique et de psycho moderne, bercé par la culture de Butten et de Summerhill).
j' ai conscience -je crois- de l' apport théorique de l' engagement des parents d' élèves dans la vie scolaire, lorsque c' est fait en bonne intelligence et en accord avec les objectifs à long terme à la fois de l' enseignant et plus loin pour les enfants...
mais malheureusement je connais la réalité : impossible d' avoir une utilisation pertinente de l' usage de l' informatique pour une classe de cet age, avec la dotation en personnel actuelle. Cet outil -paradoxalement- demande beaucoup d' attention, sinon le petit se retrouve vite seul face à une machine (alors que l' objectif à cet age n' est pas l' outil lui même : la découverte de l' outil est importante mais de second plan par rapport à ce qu' on vraiment faire de cet outil pour le jeune age).
C' est pourquoi j' emet plus que des doutes, des affirmations basées sur la réalité, sur le fait que cet outil peux devenir rapidement un apaisement, voir un refuge, autant pour l' enseignant que pour les élèves. Et il n' y a rien de plus important dans une vie que les premières années. Ce n' est pas non plus un playdoyer allant à l' encontre des instits (bien au contraire) simplement une remarque en adéquation avec la réalité.
Cordialement.
et bravo pour cette action, surtout si elle perdure en primaire (ça c' était évident)
# drakdisk
Posté par bubar🦥 . En réponse au message Partition perdue après redimensionnement avec Gparted. Évalué à 3.
drakdisk n' est pas aussi complet que Gparted sur certains points (par exemple on ne peux pas "vérifier le système de fichiers" par ce mode graphique), mais il incorpore une option intéressante : "devinez la table de partition".
Je ne te garantie pas que cela permette de résoudre ce problème, mais c' est à essayer car facile et sans risque (la demande de validation est bien explicite). Cette option m' a sauvé qq disques durs sur lesquels j' avais fait de fausses manips dans l' ordre à respecter pour ces manips.
ps : il y a aussi l' option "état précédent". tu trouvera ces options en cliquant sur le "mode expert".
ftp://ftp.free.fr/pub/Distributions_Linux/MandrivaLinux/offi(...)
Cdlt.
[^] # Re: Je suis contre
Posté par bubar🦥 . En réponse à la dépêche "le coin informatique" : don de vieux pc sous linux à l'école maternelle. Évalué à -4.
Bien sûr l' outil informatique est un outil fantastique.
Entre autre pour le jeune dans l' apprentissage des relations inter-personnels et de la socialisation. C' est un atout de tiers, et neutre. tiers facilitant la création de la relation, plus que d' autres outils, et neutre autant dans ce qu' il est que dans ce qu' il peux faire. C' est vraiment un outil intéressant.
De plus pour l' intervenant pédagogique il peux servir de base unificatrice facile, à la fois pour la réalisation personnelle, et collective, mais aussi pour faire fonctionner sur ce support aussi les exemples vivants de création de relations d' entraide, d' échange, d' individus, de sous groupes, de groupes, et d' objectifs globaux. C' est vraiment un outil intéressant... parmis tant d' autres ... Tant d' autres plus vivant, permettant de mettre en adéquation corps, esprit et collectif...
Et ceci ce n' est qu' une infime partie de critique sur le contenant. On est même pas encore à examiner le contenu.
Ca c' est bisounours land. La réalité : de moins en moins de personnels qualifiés ou comprenant, de plus en plus de garderie. Et tant qu' à faire.. collons les devant l' écran, ils vont pas brailler ni courrir dans tout les sens.. c' est moins fatiguants pour nous ... Et puis on a des logiciels vachement bien regarde les 30 pages écrites sur celui là... j' ai pas à culpabiliser : ils ne sont pas devant la télé mais en train "d' apprendre" grace à l' ordinateur...
Alors pardonnez moi si je suis hasbeen, mais les ordinateurs à la maternelle ça me fait gerber.
Poubelle.
bien entendu dans une relation personnelle, dans un temps précis, c' est intéressant. Et ça l' est dans tout les cas dès l' age suivant, APRES 6 ANS. Dès la seconde de primaire, il devient un atout indispensable aujourdhui.
Mais à la maternelle...
[^] # Re: Je suis contre
Posté par bubar🦥 . En réponse à la dépêche "le coin informatique" : don de vieux pc sous linux à l'école maternelle. Évalué à 3.
de toute façon je ne mettrai aucun gamin de cet âge devant aucun écran.
le pc à la maternelle... incroyable :(
même 2 heures par jour, c' est 2 heures de trop :(
# mdv-light ?
Posté par bubar🦥 . En réponse au message Changer de distribution mais laquelle ?. Évalué à 4.
Pourquoi ne pas changer pour une ... mandriva ?
hors de la blague à 2 cents, je m' explique :
Mandriva te convient sur certains points, nombreux. Et apporte quelques désagréments. Ok.
Tu n' exprimes pas le fait d' avoir une envie de changement radical, mais néanmoins un cahier des charges précis.
C' est pourquoi il est peut être intéressant de voir aujourdhui comment faire un peu de tuning sur ta mandriva (rassures toi, rien de bien méchant : changement du bureau pour quelque chose de plus léger et plus rapide à charger sans renier la simplicité : quant on branche une clef ou insère un cd, ben pas besoin de console pour monter le périph').
Choix radical des services : ne conserve que ce dont tu as réellement besoin. Et pour des besoins occasionels : l' interface drakxservices (ou même se créer des facilités personnelles)
"Tuner" sa mandriva c' est le pied.
La mienne démarre en 11 secondes chrono, par exemple, et rien de méchant a été fait dessus.
L' empreinte mémoire vive est de 115mo avec tout un bureau graphique. 200mo avec un bureau 3D.
Et j' ai conservé tout ce qui font que j' aime mandriva : sa simplicité, urpmi, drakconf et sa quirielles de suites d' outils, l' intégration des bureaux (!), les dépôts foisonnants de logiciels, un excellent support matériel, un excellent suivi des mises à jour.
Bref, le tuning peux être la solution convenant à ta demande d' avoir quelque chose de plus léger. Dans le plus léger on peux aussi regarder à remplacer firefox par un autre projet de la Fondation Mozilla. Par contre côté OpenOffice : y a rien à faire, il démarre en 5 secondes sur mandriva (sans pré-chargement !) ...
Qu' en penses tu ?
Cdlt.
ps : n' hésite pas à poster ici, ou sur le forum mandriva, ou mieux sur le bugzilla, les références de ton matos, avec les symptomes exacts lors de la mise en veille, ainsi que d' éventuels logs. Cela sera certainement reporté upstream...
[^] # Re: Remplacer le shell
Posté par bubar🦥 . En réponse au message Accès SSH, récupérer ip, nom de la personne. Évalué à 2.
nouveau terminal ouvert
sous shell
lancement de scripts
et j en passe.
donc peut être pas vraiment valable.
y a un contournement du genre :
check première connection -> exécution -> désactivation -> ré-activation lors de la déconnection pour la session suivante.
mais c' est sale.
un script lui demande son petit nom, ce qu'il vient faire et stocke tout ca et l'IP
regarde du côté de pam et de syslog. (à mon humble avis, ton script tu dois le faire en pensant "nouvelle règle pam", même si elle est simple.)
maintenant la vraie réponse c' est peut être des vrais comptes...
Maintenant, personnellement, comme un bon gros feignant, j' utiliserai HIST de bash.
En le customisant un peu, tu peux obtenir ce que tu recherches : un fichier consignant les connections, avec horodatage et ip source, ainsi que les actions effectuées.
Reste à protéger ce fichier...
Et ensuite j' ajouterai une tache Cron à base de tail, tout simplement.
Quoi qu 'en découvrant etckeeper, ça à l' air très sympa ! pourquoi le refaire si c' est déjà fait et en mieux ?
# condom
Posté par bubar🦥 . En réponse à la dépêche Revue de presse de l'April pour la semaine 26. Évalué à 3.
[^] # Re: Quelqu'un l'utilise ?
Posté par bubar🦥 . En réponse à la dépêche Mandriva sort Enterprise Server 5. Évalué à 2.
http://rt.et.redhat.com/page/RHEL-RT_InstallGuide
Sur RT Emerging Tech, c' est plus sympa que le pdf pour daissaïdeurs pressés.