Ah, l'ECJS, c'était tout sauf ce que tu décris pour moi, on avait un prof super sympa, on faisait des débats, aussi des recherches, pas de propagande, ça avait beau être le vendredi de 17H à 18H après 2H de trou, c'était un des rares cours auquel j'aimais aller.
Mais c'est surtout grâce au prof je crois.
Sinon, j'ai jamais entendu de ramassis de connerie du genre des tiens, par contre, on a souvent le droit à "oh, vous savez ce que c'est la particularité de wikipédia ? tout le monde peut modifier donc faut faire attention" ( rien d'extrémiste, juste "faire attention", c'était pas la connasse de base).
C'est dommage que le seul truc qu'on retient de wikipédia, c'est qu'il "faut faire attention". Wikipedia devrait et pourrait faire l'objet d'un cours à lui tout seul. En effet, rares sont les sources d'information aussi fiables que wikipédia, ce site cite ses sources, donne des références à tout va, liste un historique des modifications, etc ...
Ainsi, il peut être simple d'apprendre aux élèves comment extraire une information et la verifier (ben oui, parce que ce qu'on ne nous dit pas c'est que sur wikipédia ou dans un livre, une information (au moins critique) doit être vérifiée, on peut écrire n'importe quoi sur la wikipédia, mais aussi, dans une certaine mesure, dans un livre)
Apprendre aux élèves à contribuer sur wikipédia peut aussi aider à bien leur faire comprendre pourquoi il est important de citer ses sources (ce sur quoi on insiste beaucoup quand on a des trucs à rendre).
Mais bon, on peut comprendre l'agacement des professeurs pour la wikipedia, préparer un exposé / dossier / truc à rendre est presque deux fois plus simple et moins chronophage qu'avant (où l'on devait déchiffrer les articles des vieilles encyclopédies). Il leur faut donc changer leurs méthodes de travail.
Notons que Jamendo pourrait laisser les albums, mais pour encourager les artistes à venir sur jamendo, ils disent bien que l'on peut retirer son album à tout moment.
Je plussoie, c'est d'ailleurs assez drôle de voir que lorsqu'on est chez free, on télécharge sur dl.free presque au max de sa connexion là où chez un autre opérateur, la vidéo qui nous parle de neutralité du net met un temps fou à arriver.
J'ai faillit pertinenter ... Mais tu n'as pas précisé que c'était sous licence libre.
Ça serait bien, des grilles de jeu (mots fléchés, croisés, dessilogiques, sudoku, mots mélés) en libre.
J'ai codé un week end avec nano faute de mieux, et si, je l'ai fait.
Mais sinon, j'utilise des vrais éditeurs de texte. (Ah, et avec gobby je dois faire les 4 espaces pour démarrer un bloc puisqu'il n'a pas la présence d'esprit de se dire "oh, des deux points, vite, il faut quatre espaces")
Et, sinon, les bons éditeurs transforment un tab en quatre espace.
Alors là, je suis très étonné en voyant les résultats, certes provisoires, de ce sondage. Je me suis beaucoup documenté sur HADOPI, notamment grâce au journal de TF1 et il est incontestable que cette loi fera disparaitre le piratage de l'internet.
Et ça fait comme chez Orange ou SFR ? Ils te disent qu'ils peuvent rien pour toi et qu'il faut appeller tel numéro (ou si t'as du bol ils te tendent un téléphone comme ca c'est pas toi qui paie).
Zataz, c'est quand même le site qui a annoncé qu'une board warez avait été démantelé par la police (avec des détails) alors qu'elle souffrait d'un problème technique ...
Mais bon, ca aurait très bien pu être le cas, c'est sûr qu'avoir une info que personne n'a, ça fait de la pub et du buzz ... Mais ce genre de pratique reste discutable.
Durant HADOPI 1, Tary avait fait un petit discours là dessus, alors que tout le monde disait que les internautes étaient nombreux à suivre les débats, lui a dit, pas tous, car en effet, ceux qui ne veulent utiliser que des logiciels libres ne peuvent pas regarder les débats sur le site de l'AN.
me souvient qu'il y avait eu aussi pas mal de mort lors ... d'une répétition d'un d-day :P
De mémoire, c'était une cinquantaine, parce que ils ont eu l'intelligence de faire cette répétition à balles réelles.
D'après ce que j'ai vu de la table politique présidée par Benjamin Bayard, ce site est la continuité du mouvement de députés godillots et de la quadrature du net après leur travail remarquable sur HADOPI.
Cette loi est stupide, liberticide, toussa, mais elle a permit la création d'un tel site internet, c'est un grand pas pour notre démocratie.
# Souvenirs
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Quid de la (dés)information concernant les TIC au Lycée.. Évalué à 10.
Mais c'est surtout grâce au prof je crois.
Sinon, j'ai jamais entendu de ramassis de connerie du genre des tiens, par contre, on a souvent le droit à "oh, vous savez ce que c'est la particularité de wikipédia ? tout le monde peut modifier donc faut faire attention" ( rien d'extrémiste, juste "faire attention", c'était pas la connasse de base).
C'est dommage que le seul truc qu'on retient de wikipédia, c'est qu'il "faut faire attention". Wikipedia devrait et pourrait faire l'objet d'un cours à lui tout seul. En effet, rares sont les sources d'information aussi fiables que wikipédia, ce site cite ses sources, donne des références à tout va, liste un historique des modifications, etc ...
Ainsi, il peut être simple d'apprendre aux élèves comment extraire une information et la verifier (ben oui, parce que ce qu'on ne nous dit pas c'est que sur wikipédia ou dans un livre, une information (au moins critique) doit être vérifiée, on peut écrire n'importe quoi sur la wikipédia, mais aussi, dans une certaine mesure, dans un livre)
Apprendre aux élèves à contribuer sur wikipédia peut aussi aider à bien leur faire comprendre pourquoi il est important de citer ses sources (ce sur quoi on insiste beaucoup quand on a des trucs à rendre).
Mais bon, on peut comprendre l'agacement des professeurs pour la wikipedia, préparer un exposé / dossier / truc à rendre est presque deux fois plus simple et moins chronophage qu'avant (où l'on devait déchiffrer les articles des vieilles encyclopédies). Il leur faut donc changer leurs méthodes de travail.
[^] # Re: incohérence
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Astérix est de retour !. Évalué à 7.
# ANPE
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Astérix est de retour !. Évalué à 10.
[^] # Re: Stéréotypes
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal De la musique sous Créative Commons. Évalué à 2.
[^] # Re: licences permissives…
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal De la musique sous Créative Commons. Évalué à 4.
# [X] c'est GCU squad ici ou quoi ?
Posté par Sébastien B. . En réponse au sondage J'utilise (Open|Free|net)BSD. Évalué à 6.
[^] # Re: enhanced version
Posté par Sébastien B. . En réponse à la dépêche « Qui cherche à contrôler l'Internet ? » : la vidéo. Évalué à 6.
# Pertinent
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Expérimentation de mots croisés. Évalué à 0.
Ça serait bien, des grilles de jeu (mots fléchés, croisés, dessilogiques, sudoku, mots mélés) en libre.
[^] # Re: Mongrel <-- mot-clé pour troll
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Faites péter le trollomètre. Évalué à 2.
Mais sinon, j'utilise des vrais éditeurs de texte. (Ah, et avec gobby je dois faire les 4 espaces pour démarrer un bloc puisqu'il n'a pas la présence d'esprit de se dire "oh, des deux points, vite, il faut quatre espaces")
Et, sinon, les bons éditeurs transforment un tab en quatre espace.
[^] # Re: Question noob
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal A votre bon coeur M'sieur dames.... Évalué à 0.
[^] # Re: Mongrel <-- mot-clé pour troll
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Faites péter le trollomètre. Évalué à 1.
# Ben oui !
Posté par Sébastien B. . En réponse au sondage La loi Hadopi va-t-elle permettre de faire diminuer le piratage en France ?. Évalué à 10.
# Ouah
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Projet de Système d'Exploitation par Microsoft, outils libres et innovation. Évalué à 6.
[^] # Re: Numéricable ...
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Numéricable secoue le marché des FAI avec son offre à 19,90 Euros.. Évalué à 7.
[^] # Re: Elle défend le libre ?
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Bouteille à la mer. Évalué à 1.
http://www.numerama.com/magazine/14016-segolene-royal-defens(...) .
[^] # Re: Zataz.com est-il de qualité ?
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Le Monde : Un journaliste (zataz) condamné pour avoir signalé une faille de sécurité informatique. Évalué à 7.
Mais bon, ca aurait très bien pu être le cas, c'est sûr qu'avoir une info que personne n'a, ça fait de la pub et du buzz ... Mais ce genre de pratique reste discutable.
[^] # Re: Utilité ?
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Gnash: décodage fluide de vidéos Flash HD (H.264). Évalué à 3.
[^] # Re: En attendant.
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Quand Microsoft communique sur le prix de la vente liée de Windows. Évalué à 6.
[^] # Re: Conversion foireuse
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Quand Microsoft communique sur le prix de la vente liée de Windows. Évalué à 3.
http://www.clubic.com/actualite-68565-microsoft-windows-vist(...)
[^] # Re: Don
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal IPOT (IP over Time), c'est possible, avec une preuve !. Évalué à 4.
# Réaction
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Filip Nikolic bronsonisé .... Évalué à 4.
[^] # Re: Tiens, on est déjà vendredi ?
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Le système que j'utilise est-il libre ?. Évalué à 2.
De mémoire, c'était une cinquantaine, parce que ils ont eu l'intelligence de faire cette répétition à balles réelles.
# Ah, Miguel ...
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal Miguel, iPhone et développement. Évalué à 10.
# HADOPI
Posté par Sébastien B. . En réponse au journal NosDéputés.fr : et vous, que fait votre député à l'Assemblée ?. Évalué à 10.
Cette loi est stupide, liberticide, toussa, mais elle a permit la création d'un tel site internet, c'est un grand pas pour notre démocratie.
Bravo pour votre travail et merci !
[^] # Re: dans une machine virtuelle sous windows
Posté par Sébastien B. . En réponse au sondage J'utilise Linux $n de mon temps. $n =. Évalué à 3.