nico4nicolas a écrit 1030 commentaires

J'espère que ce lien est inutile et le restera (mais je ne me suis pas permis de le classer comme tel dans le système de "vote").

Il faudra passer le nombre de pétales au programme.

Il sera préférable de faire un impair.

YouTube-dl sait télécharger sur pas mal de site autre que YouTube ;)

Pour compléter, voici la liste

C'est intéressant mais avec des nuances subtiles avec l'équivalent littéraire :

• moins de chiffres que de lettres (10 contre 26)
• positions (combinaisons) variables selon les opérations pour un même résultat (484 + 8 = 488 + 4)
• ne nécessite pas la connaissance de la combinaison (du mot)

Disponible jusqu'au 27/02/2022, ce documentaire réalisé en 2021 traite principalement du logiciel libre pour s'émanciper des réseaux sociaux centralisés. Il y est question de logiciel libre, Framasoft, Mobilizon et Fediverse…

Je ne comprends et suis très curieux : pourquoi mettre des variables et/ou fonctions "static" dans un .h ? Je trouve cela antinomique.

robot dogs equipped with long-range guns capable of hitting targets at a reported 1,200 meters

A plus de 1 kilomètres de distance… J'imagine que les tirs ne sont pas préventifs mais définitifs. Ce que je n'ai pas compris c'est si la détection est automatisée ou s'il s'agit d'un robot piloté. Dans tous les cas, ça fait peur.

despite fourth amendment protections against arbitrary or excessive stops and seizures

Avec un robot armé capable de tirer, les "stops" devraient être radicaux, c'est un contournement pour ne pas dire "tuer".

Merci d'avoir pointé la définition de "contenu à caractère terroriste" donnée dans ce document.

«contenu à caractère terroriste», un ou plusieurs des types de matériel suivants, à savoir le matériel qui:

a) incite à la commission de l’une des infractions visées à l’article 3, paragraphe 1, points a) à i), de la directive (UE) 2017/541, lorsque ce matériel prône la commission d’infractions terroristes, directement ou indirectement, par exemple en glorifiant les actes terroristes, entraînant ainsi le risque qu’une ou plusieurs de ces infractions soient commises;

b) sollicite une personne ou un groupe de personnes pour commettre l’une des infractions visées à l’article 3, paragraphe 1, points a) à i), de la directive (UE) 2017/541, ou pour contribuer à la commission de l’une de ces infractions;

c) sollicite une personne ou un groupe de personnes pour participer aux activités d’un groupe terroriste au sens de l’article 4, point b), de la directive (UE) 2017/541;

d) fournit des instructions concernant la fabrication ou l’utilisation d’explosifs, d’armes à feu ou d’autres armes, ou de substances nocives ou dangereuses, ou concernant d’autres méthodes ou techniques spécifiques aux fins de commettre l’une des infractions terroristes visées à l’article 3, paragraphe 1, points a) à i), de la directive (UE) 2017/541 ou de contribuer à la commission de l’une de ces infractions;

e) constitue une menace quant à la commission d’une des infractions visées à l’article 3, paragraphe 1, points a) à i), de la directive (UE) 2017/541;

Merci pour le lien, je cite ici le paragraphe 11 qui ne m'a pas convaincu :

Dans un souci de clarté concernant les actions que tant les fournisseurs de services d’hébergement que les autorités compétentes doivent prendre pour lutter contre la diffusion des contenus à caractère terroriste en ligne, il convient que le présent règlement établisse, à des fins de prévention, une définition des «contenus à caractère terroriste» qui soit cohérente avec les définitions d’infractions pertinentes prévues par la directive (UE) 2017/541 du Parlement européen et du Conseil (6). Étant donné la nécessité de s’attaquer à la propagande terroriste en ligne la plus nuisible, cette définition devrait couvrir le matériel qui incite ou invite quelqu’un à commettre des infractions terroristes ou à contribuer à la commission de telles infractions, invite quelqu’un à participer aux activités d’un groupe terroriste ou glorifie les activités terroristes y compris en diffusant du matériel représentant une attaque terroriste. La définition devrait également englober le matériel qui fournit des instructions concernant la fabrication ou l’utilisation d’explosifs, d’armes à feu ou d’autres armes, ou de substances nocives ou dangereuses, ainsi que de substances chimiques, biologiques, radiologiques et nucléaires (CBRN), ou concernant d’autres méthodes ou techniques spécifiques, y compris le choix de cibles, aux fins de la commission ou de la contribution à la commission d’infractions terroristes. Un tel matériel comprend des textes, des images, des enregistrements sonores et des vidéos, ainsi que des transmissions en direct d’infractions terroristes, qui entraînent un risque que d’autres infractions de ce type soient commises. Lorsqu’ils évaluent si un matériel constitue un contenu à caractère terroriste au sens du présent règlement, les autorités compétentes et les fournisseurs de services d’hébergement devraient tenir compte de facteurs tels que la nature et la formulation de déclarations, le contexte dans lequel les déclarations ont été faites et le fait qu’elles soient susceptibles d’engendrer des conséquences préjudiciables pour la sécurité et la sûreté des personnes. Le fait que le matériel a été produit par une personne, un groupe ou une entité figurant sur la liste de l’Union des personnes, groupes et entités impliqués dans des actes terroristes et sujets à des mesures restrictives, ou qu’il a été diffusé au nom d’une telle personne, d’un tel groupe ou d’une telle entité, ou est imputable à une telle personne, un tel groupe ou une telle entité, devrait constituer un élément important de l’évaluation.

Dans le rapport que j'ai survolé, quelques phrases intéressantes glanées ci et là :

In the fourth quarter of 2021, we estimated that duplicate accounts may have represented approximately 11% of our worldwide MAUs.

In the fourth quarter of 2021, we estimated that false accounts may have represented approximately 5% of our worldwide MAUs.

MAU : Monthly Active Users

Ca voudrait dire qu'environ 1 compte sur 20 est faux. Il est aussi précisé que ces faux comptes sont plus fréquents dans 3 pays.

We compete to attract, engage, and retain people who use our products, to attract and retain businesses who use our free or paid business and advertising service

Je trouve que c'est bien quand c'est eux qui l'écrivent.

En tapant "facebook nombre utilisateurs" dans la barre de recherche du site, j'ai trouvé ce journal.

La question c’est plutôt est ce qu’on peut en faire quelque chose d’utile en 2022, et j’ai envie de dire non. Ou en tout cas, clairement pas en mode graphique.

Pas d'environnement graphique sur le produit proposé. Je l'ai écrit dans un autre commentaires mais avec un adaptateur USB/Eth voire USB/Wifi, on a une console de maintenance portable pour faire du ssh. Quand on travaille sur des équipements embarqués, ça peut être utile peu importe l'année.

Oui mais le journal fait mention d'un OS basé sur Linux en mode console donc il n'est pas question d'avoir un OS similaire aux OS actuels. Il s'agit juste de dire qu'avec 32MB de RAM, il est possible de faire tourner un OS.

Avec le port USB, on peut très bien imaginer avoir un adaptateur USB/Eth voire USB/Wifi. Et hop, voici une console de dépannage/analyse portage.

KolibriOS (licence GPL) ne requiert que 8MB de RAM, c'est un OS complet mais avec des limitations dans le matériel supporté.

Méfions nous également de la compréhension

Nombre de logiciels malveillants découverts sous Linux en 2020 : 56 ! (d'après l'article de Bleeping Computer pointé par ce lien qui donne des chiffres d'Intezer)

Non, le rapport d'Intezer parle de 56 familles de malware découvertes en 2020.

De la même façon, l'article pointé par le lien porte à confusion en utilisant le même nombre (+35%) pour parler du nombre d'infections dans la première phrase de l'article et, quelques phrases plus loin, du nombre de logiciels.

The number of malware infections targeting Linux devices rose by 35% in 2021

In 2021, there was a 35% rise in malware targeting Linux systems compared to 2020.

Sans être en désaccord avec le commentaire ci-dessus, un autre problème pourrait résider dans le fait de devoir conjuguer santé avec rentabilité.

Claude Combes (mort en 2021), grand parasitologue français, avait émis l'hypothèse que certains de nos comportements seraient influencés par des parasites. Sans certitude, je crois que c'est justement l'exemple de l'éternuement sur lequel il invitait à s'interroger.

Oui, je vois la différence mais je n'ai pas la volonté d'exploiter un ou une étudiante qui n'a même pas encore son diplôme (il en va de même pour les diplômés, expérimentés ou non). Je n'avais pas l'impression de laisser sous entendre une quelconque volonté d'aller dans ce sens. Ce que je trouve dommage dans ton propos c'est que tu mets en opposition les finalités :

dans ce cas l'important n'est pas le petit jeune mais le code

Il s'agit de la même problématique pour un développeur confirmé, le code est important mais la personne l'est au moins autant. C'est la même chose pour un jeune développeur, qu'il soit salarié ou prestataire, la boite où je travaille prend du temps pour accompagner ces personnes parce ce n'est pas humainement possible de faire autrement. Un ou une stagiaire n'est en rien différent, peut être que l'évidence est telle que je n'ai pas jugé utile de l'écrire.

Nous n'avons de besoin en recrutement immédiat donc à moins que le stagiaire soit fantastique, nous ne l'embaucherons pas. Si tous les stages étaient du pré-recrutement, je pense que beaucoup de stagiaires resteraient sur le carreau.

Mon intention est de :
- faire un boulot (relativement "simple") sur du code en C
- trouver quelqu'un pour le faire
- si cette personne est un(e) stagiaire : prendre du temps pour expliquer, vérifier, corriger le travail

L'idée de prendre un stagiaire est que ça prenne un peu moins de temps (aux développeurs salariés) que si c'était un développeur en interne qui le faisait. Si les 6 mois de stage me prennent 2 semaines de suivi (environ 45 minutes par jour) pour un travail que j'ai estimé à 4 semaines, ça me fait gagner 2 semaines à bosser sur autre chose. Financièrement, ce n'est pas très intéressant (si ça l'est) mais au niveau temps, ça peut l'être.

Ce que je ne veux pas c'est passer 2 heures par jour pour aider un stagiaire à faire un rapport qui lui permettra d'avoir son diplôme. Le stage de fin d'études fin conclure la formation de l'étudiant qui censé être déjà formé (même si tout le monde est conscient que l'apprentissage ne cesse jamais).

Ce que je ne veux pas non plus, c'est un ou une stagiaire qui se tourne les pouces pendant 6 mois et que nous n'ayons pas avancé. Le travail demandé n'est pas critique et nous pouvons le repousser mais, à la fin du stage, nous serons 6 mois plus tard et il n'aura toujours pas été fait. Que le ou la stagiaire n'est pas réussi à "tout" faire, c'est acceptable mais j'aimerais que le sujet avance.

Est-ce que ma demande parait plus légitime formulée ainsi ou est-ce toujours aussi "laid" ?

Merci pour ce retour intéressant. Dans le cadre d'un recrutement, j'ai également remarqué que le jeunes candidats n'étaient pas forcément à l'aise… même quand il s'agit de parler de leurs expériences.

Le code bugué me semble être un bon exercice car il permet de voir les points suivants :
- compréhension du code
- détection d'un problème
- réflexion par rapport aux solutions

Concernant le recrutement de jeunes candidats (maximum 2-3 ans d'expérience), j'ai eu des surprises avec des personnes qui connaissaient relativement bien la théorie mais qui ne comprenaient pas de l'algorithmie basique (et la syntaxe tout aussi basique).

la stagiaire conserve l'intégralité des droits de propriété intellectuelle sur ce qu'elle a produit

Je l'ignorais. As-tu une source vers laquelle m'orienter ? Ce que j'ai trouvé ne fait pas mention de cela (ou alors j'ai lu trop vite).

Est-ce que j’extrapole trop si je comprends que même un rapport (travail assigné par l'entreprise) qui résulterait des recherches de la stagiaire ne pourrait être considéré comme propriété de l'entreprise ? Cas concret (mais pas pour le stage proposé en 2022) : nous demandons à la stagiaire de faire une étude sur les différentes technologies utilisées pour réaliser une fonctionnalité, nous nous basons sur ce rapport pour faire un choix et livrons au client les recherches effectués pour choisir telle ou telle technologie pour réaliser la fonctionnalité demandée par le client au cahier des charges. Ce rapport est donc livré au client au nom de l'entreprise. Est-ce que l'entreprise est dans l'illégalité puisqu'elle livre un rapport qui ne lui appartient pas ?

S'il fallait pondre du code, je pense que la démarche la plus économique serait de prendre quelqu'un qui a de l'expérience : son autonomie ne demande un suivi rapproché, la code écrit est d'une qualité tout autre que celui du ou de la stagiaire.

Je recherche une personne pour faire un travail utile mais qui ne requiert pas d'expertise. Si nous ne prenons pas de stagiaire, c'est un développeur confirmé qui s'en chargera, ça prendra environ 1 mois et puis voilà. L'autre solution, celle qui a été choisie, c'est de prendre un stagiaire pour 6 mois.

Je suis sincèrement curieux, quel travail demanderais-tu à un stagiaire "développeur" sans lui demander d'écrire du code ?

J'avais bien noté dans ma demande qu'il n'est pas possible d'en demander autant à un stagiaire qu'à un ingénieur confirmé. Il était sous-entendu que le travail demandé n'est pas tout à fait du même niveau. Néanmoins, le travail demandé lors du stage a un intérêt pour l'entreprise, ce n'est pas que de l'apprentissage mais aussi une finalité (qui peut ne pas être atteinte).

Le stage a un coût pour l'entreprise, hors la (faible) rémunération au stagiaire, il y a le temps à passer avec le stagiaire pour expliquer, vérifier, corriger, transmettre… Si le seul bénéfice du stage est du côté du ou de la stagiaire, je ne pense pas que le principe aurait tenu aussi longtemps. Je pense que les 2 parties doivent bénéficier de cette expérience. Dans le cas présent, je cherche quelqu'un qui a déjà quelques compétences en C pour ne pas partir de zéro mais il est évident que l'étudiant(e) apprendra beaucoup de choses sur ce langage de programmation pendant son stage avec notre aide.

Le titre du lien reprend le titre de l'article mais je m'interroge sur le terme de "fuite" qui ne me parait pas approprié ici. L'article mentionne que :

Les documents qui ont fait l'objet de la fuite sont constitués de plus de 32 000 soumissions faites par des gouvernements, des entreprises et d'autres parties intéressées à l'équipe de scientifiques chargée de rédiger un rapport des Nations unies visant à rassembler les meilleures preuves scientifiques sur la manière de lutter contre le changement climatique.

Pour quelle(s) raison(s) ces documents sont confidentiels ? Que des entités privées, étatiques ou individuelles rédigent des documents pour influencer les conclusions d'un rapport, il n'y a pas de grande surprise. Que ces documents ne soient pas ouverts/disponibles au public, c'est cela qui me choque le plus. Plutôt que "fuite" ne faudrait-il pas plutôt parler ici, comme pour du code, de "libération" ?

Et si "l'intelligence" était dans l'apprentissage plutôt que dans la finalité, est-ce que tout le monde pourrait avoir raison ?

Citation paraphrasé de je ne sais plus qui : "Le problème avec les humains, ce n'est pas leur intelligence mais ce à quoi ils l'appliquent".