Bernez a écrit 1088 commentaires

Une raison de plus de passer à Jabber !
C'est aux utilisateurs de logiciels libres de montrer le bon exemple ! Je reconnais qu'il est impossible de dire à ses amis de lâcher leur IM habituel pour passer à Jabber, par contre il est tout à fait possible de le faire soi-même, obligeant ses amis à utiliser un client multi-IM ou une 2e application à côté.
J'aimerais aussi rappeler que le but final avec Jabber est d'avoir Jabber comme unique protocole, le support ± multi-IM de Jabber devrait peut-être être un peu moins mis en valeur (opinion personnelle).

Quel rapport entre la RFC du protocol HTTP et la balise HTML META ?
Je ne parle pas de la balise meta mais de la balise meta ayant pour attribut http-equiv (relis ce que j'ai écris). Quant au rapport, il est expliqué dans le dernier lien que j'ai donné.

Qu'est ce qu'il en a faire le navigateur ? entre un 301 et un 302, pour lui quelle différence ?
cf http://www.w3.org/Protocols/rfc2616/rfc2616-sec10.html#sec10.3(...)

Quelle belle m**** l'invention de cette entête, au début, elle était sympa, mais plus ça va, plus certains l'usent à mauvais escient ( suffit de regarder les pages de stats de linuxfr ces derniers mois ).
Quelle belle m**** l'invention de l'ordinateur, au début, elle était sympa, mais plus ça va, plus certains l'usent à mauvais escient (suffit de regarder les abus de monopole de microsoft, les projets TCPA et Palladium, etc).
Il y a tout un tas d'inventions supers qui sont de temps à autres détournées de leur utilisation originale pour faire chier le monde, c'est pas pour autant qu'il faut les boycotter.

Ah ouais, et comment tu fais pour afficher un message genre celui de linuxfr sur les brevets, avec ton système ?
On met le lien mais on ne fait pas de redirection automatique. Cf ma réponse plus haut.

Je trouve le META ... plus sympa qu'une sal****** de javascript qui redirige au bout d'un certain temps.
Les deux sont aussi mals.

Et comment tu fais pour mettre un message signalant aux gens que cette url n'existera bientot plus ou pour leur expliquer pourquoi ils vont etre redirigés ?
Tu mets juste un lien, nul besoin de redirection automatique.
Il suffir de faire une digression de cas pour démontrer que ceci est forcément inutile :
- soit la personne a la page qui s'affiche sous ses yeux au moment où elle se charge, et alors elle peut cliquer sur le lien, cela lui laisse le temps qu'elle veut pour lire l'avertissement et non un délai imposé par le "webmaster"
- soit la page ne se charge pas sous ses yeux (la page s'ouvre dans un tab cachée par exemple) et la personne ne voit pas la page intermédiaire; à ce moment là autant faire une vraie redirection

\o/

Faut quand même un peut tempérer, y a aussi des logiciels tout simplement pas libres dans la PLF, et là c'est plus de l'emprisonnement de pingouin que de la libération.

je peux pas vraiment en dire plus, j'aurai même pas le droit d'en parler.
Mouahahahhaha ! Sinon la mafia va te descendre ? Avoue plutot que cette accusation n'était que du vent !

Ma mère m'a dit avoir entendu un reportage sur la manif avec également cet exemple de la barre de progession aux infos sur Europe 1 ! \o/

Il y a l'attitude/opinion que je qualiefierai très rapidement et caricaturalement de "FSF". En gros, cela consiste à penser que Linux est un système pour connnaisseur [...] Linux n'étant pas un système ayant vocation à être utilisé par la secrétaire qui sais à pein se servir d'une souris.
Alors là à mon avis t'es complètement à côté de la plaque ! La position de la FSF est carrément à l'opposé de ce que tu crois, ce sont des extrêmistes du libre, ils voudraient qu'il n'y ait que du libre partout, pour tout le monde.

Le truc le plus long c'est en cas de check des partitions tous les x montages.
Si fin 2003 t'utilises toujours pas de système de fichiers journalisé, c'est ton problème :-)

Tout à fait, ça marche très bien.
Moi si on m'offre le choix entre un format proprio que je peux lire en utilisant un logiciel libre et un format proprio que je peux pas lire en utilisant un logiciel libre, je choix le 1er.

Il a pas dit qu'ils avaient pas le droit, juste que c'est un mauvais choix, ce sur quoi tout le monde est d'accord je pense.

Une petite apartée pour vous signaler [...] l'Informaticien (www.linformaticien.fr) qui continue d'aborder Linux dans ses colonnes
J'ai eu l'occasion de le feuilleter, il y a un superbe article qui explique qu'il vaut mieux utiliser windows que linux. L'argumentation se base sur les défauts de la distribution lindows. Bref, ça reste un bon vieux torchon comme la plupart des magazines d'informatique grand public. Évitez de l'acheter.

L'emploi de logiciels propriétaires est inadmissible ! Ce n'est pas à l'éducation nationale de financer microsoft et de former de futur consommateurs de produits microsoft.

L'emploi de livres qui ne sont pas sous license FDL est inadmissible ! Ce n'est pas à l'éducation nationale de financer Hachette et de former de futur consommateurs de livre Hachette.

Si je le pouvais, je te plussoierais car, malgré son ton, ton poste est constructif et pose une bonne question. Cependant je pense que tu as tord et ceci pour plusieurs raisons. Le cas des livres et des logiciels n'est pas identique car :
- le prix de duplication d'un logiciel est quasi nul, ce qui n'est absolument pas le cas pour un livre, on est donc ± forcé de passer par une entreprise commerciale à but uniquement lucratif pour les livres
- si on apprend à lire avec un bouquin hachette, on saura quand même lire n'importe quel livre plus tard, si on apprend à parler anglais avec un manuel hachette, on saura quand même parler anglais plus tard sans utiliser de livre hachette. le fait d'utiliser du hachette ne conditionne donc pas notre consommation future
- si l'éducation nationale décide d'utiliser des bouquins hachette maintenant, cela ne la forcera pas à utiliser des bouquins hachette l'année prochaine, il n'y a pas de relation de dépendance forcée de l'éditeur pour le client

Cela dit je trouverais en effet plus éthique d'avoir des manuels scolaires libres.

Ok, autant pour moi, mais ça revient en effet au même.

Un des problemes que je voudrais soulever est que les corporations type Microsoft pourrait tres bien nous reprocher la meme chose : vous voulez leur donner du LL, et donc les conditionner aux LL. c'est anti-concurenciel.
et c'est la que le bas blesse. On ne peut donc pas utiliser cet argument
Il y a une énorme faille dans cette argumentation : seul microsoft peut faire du microsoft, alors que tout le monde peut faire du logiciel libre.

Tout à fait d'accord avec toi !
Autant je pense qu'on a énormément à y gagner avec une informatisation massive des écoles, autant je pense qu'il vaut mieux ne rien faire du tout que mal faire. Or c'est le cas ici.

1) à quoi serviront les ordinateurs ?
chaque professeur pourra alors adapter l'outil au programme de sa discipline.
L'immense majorité des professeurs ne sait pas se servir d'un ordinateur. Et à côté des profs il y aura un accompagnateur technique informatique. Ce référent technique, un par collège : ridicule ! Une personne seule, même compétente (ce qui est peu probable dans notre cas), ne peut pas s'occuper de plusieurs centaines d'ordinateurs et d'utilisateurs.

2) L'emploi de logiciels propriétaires est inadmissible ! Ce n'est pas à l'éducation nationale de financer microsoft et de former de futur consommateurs de produits microsoft. Le but de l'informatisation doit être de former des gens méthodiques et efficaces, pas des automates esclaves de grandes sociétés américaines.

En bref je trouve qu'il vaut continuer, pour le moment, à utiliser des moyens du siècle dernier plutôt que migrer dans ces conditions.

le logiciel libre finie par monter au nez
Le verbe finir est un verbe du 2e groupe donc il prend la terminaison "it" à la 3e personne du singulier. J'ai appris ça à l'école primaire je pense.

Ce qui m'énerve avec ces accusations de microsoft c'est que RIEN ne les empêche de faire eux aussi des logiciels libres, ce qui permettrait à ces gouvernements d'utiliser des logiciels microsoft aussi. C'est microsoft lui-même qui décide de se mettre hors-concurrence !

Jette un oeil du côté de webmin.
Toutefois es-tu sûr que tes parents ont le niveau suffisant pour savoir comment ajuster un firewall ou changer la conf d'un serveur DHCP ? Tu peux pas te contenter de laisser une conf "qui marche" en partant ?

Cette affiche racontait quoi ?

Etant donné que c'est le site de ton université, tu peux pas prendre contact directement avec le "webmaster" ?

et moi je me demande qu'el est le meilleur en grammaire sur ce site :-)

si une administration passe au libre tous ses partenaires doivent suivre
Justement non ! C'est précisément un des interets des standards ouverts : tout le monde peut les implémenter, y compris microsoft.

Dans un format propriétaire fermé, super... Autant ne rien avoir du tout.

Vous allez peut-être trouver ma question naïve, mais à quoi ça sert d'avoir plusieurs carnets d'addresses ?

Le site n'est pas conforme aux normes du w3c, c'est dommage.