d'ailleurs je ne comprend pas comment ils ont laissé de coté aptitude, il n'apparait pas une fois dans la liste des outils APT.
Et l'article "nettoyer votre système" se termine en queue de poisson. Il y a avec 3 petits paragraphes sur cruft à la fin avec 0 exemple de son utilisation.
On dirait qu'il a été fait à la va vite... mais bon, il reste pas mal quand même :)
J'étais justement entrain de me dire qu'il faudrait que je m'organise un peu avec les bouquins de ma bibliothèque, cette info arrive au bon moment!
Je viens de l'installer et je dois dire que son installation et utilisation est excellente : simple et efficace, éléguant quoi!
Pas besoin de rentrer toutes les infos à la main, juste l'ISBN, et hop, toutes les infos sont récupérés sur un site (amazon dans mon cas). Et la gestion des emprunteur avec possibilité de faire des mail de rappel est une bonne idée!
Et les jeux actuels malgré leur réalisation chiadé, manquent cruellement de saveur et d'inovation pour un jeune vieux comme moi (28 ans).
Les jeux de musique sont quand même pas mal... je suis comme toi, en ce moment je n'ai plus de console chez moi (sauf une neo!!!), et le seul jeu que je joue est guitar hero chez un pote (et avant ça je m'amusais pas mal sur les Dance dance revolution)
Le point supplémentaire est un vrai problème de visibilité... Sous windows, on peut citer LE soft pour a peu près chaque utilisation... Sous linux, c'est mal barré... Le choix est l'ennemi du débutant... Et une fois qu'il n'est plus débutant, donc au moment où il appréciera peut être le choix, les habitudes sont prises...
C'est pour ça que j'apprécie des distribution comme ubuntu. Le fait de ne pas avoir à choisir entre du KDE ou gnome, entre autre, pendant l'install est un plus majeur à mon avis.
C'est pas vraiment une volonté de ne pas s'adapter aux coutumes locals ou de confort.
Moi, comme je comprend la chose, c'est plutôt les aménagements du territoire fait pour des individus "passagers" habitant dans la commune pendant le weekend au dépend de la population qui vit 7j/7 qui gène l'auteur.
faut ce calmer sur l'emploi de ce mot qui devient une insulte pour tout et (surtout) n'importe quoi.
rappel (http://atilf.atilf.fr/dendien/scripts/fast.exe?mot=populiste ), populiste : Qui est partisan du populisme, qui défend les intérêts des couches populaires.
bref rien de dégradant du tout. Bien au contraire, un individu qui défend la classe populaire à tout en son honneur. Le terme "populiste" devrait plutôt être un compliment!
Le mot que tu devrais peut-être utiliser est "démagogue".
on peut presque dire que la qualité d'un mag/journal se mesure par son nombre de pub : moins y'en a mieux il est.
Dans le même genre, magazines d'achat qui essaye de se le cacher, je garde un oeil sur ordinateur individuel... un mag qu'un ami a moi apprécie alors que je n'arrete pas de lui dire qu'il n'informe pas, il ne fait que te donner envie d'acheter.
Et pour rester dans le sujet, je me souviens avoir été "démarché" pour essayer un magazine pour gérant PME qui veut faire de l'informatique... le machin coutait 4¤ et ce n'était que des publireportages :(
genre : je vais payer pour avoir de la pub
bref, on dirait qu'il y a une petite gueguerre idéologique entre les adeptes du free software et ceux de l'open source en ce moment... en espérant que ça ne fasse pas trop de dégats...
C'est quoi cet orthographe à la con : il y a des règles ou c'est au pifomettre [...] Sans en arriver au novlangue, pourquoi force-t-on des gamins de 8 ans à apprendre des cas irrégulier à une règles contraire au cas général ?
<parano, théorie de complot,etc>
je me suis toujours demandé si les règles d'orthographe à la con (comme tu dis) ne sont pas justement une sorte de filtre à "bon" élève dont l'idée motrice serait que : ceux qui comprennent bien l'orthographe (et ces règles farfelues) serait plus susceptible de respecter un règlement farfelu.
ainsi, l'apprentissage de la langue devient en plus une sorte de "detection" de degré de soumission de l'individu... et forcément, comme on ne veut pas d'individus qui font des vagues, on récompense ceux qui ont la meilleur orthographe pour encourager un comportement soumis.
</ parano>
Encore une fois : rien ne justifie que tu cradosses ton quartier, sciemment.
je comprend tout à fait ce que tu dit et je ne dis pas le contraire. Tout ce que je fais remarquer, c'est que le geste a PEUT-ÊTRE été appris.
mais je ne veux pas m'éterniser sur ce sujet. Tout ce que je veux dire c'est que l'apprentissage ce fait par l'environnement (les parents représentent un (gros) maillons de cette environment et ne fait pas tout)... ce qui me permet de transiter sur l'autre sujet :)
Dire que l'école ne sociabilise pas est une abérration.
Le fait même de mettre son enfant à l'école le sociabilise.
Quand tu scolarise un enfant, tu l'envoie dans un système qui s'engage à l'éduquer pour qu'il devienne un "modèle", pour celà, elle encourage un comportement "modèle"
le profile de l'élève modèle pour l'école, c'est celui qui ne dit rien pendant les cours (qui durent 8 heures en tout... disons de 8h-12h et 13h30-17h30), ne regarde que le tableau/prof (et pas dehors par la fenetre), ne bouge que pour écrire sur sa feuille ou lever le doigt pour prendre la parole (seul moment où il peut parler). Toutes exceptions doivent passer par l'accord du professeur.
Et pour la récré/déjeuné (qui doit représenter plus d'1heure du temps passez à l'école en tout), sont but est de décompresser l'élève pour qu'il puisse rester sagement assis 2h de plus. Si l'école pouvaient se passer du temps perdu à cause de ces pauses, elle le ferait.
bref, si le but est de socialiser ou d'apprendre à se sociabiliser, on peut mieux faire :/
Rencontrer d'autres enfants, de toutes origines. Se faire engueler par les pions ou le prof, ou autre parce qu'on fait quelque chose de mal, fait forcément réfléchir. Et apprendre les règles de la société.
ça c'est l'enfant qui fait ce travail (rencontre avec les autres). L'école permet juste la situation de se créer. D'ailleurs, je rappel que la mixité garçons/filles c'est faites pour des raison budgetaire... pas pour changer le regard que les deux sexe ont sur l'un et l'autre.
Tes exemples ("se faire engueuler", etc..) montre bien que, si il y a un apprentissage, dans tout les cas c'est un apprentissage par le baton... autant apprendre à conduire uniquement en se faisant arreter par les flics :/
Je pourrais aller encore plus loin, mais tout ce que je veux dire : ne compte pas sur l'école pour faire des enfants un humain sociable
Et malheureusement, oui, on ne voit pas ou très peu ça dans les "beaux" quartiers ; c'est malheureusement une question d'éducation.
où peut-être que c'est un cumul de désespoir appris depuis des années ?
si t'habite dans un quartier avec +50% de chomeurs, que tu l'as toujours vu crade depuis ton enfance, que toutes les personnes que tu croisent restent avec une vie médiocre alors que certains travaillent, etc. Je crois que ça influe t'as perception du monde avec l'impression qu'on a rien à foutre de toi et de ceux qui y habite!
Et c'est pour ça que l'école est essentielle. Parce que si les parents ont échoués ou ont abandonné, peut-être que l'école arrivera à éduquer et sociabiliser les gens.
l'école classe, ordonne et selectionne : elle ne socialise pas.
En France, il n'y a pas de repression ; il y a juste quelques tentatives de faire respecter les lois. Si vous voulez en voir de la répression, allez en Chine ou aux USA.
encore un fanatique de l'ordre qui veut qu'on se compare avec un pays despotique :/
Désolé, je reste confus (peut-être parcequ'il est tard mais je suis sincère! ça fait +1 heure que je relis ton post)
tu dis que : "si tu prends des risques avec ta vie sexuelle, alors il faut user du préservatif pour te protéger du SIDA" est cohérent.
Et pourtant , si je dis : "si tu prends des risques avec ta vie sexuelle, alors il faut user du préservatif pour ne pas fécondé madame/mademoiselle", d'un coups je ne suis plus cohérent.
ce que je ne comprend pas, c'est que : si tu commet un adultère (une faute), tu peux utiliser un contraceptif qui peux t'éviter des complications (sida) mais si tu t'en sers juste comme contraceptif ce n'est pas correct (en plus de commettre un adultère... une sorte de double peine).
y'a un coté un peu "quite à fauter autant le faire correctement"
encore une fois, je suis désolé. Je ne cherche pas à te provoquer, mais la logique m'échape totalement. En fait, j'ai juste l'impression que tu me révèle tout le coté double language de l'église ("le roi est nu mais en fait pas il ne l'ai pas") qui me rappel pourquoi je suis athée.
Je préfère que t'ai le dernier mot (je serais ravi que tu réponde à ce post) et qu'on s'en arrete là car je sens que c'est sans fin... mais ce fut un plaisir de dialoguer ensemble!
on est bien d'accord, mais là il disait que la capote pouvait être autorisé par l'église si t'es fidèle... ce qui est faux. Regarde ma deuxième réponse juste au dessus.
tu ne peux pas baiser avec une capote car ça entrainerait forcément un acte stérile, et c'est ça que condamne l'église. ça n'a rien à voir avec la fidélité.
[^] # Re: Ni choqué ni dérangé...
Posté par gde . En réponse à la dépêche Revue de presse : Janvier 2007. Évalué à 3.
d'ailleurs je ne comprend pas comment ils ont laissé de coté aptitude, il n'apparait pas une fois dans la liste des outils APT.
Et l'article "nettoyer votre système" se termine en queue de poisson. Il y a avec 3 petits paragraphes sur cruft à la fin avec 0 exemple de son utilisation.
On dirait qu'il a été fait à la va vite... mais bon, il reste pas mal quand même :)
# Excellent programme!
Posté par gde . En réponse à la dépêche GCstar 1.0.0 est disponible. Évalué à 4.
Je viens de l'installer et je dois dire que son installation et utilisation est excellente : simple et efficace, éléguant quoi!
Pas besoin de rentrer toutes les infos à la main, juste l'ISBN, et hop, toutes les infos sont récupérés sur un site (amazon dans mon cas). Et la gestion des emprunteur avec possibilité de faire des mail de rappel est une bonne idée!
bref, j'adore!
[^] # Re: Le gouvernement semble avoir compris les enjeux considérables que re
Posté par gde . En réponse à la dépêche Le Ministre des Finances appelle à la création d'un pôle de compétitivité dédié aux Logiciels Libres. Évalué à 4.
[^] # Re: Une vielle avec des jeux nouveaux.
Posté par gde . En réponse au sondage Une console de jeux. Évalué à 2.
Les jeux de musique sont quand même pas mal... je suis comme toi, en ce moment je n'ai plus de console chez moi (sauf une neo!!!), et le seul jeu que je joue est guitar hero chez un pote (et avant ça je m'amusais pas mal sur les Dance dance revolution)
[^] # Re: Cluster
Posté par gde . En réponse à la dépêche Nouvelle version 2.6.19 du noyau Linux. Évalué à 4.
je ne sais pas si je vais pouvoir t'aider, mais est-ce que t'as regardé du coté de drbd : http://www.drbd.org/ ?
c'est pas exactement un système de fichier mais ça fait de la réplication
[^] # Re: Droite et LL.
Posté par gde . En réponse à la dépêche Les postes informatiques des députés seront dotés de logiciels libres à compter de la prochaine législature en juin 2007. Évalué à -1.
C'est pour ça que j'apprécie des distribution comme ubuntu. Le fait de ne pas avoir à choisir entre du KDE ou gnome, entre autre, pendant l'install est un plus majeur à mon avis.
[^] # Re: Et les garçons?
Posté par gde . En réponse au journal [PUB] les filles, saimal ! dites le en Web 2.0. Évalué à 1.
On va encore dire que les filles sont en avance par rapport aux garçons!
[^] # Re: des sources !
Posté par gde . En réponse au journal Marre des cons.. Évalué à 4.
Moi, comme je comprend la chose, c'est plutôt les aménagements du territoire fait pour des individus "passagers" habitant dans la commune pendant le weekend au dépend de la population qui vit 7j/7 qui gène l'auteur.
[^] # Re: heu c'est quoi la nouveauté ?
Posté par gde . En réponse à la dépêche OpenMoko : sortie en janvier 2007 d'un téléphone-GPS enfin libre !. Évalué à 4.
[^] # [HS] populiste n'est pas une insulte
Posté par gde . En réponse à la dépêche gNewSense 1.0 : nouvelle distribution entièrement libre. Évalué à 4.
"populiste"?!
faut ce calmer sur l'emploi de ce mot qui devient une insulte pour tout et (surtout) n'importe quoi.
rappel (http://atilf.atilf.fr/dendien/scripts/fast.exe?mot=populiste ), populiste : Qui est partisan du populisme, qui défend les intérêts des couches populaires.
bref rien de dégradant du tout. Bien au contraire, un individu qui défend la classe populaire à tout en son honneur. Le terme "populiste" devrait plutôt être un compliment!
Le mot que tu devrais peut-être utiliser est "démagogue".
[^] # Re: argent != pureté ?
Posté par gde . En réponse au journal DVD Jon qui êtes essieu.... Évalué à -1.
à moins que pour toi il faut caviar/champagne pour pouvoir vraiment manger :)
[^] # Re: Le retour des brevets en Europe, hélas hors de l'Union européenne
Posté par gde . En réponse à la dépêche Les brevets et l'innovation en danger au Parlement europeen. Évalué à 5.
dans certains pays, réputé pour leur démocratie (*cough*US*cough*), le président est encore en place 6 ans après les élections truqués (et 2004 semble louche également : http://www.gregpalast.com/cranks-and-kooks-kerry-won-in-04-h(...) )
[^] # Re: SVM et linux
Posté par gde . En réponse à la dépêche Revue de presse : Octobre 2006. Évalué à 10.
on peut presque dire que la qualité d'un mag/journal se mesure par son nombre de pub : moins y'en a mieux il est.
Dans le même genre, magazines d'achat qui essaye de se le cacher, je garde un oeil sur ordinateur individuel... un mag qu'un ami a moi apprécie alors que je n'arrete pas de lui dire qu'il n'informe pas, il ne fait que te donner envie d'acheter.
Et pour rester dans le sujet, je me souviens avoir été "démarché" pour essayer un magazine pour gérant PME qui veut faire de l'informatique... le machin coutait 4¤ et ce n'était que des publireportages :(
genre : je vais payer pour avoir de la pub
bon aller faut que je m'arrete là
[^] # Re: SVM et linux
Posté par gde . En réponse à la dépêche Revue de presse : Octobre 2006. Évalué à -4.
[^] # Re: Vive Theo.
Posté par gde . En réponse à la dépêche Intel seulement open pour le business. Évalué à 0.
on reconnait bien là un comportement de mégalo :)
enfin je dis ça sans méchanceté. Moi aussi j'aime bien Théo!
[^] # Re: Vive Theo.
Posté par gde . En réponse à la dépêche Intel seulement open pour le business. Évalué à 3.
Debian commence à mettre des trucs pas très catholique, la GPLv3 qui en prend plein la figure par les developpeurs du noyau, les licences creative commons semblent rencontrer des problèmes ( http://trends.newsforge.com/trends/06/09/25/1915236.shtml?ti(...) ).
bref, on dirait qu'il y a une petite gueguerre idéologique entre les adeptes du free software et ceux de l'open source en ce moment... en espérant que ça ne fasse pas trop de dégats...
[^] # Re: sodomie de coléoptère
Posté par gde . En réponse à la dépêche OpenOffice.org prend désormais en compte la nouvelle orthographe française. Évalué à 4.
<parano, théorie de complot,etc>
je me suis toujours demandé si les règles d'orthographe à la con (comme tu dis) ne sont pas justement une sorte de filtre à "bon" élève dont l'idée motrice serait que : ceux qui comprennent bien l'orthographe (et ces règles farfelues) serait plus susceptible de respecter un règlement farfelu.
ainsi, l'apprentissage de la langue devient en plus une sorte de "detection" de degré de soumission de l'individu... et forcément, comme on ne veut pas d'individus qui font des vagues, on récompense ceux qui ont la meilleur orthographe pour encourager un comportement soumis.
</ parano>
ok, c'est bon, j'ai compris, je sors...
[^] # Re: quand la bureaucratie recontre le libre
Posté par gde . En réponse à la dépêche Destitution du Debian Project Leader ?. Évalué à 1.
[^] # Re: Je vois au moins un point positif...
Posté par gde . En réponse au journal Fork de Wikipedia. Évalué à 1.
[^] # Re: je voudrais voir RDDV en prison
Posté par gde . En réponse à la dépêche Tous en prison : testons DADVSI le 19 septembre. Évalué à 2.
Encore une fois : rien ne justifie que tu cradosses ton quartier, sciemment.
je comprend tout à fait ce que tu dit et je ne dis pas le contraire. Tout ce que je fais remarquer, c'est que le geste a PEUT-ÊTRE été appris.
mais je ne veux pas m'éterniser sur ce sujet. Tout ce que je veux dire c'est que l'apprentissage ce fait par l'environnement (les parents représentent un (gros) maillons de cette environment et ne fait pas tout)... ce qui me permet de transiter sur l'autre sujet :)
Dire que l'école ne sociabilise pas est une abérration.
Le fait même de mettre son enfant à l'école le sociabilise.
Quand tu scolarise un enfant, tu l'envoie dans un système qui s'engage à l'éduquer pour qu'il devienne un "modèle", pour celà, elle encourage un comportement "modèle"
le profile de l'élève modèle pour l'école, c'est celui qui ne dit rien pendant les cours (qui durent 8 heures en tout... disons de 8h-12h et 13h30-17h30), ne regarde que le tableau/prof (et pas dehors par la fenetre), ne bouge que pour écrire sur sa feuille ou lever le doigt pour prendre la parole (seul moment où il peut parler). Toutes exceptions doivent passer par l'accord du professeur.
Et pour la récré/déjeuné (qui doit représenter plus d'1heure du temps passez à l'école en tout), sont but est de décompresser l'élève pour qu'il puisse rester sagement assis 2h de plus. Si l'école pouvaient se passer du temps perdu à cause de ces pauses, elle le ferait.
bref, si le but est de socialiser ou d'apprendre à se sociabiliser, on peut mieux faire :/
Rencontrer d'autres enfants, de toutes origines. Se faire engueler par les pions ou le prof, ou autre parce qu'on fait quelque chose de mal, fait forcément réfléchir. Et apprendre les règles de la société.
ça c'est l'enfant qui fait ce travail (rencontre avec les autres). L'école permet juste la situation de se créer. D'ailleurs, je rappel que la mixité garçons/filles c'est faites pour des raison budgetaire... pas pour changer le regard que les deux sexe ont sur l'un et l'autre.
Tes exemples ("se faire engueuler", etc..) montre bien que, si il y a un apprentissage, dans tout les cas c'est un apprentissage par le baton... autant apprendre à conduire uniquement en se faisant arreter par les flics :/
Je pourrais aller encore plus loin, mais tout ce que je veux dire : ne compte pas sur l'école pour faire des enfants un humain sociable
[^] # Re: je voudrais voir RDDV en prison
Posté par gde . En réponse à la dépêche Tous en prison : testons DADVSI le 19 septembre. Évalué à 2.
où peut-être que c'est un cumul de désespoir appris depuis des années ?
si t'habite dans un quartier avec +50% de chomeurs, que tu l'as toujours vu crade depuis ton enfance, que toutes les personnes que tu croisent restent avec une vie médiocre alors que certains travaillent, etc. Je crois que ça influe t'as perception du monde avec l'impression qu'on a rien à foutre de toi et de ceux qui y habite!
Et c'est pour ça que l'école est essentielle. Parce que si les parents ont échoués ou ont abandonné, peut-être que l'école arrivera à éduquer et sociabiliser les gens.
l'école classe, ordonne et selectionne : elle ne socialise pas.
[^] # Re: je voudrais voir RDDV en prison
Posté par gde . En réponse à la dépêche Tous en prison : testons DADVSI le 19 septembre. Évalué à 3.
En France, il n'y a pas de repression ; il y a juste quelques tentatives de faire respecter les lois. Si vous voulez en voir de la répression, allez en Chine ou aux USA.
encore un fanatique de l'ordre qui veut qu'on se compare avec un pays despotique :/
[^] # Re: freex
Posté par gde . En réponse au journal Free: tu le sens mon gros débit?. Évalué à 1.
tu dis que : "si tu prends des risques avec ta vie sexuelle, alors il faut user du préservatif pour te protéger du SIDA" est cohérent.
Et pourtant , si je dis : "si tu prends des risques avec ta vie sexuelle, alors il faut user du préservatif pour ne pas fécondé madame/mademoiselle", d'un coups je ne suis plus cohérent.
ce que je ne comprend pas, c'est que : si tu commet un adultère (une faute), tu peux utiliser un contraceptif qui peux t'éviter des complications (sida) mais si tu t'en sers juste comme contraceptif ce n'est pas correct (en plus de commettre un adultère... une sorte de double peine).
y'a un coté un peu "quite à fauter autant le faire correctement"
encore une fois, je suis désolé. Je ne cherche pas à te provoquer, mais la logique m'échape totalement. En fait, j'ai juste l'impression que tu me révèle tout le coté double language de l'église ("le roi est nu mais en fait pas il ne l'ai pas") qui me rappel pourquoi je suis athée.
Je préfère que t'ai le dernier mot (je serais ravi que tu réponde à ce post) et qu'on s'en arrete là car je sens que c'est sans fin... mais ce fut un plaisir de dialoguer ensemble!
[^] # Re: freex
Posté par gde . En réponse au journal Free: tu le sens mon gros débit?. Évalué à -1.
tu ne peux pas baiser avec une capote car ça entrainerait forcément un acte stérile, et c'est ça que condamne l'église. ça n'a rien à voir avec la fidélité.
[^] # Re: une solution alternative
Posté par gde . En réponse à la dépêche La correction grammaticale sous Linux x86 avec Antidote. Évalué à 2.
oui je suis mauvais et j'aimerais bien avoir un correcteur de grammaire :)
désolé pour mon poste plus haut