Je ne comprends pas bien le lien entre le sandboxing et le principe de moindre privilège ici.
De ce que j'en sais, le sandboxing consiste juste à réaliser une opération dans un espace de test.
Tout à fait ! C'est pour cela que la dépêche utilise le terme générique « responsive design » et pas « vue de périphérique mobile » -_-
Pour celles et ceux qui, comme moi, chercheraient à activer les différents rendus : Outils > Web Developer > Vue Responsive Design
Je trouve que l'outil est très efficace et qu'il a, entre autres, le mérite de prouver qu'un site peut devenir problématique quand il est sur un périphérique large (j'ai testé mon site en 1920*900, et c'est fatigant à utiliser.)
Apple est bon, très bon, en design, mais les idées et les technologies, à mon avis, ils sont au même niveau que les autres: ils copient les bonnes choses.
Évidemment ! L'iPad a défini ce à quoi devait ressembler une tablette, jusqu'à ce qu'un autre constructeur amène une nouveau standard d'apparence.
J'imagine que les premiers à avoir mis des touches au lieu d'un cadran sur les téléphones, ont été suivi par les autres.
Pour les tablettes et smartphones, les bords arrondis et les icones d'applis étaient en germe et seraient apparues sans doute rapidement ailleurs.
Dans les journaux dlfp, il y a de nombreux débats sur le statut des artistes et des biens culturels.
C'est bien et tout à fait légitime en ces temps de remise en question nécessaire de ces statuts. Mais leur histoire, leurs mécanismes, les enjeux qui y sont liés sont bien souvent ignorés ou sous-évalués (ce qui est normal), et certaines assertions deviennent aussi aberrantes que des « artistes » qui diraient que l'informatique n'implique aucune philosophie, aucune éthique, ou encore que le codeur ne peut être un auteur…
Le fait qu'il existe des licences propriétaires pour les choses artistiques m'étonne toujours. […] l'art est une chose qui se doit vivante…
On est là dans une vision idéalisée — au demeurant pas fausse —, qui met de côté la réalité des milieux liés à l'art et la culture. Cette vision peut ouvrir à une refonte des modèles qui régissent ces milieux, mais pas s'y substituer.
[Zenitram] Les "artistes" sont les premier à piquer les idées chez les autres et en même temps à hurler qu'on leur a piqué des idées. Va comprendre!
Ainsi, cette ignorance normale peut mener, avec une bonne dose de mauvaise foi, à ce genre de phrase débile et méprisante.
J'aime beaucoup l'approche politisée de RMS, mais je suis touché par le pragmatisme et l'espèce de distance de Torvalds.
Je le trouve modeste, et lucide quand il dit :
[Android] est devenu l'un des acteurs dominants dans les smartphones. Et, là encore, l'explication est claire : ce système est préinstallé sur les téléphones.
D'une part, pourquoi 5 ans ? En moins de 5 ans, une société ou un projet peut prendre une direction inattendue par l'investisseur.
D'autre part, je n'ai jamais été très convaincu par le frein financier, qui finit par ne laisser rouler que ceux qui en ont les moyens…
Que veut-on ? Taxer les pollueurs ou réduire la pollution ? Taxer les spéculateurs ou « mettre au pas la finance » (g.a.g.) ?
Je viens de tester l'application et je suis d'accord avec CrEv
Je ne vois pas qui ça peut intéresser : c'est orienté apprentissage, grâce à des conseils en pop-up. Sauf qu'il faut déjà taper les bonnes balises pour avoir les conseils -_-
D'ailleurs, les pop-up empêchent souvent de voir ce que l'on édite. Il y a bien un bouton pour les désactiver, mais c'est resté sans effet chez moi.
Par contre, le système de preview pourrait être intéressant couplé à un outil collaboratif.
C'est bien le problème soulevé ici : avec le vote papier, la fraude est bien plus difficile qu'avec le vote électronique; moins d'ailleurs sur le principe j'imagine, que sur le fait que le vote papier est rôdé.
Non seulement le vote électronique et toute la procédure qui l'entoure ne semblent aujourd'hui en France ni cohérents ni fiables, mais on voit bien qu'il s'agit de tester le système avec les Français à l'étranger, ce qui montre bien le peu de cas que fait le gouvernement de ces électeurs.
Je constate avec respect le travail et l'ambition de Jiehong d'éclairer la communauté sur les bons usages de la langue — et je ne parle pas de celle en soupe ni sauce piquante.
Comme ce sujet semble passionner les foules, je me permets d'ajouter le casse-tête des verbes pronominaux en français. Jugez plutôt :
Elle s'est mise à GNU/Linux.
Elle s'est imaginé que ce serait facile.
Elle et sa sœur se sont parlé et se sont prononcées :
Il est plus difficile de dire GNU/Linux que de l'utiliser.
Je précise juste qu'on peut tout à fait contacter l'équipe rédactionnelle du Robert (par ex.), qui remercient d'ailleurs en préface « tous [leurs] amis linguistes et lecteurs pour leur apport d'informations précieuses ».
Enfin, ce que tu dis est très juste, mais ça me semble mener à une impasse. Remonter à une source directe, c'est bien ; mais si on systématise, il faudrait remonter aux sources de cette source et ainsi de suite… Que ce soit Universalis ou Wikipédia, le problème reste entier selon moi. C'est pourquoi les leçons sont souvent dogmatiques (ce qui ne les rend pas moins bonnes) et que, de fait — mais aussi par paresse intellectuelle sans doute — je n'ai jamais vraiment eu de scrupules à les apprendre par cœur…
Mais parce que je ne peux me référer qu'à la source pour estimer immédiatement de la validité d'une information !
En tant que petit participant à Wikipédia, je vois bien que le projet — comme Wikiversité — est noble mais épistémologiquement problématique. Qui parle ? Pourquoi a-t-il choisi telle source ? Dans quelle mesure est-elle intègre ?… Je viens de beaucoup retravailler un article récemment : imaginons que tout ce que j'ai mis soit faux, combien de gens liront l'article avant qu'il n'y ait de corrections ?
Je suis plus enclin à croire mon enseignant ou mon Robert que n'importe quel projet wikimédia parce que, la source étant identifiée, je suis capable d'estimer sa compétence avec le temps, et de lire le discours (en théorie) qu'elle cache.
Wikimédia n'est certes pas le canal d'une propagande officielle — ça fait déjà toute sa valeur —, mais le projet rassemble en quelque sorte une multitude de petites « propagandes », tant par la diversité des sources que de ceux qui les publient.
C'est très bien la Wikiversité, mais ce serait l'équivalent en ligne d'une université populaire par exemple.
L'Académie en ligne, elle, émane du Ministère de l'Éducation. Ça m'intéresse pour deux choses :
Il s'agit d'un canal et d'une source officiels (je suis universitaire, donc formé par ce cadre officiel).
Un cadre est toujours un discours. Selon moi, l'outil du CNED révèle comment le pouvoir conçoit le web, ou tout du moins la place qu'il lui donne (on a parlé du mauvais développement de la plateforme, peut-être est-ce aussi révélateur d'un degré d'investissement, au sens large ?)
Je précise néanmoins qu'il s'agissait de réseau social au sens large : ça va des StatusNet et consorts aux flux RSS, en passant par les wikis. Très loin de nous/moi l'idée des (souvent gros) boutons de réseautage qui pullulent sur la toile !
Quant aux espaces de discussion, je me plaisais à imaginer l'Académie en ligne comme un futur point d'échanges entre étudiants, parents et enseignants ; plus simple et moins formel que des rendez-vous parents-profs et profs-élèves…
Et puis, j'imaginais que ces utilisateurs y deviennent des contributeurs, actifs ! Ah ah ! Ehm…
Bref, peut-être pas du web 2.0, mais du 1.5 quoi !
J'ai mis quelques autoblogs sur mon site mais je ne sais pas s'il existe un annuaire d'autoblogs. Car si un site ferme, il faut bien pouvoir trouver les répliques…
Aujourd'hui je ne suis pas sur qu'il y ait [des émissions pour enfants comme] ça.
En effet ! Je pense que l'arrivée du câble a considérablement augmenté leur qualité, pour les séries animées notamment.
J'ai connu un peu le Club Dorothée et les Minikeums. Mais j'ai surtout connu Canal+ en fin 90's : "Ça Cartoon", les Animaniacs, les Tinytoons, et bien sûr Freakazoid, dont j'étais fan.
Je n'ai donc pas grandi avec les nouvelles séries animées, mais beaucoup de ce que Cartoon Network, Nickelodeon, voire Disney Channel ont produit et produisent encore, est bien meilleur que ce que les enfants/ados pouvaient voir avant.
Pourquoi les membres de l'April ont-ils dépensé autant d'énergie pour réaliser un poisson d'avril aussi mal fait, avec un message libriste qui ne sera reçu que par les libristes — et encore faudrait-il que ce ne soit pas noyé dans la masse verbeuse et ironique…
# Pour vous rendre sur votre lieu de travail
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au sondage Quel moyen de transport utilisez-vous pour vous rendre sur votre lieu de travail ?. Évalué à 8.
Merci de me rappeler que je suis au chômage… ¦·C
Debug the Web together.
# Sandboxing et moindre privilège
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal Un article sur le sandboxing de Chrome sous Linux. Évalué à 2.
Je ne comprends pas bien le lien entre le sandboxing et le principe de moindre privilège ici.
De ce que j'en sais, le sandboxing consiste juste à réaliser une opération dans un espace de test.
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[^] # Re: hé les gars...
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal Les commentaires LinuxFr.org insultants, nauséabonds ou illégaux les mieux notés. Évalué à 1.
Ou pas.
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[^] # Re: Remarques
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse à la dépêche Firefox et Thunderbird : appelez le 15. Évalué à 1.
Tout à fait ! C'est pour cela que la dépêche utilise le terme générique « responsive design » et pas « vue de périphérique mobile » -_-
Pour celles et ceux qui, comme moi, chercheraient à activer les différents rendus :
Outils > Web Developer > Vue Responsive DesignJe trouve que l'outil est très efficace et qu'il a, entre autres, le mérite de prouver qu'un site peut devenir problématique quand il est sur un périphérique large (j'ai testé mon site en 1920*900, et c'est fatigant à utiliser.)
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# Toc toc…
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal Un flim de les Nuls ce soir (pour ceux qui le veulent bien). Évalué à 3.
Sarah Connor ?Debug the Web together.
[^] # Re: Apple n'a pas tout inventé
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse à la dépêche Revue de presse de l'April pour la semaine 34 de l'année 2012. Évalué à 3.
Évidemment ! L'iPad a défini ce à quoi devait ressembler une tablette, jusqu'à ce qu'un autre constructeur amène une nouveau standard d'apparence.
J'imagine que les premiers à avoir mis des touches au lieu d'un cadran sur les téléphones, ont été suivi par les autres.
Pour les tablettes et smartphones, les bords arrondis et les icones d'applis étaient en germe et seraient apparues sans doute rapidement ailleurs.
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[^] # Re: Art mort et digressions
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal Warsow, le pragmatisme versus la liberté. Évalué à 2.
Dans les journaux dlfp, il y a de nombreux débats sur le statut des artistes et des biens culturels.
C'est bien et tout à fait légitime en ces temps de remise en question nécessaire de ces statuts. Mais leur histoire, leurs mécanismes, les enjeux qui y sont liés sont bien souvent ignorés ou sous-évalués (ce qui est normal), et certaines assertions deviennent aussi aberrantes que des « artistes » qui diraient que l'informatique n'implique aucune philosophie, aucune éthique, ou encore que le codeur ne peut être un auteur…
On est là dans une vision idéalisée — au demeurant pas fausse —, qui met de côté la réalité des milieux liés à l'art et la culture. Cette vision peut ouvrir à une refonte des modèles qui régissent ces milieux, mais pas s'y substituer.
Ainsi, cette ignorance normale peut mener, avec une bonne dose de mauvaise foi, à ce genre de phrase débile et méprisante.
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[^] # Re: Ici
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal fr.misc.cryptologie. Évalué à 3.
J'aurais bien proposé dans le suivi une bannière « Le board, incubateur d'excellence », mais j'ai peur que ce soit pris au deuxième degré :o)
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# Linux, le logiciel qui monte…
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse à la dépêche Revue de presse de l'April pour la semaine 28 de l'année 2012. Évalué à 1.
J'aime beaucoup l'approche politisée de RMS, mais je suis touché par le pragmatisme et l'espèce de distance de Torvalds.
Je le trouve modeste, et lucide quand il dit :
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# Bonne intention mais trop superficielle
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal Nouvelle taxe sur certains Jeux d'Argents. Évalué à 3.
D'une part, pourquoi 5 ans ? En moins de 5 ans, une société ou un projet peut prendre une direction inattendue par l'investisseur.
D'autre part, je n'ai jamais été très convaincu par le frein financier, qui finit par ne laisser rouler que ceux qui en ont les moyens…
Que veut-on ? Taxer les pollueurs ou réduire la pollution ? Taxer les spéculateurs ou « mettre au pas la finance » (g.a.g.) ?
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[^] # Re: Mint LTS
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au sondage Quelle distribution de logiciels libres installez-vous aux copains non geeks?. Évalué à 1.
Reste à la SMENO, alors !
… Gné ?
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[^] # Re: Ne pas se reposer sur un messie
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal Sergey Brin dénonce les «cages dorées» de Facebook et Apple. Évalué à 5.
Une mini quatre-fromages qui sort du lecteur de CD-DVD miam
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[^] # Re: vision UX
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal Diaspora mal engagé ?. Évalué à 1.
Pour l'image du serveur, j'aurais mis le lait.
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# Mozilla Thimble App
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal De tout, de rien, des liens, du vrac. Évalué à 2.
Je viens de tester l'application et je suis d'accord avec CrEv
Je ne vois pas qui ça peut intéresser : c'est orienté apprentissage, grâce à des conseils en pop-up. Sauf qu'il faut déjà taper les bonnes balises pour avoir les conseils -_-
D'ailleurs, les pop-up empêchent souvent de voir ce que l'on édite. Il y a bien un bouton pour les désactiver, mais c'est resté sans effet chez moi.
Par contre, le système de preview pourrait être intéressant couplé à un outil collaboratif.
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[^] # Re: et le vote papier ?
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal Le vote par internet, c'est encore mieux quand c'est bien fait.... Évalué à 3.
C'est bien le problème soulevé ici : avec le vote papier, la fraude est bien plus difficile qu'avec le vote électronique; moins d'ailleurs sur le principe j'imagine, que sur le fait que le vote papier est rôdé.
Non seulement le vote électronique et toute la procédure qui l'entoure ne semblent aujourd'hui en France ni cohérents ni fiables, mais on voit bien qu'il s'agit de tester le système avec les Français à l'étranger, ce qui montre bien le peu de cas que fait le gouvernement de ces électeurs.
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# Verbes pronominaux
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal Les fautes des Linuxfriens. Évalué à 4.
Je constate avec respect le travail et l'ambition de Jiehong d'éclairer la communauté sur les bons usages de la langue — et je ne parle pas de celle en soupe ni sauce piquante.
Comme ce sujet semble passionner les foules, je me permets d'ajouter le casse-tête des verbes pronominaux en français. Jugez plutôt :
Merci de votre att… Pour votre… RHÂÂÂ !!!
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[^] # Re: Cadeau
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal L'Académie en ligne du CNED : un site (sans) public.. Évalué à 1.
Je précise juste qu'on peut tout à fait contacter l'équipe rédactionnelle du Robert (par ex.), qui remercient d'ailleurs en préface « tous [leurs] amis linguistes et lecteurs pour leur apport d'informations précieuses ».
Enfin, ce que tu dis est très juste, mais ça me semble mener à une impasse. Remonter à une source directe, c'est bien ; mais si on systématise, il faudrait remonter aux sources de cette source et ainsi de suite… Que ce soit Universalis ou Wikipédia, le problème reste entier selon moi. C'est pourquoi les leçons sont souvent dogmatiques (ce qui ne les rend pas moins bonnes) et que, de fait — mais aussi par paresse intellectuelle sans doute — je n'ai jamais vraiment eu de scrupules à les apprendre par cœur…
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[^] # Re: Cadeau
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal L'Académie en ligne du CNED : un site (sans) public.. Évalué à 1.
Mais parce que je ne peux me référer qu'à la source pour estimer immédiatement de la validité d'une information !
En tant que petit participant à Wikipédia, je vois bien que le projet — comme Wikiversité — est noble mais épistémologiquement problématique. Qui parle ? Pourquoi a-t-il choisi telle source ? Dans quelle mesure est-elle intègre ?… Je viens de beaucoup retravailler un article récemment : imaginons que tout ce que j'ai mis soit faux, combien de gens liront l'article avant qu'il n'y ait de corrections ?
Je suis plus enclin à croire mon enseignant ou mon Robert que n'importe quel projet wikimédia parce que, la source étant identifiée, je suis capable d'estimer sa compétence avec le temps, et de lire le discours (en théorie) qu'elle cache.
Wikimédia n'est certes pas le canal d'une propagande officielle — ça fait déjà toute sa valeur —, mais le projet rassemble en quelque sorte une multitude de petites « propagandes », tant par la diversité des sources que de ceux qui les publient.
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[^] # Re: Cadeau
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal L'Académie en ligne du CNED : un site (sans) public.. Évalué à 1.
Aurais-je dis une connerie ?
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[^] # Re: Cadeau
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal L'Académie en ligne du CNED : un site (sans) public.. Évalué à 0.
C'est très bien la Wikiversité, mais ce serait l'équivalent en ligne d'une université populaire par exemple.
L'Académie en ligne, elle, émane du Ministère de l'Éducation. Ça m'intéresse pour deux choses :
Il s'agit d'un canal et d'une source officiels (je suis universitaire, donc formé par ce cadre officiel).
Un cadre est toujours un discours. Selon moi, l'outil du CNED révèle comment le pouvoir conçoit le web, ou tout du moins la place qu'il lui donne (on a parlé du mauvais développement de la plateforme, peut-être est-ce aussi révélateur d'un degré d'investissement, au sens large ?)
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[^] # Re: cned kikoolol
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal L'Académie en ligne du CNED : un site (sans) public.. Évalué à 0. Dernière modification le 02 mai 2012 à 04:22.
Tout à fait d'accord.
Je précise néanmoins qu'il s'agissait de réseau social au sens large : ça va des StatusNet et consorts aux flux RSS, en passant par les wikis. Très loin de nous/moi l'idée des (souvent gros) boutons de réseautage qui pullulent sur la toile !
Quant aux espaces de discussion, je me plaisais à imaginer l'Académie en ligne comme un futur point d'échanges entre étudiants, parents et enseignants ; plus simple et moins formel que des rendez-vous parents-profs et profs-élèves…
Et puis, j'imaginais que ces utilisateurs y deviennent des contributeurs, actifs ! Ah ah ! Ehm…
Bref, peut-être pas du web 2.0, mais du 1.5 quoi !
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[^] # Re: un frère est parti, hacking autorisé
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal RIP Roland Moreno.. Évalué à -1.
Faut pas moinser, pour une fois qu'il y a du SUSPENSE !
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[^] # Re: Autoblog et Effet Streisand
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal Le hasard du calendrier ou théorie des complots . Évalué à 1.
J'ai mis quelques autoblogs sur mon site mais je ne sais pas s'il existe un annuaire d'autoblogs. Car si un site ferme, il faut bien pouvoir trouver les répliques…
Debug the Web together.
[^] # Re: La télé ne s'est elle pas aussi rendue conne ?
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse au journal La télé nous a rendu con!. Évalué à 2.
En effet ! Je pense que l'arrivée du câble a considérablement augmenté leur qualité, pour les séries animées notamment.
J'ai connu un peu le Club Dorothée et les Minikeums. Mais j'ai surtout connu Canal+ en fin 90's : "Ça Cartoon", les Animaniacs, les Tinytoons, et bien sûr Freakazoid, dont j'étais fan.
Je n'ai donc pas grandi avec les nouvelles séries animées, mais beaucoup de ce que Cartoon Network, Nickelodeon, voire Disney Channel ont produit et produisent encore, est bien meilleur que ce que les enfants/ados pouvaient voir avant.
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# Pourquoi ?
Posté par muchos (site web personnel) . En réponse à la dépêche La mafia internationale et internet. Évalué à 8.
Pourquoi les membres de l'April ont-ils dépensé autant d'énergie pour réaliser un poisson d'avril aussi mal fait, avec un message libriste qui ne sera reçu que par les libristes — et encore faudrait-il que ce ne soit pas noyé dans la masse verbeuse et ironique…
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