ADSILLH : Licence professionnelle administrateur et développeur [Bordeaux]

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21
avr.
2016
Éducation

La licence professionnelle ADSILLH ouvre ses portes à l'Université de Bordeaux à la rentrée 2016 !

Il en avait déjà été question les années passées, et elle n'avait pas pu ouvrir, mais cette fois-ci c'est la bonne !

Cette licence vise à former les étudiants à intégrer des logiciels libres et hybrides en un ensemble cohérent répondant aux besoins des entreprises, un système d'information complet par exemple. Il s'agit également de s'impliquer dans les communautés de développeurs de logiciels libres, pour remonter les bugs, corriger les bugs, contribuer des fonctionnalités (c'est tout l'objet du projet tuteuré).

Les membres du collectif Édunathon demandent l’annulation de l’accord entre Microsoft et l’Éducation

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1
fév.
2016
Éducation

Les membres du collectif Édunathon ont demandé le jeudi 28 janvier 2016 l’annulation de l’accord entre Microsoft et l’Éducation Nationale française.

Le 30 novembre 2015, Madame Najat Vallaud-Belkacem, Ministre française de l’Éducation Nationale a signé un accord avec Microsoft France d’un montant de 13 millions d’euros pour fournir "gratuitement" ses logiciels et ses services, notamment en ce qui concerne :

  • L’accompagnement et la formation des élèves et des enseignants ;
  • La mise à disposition de solutions pour une utilisation « intelligente, facile et optimale » des équipements mobiles ;
  • Des solutions de « cloud » ;
  • Une expérimentation pour l’apprentissage du code ;
  • Une aide aux acteurs français de l’e-éducation.

Sortie de Chamilo LMS 1.10, logiciel libre de e-learning

Posté par  . Édité par ZeroHeure, Nils Ratusznik, Nÿco et palm123. Modéré par Nÿco. Licence CC By‑SA.
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27
oct.
2015
Éducation

L'association Chamilo a annoncé vendredi dernier la publication de leur nouvelle version majeure de Chamilo LMS, avec l'ajout de plus de cent nouvelles fonctionnalités depuis la précédente version stable.

Pour ceux qui n'en ont jamais entendu parler, Chamilo LMS est relativement nouveau. Il existe depuis seulement 5 ans, est en croissance rapide de sa communauté avec déjà 11 millions d'utilisateurs autour d'un concept : faire que l'e-learning soit plus facile à mettre en œuvre dans tout type d'organisation. Il est distribué sous licence GPLv3+.

Logo Chamilo

Soulignons également la disponibilité de 27 thèmes graphiques pour servir de base à la conception de chacun.

Journal François Hollande visite 42, non mais allô quoi...

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29
juil.
2015

Vous êtes peut-être passé à côté de cette information capitale : François Hollande a visité l'école 42. Mais qu'allait-il faire là ? Honnêtement, je me le demande encore. Il avait peut-être un besoin urgent et il a vu de la lumière, il est rentré ? Je ne vois que ça comme explication.

Plus sérieusement, ce coup de projecteur sur cette école pose de nombreuses questions. En tant qu'enseignant-chercheur dans une université publique, je m'interroge. Tout d'abord sur l'école en elle-même.

1) (…)

Forum général.cherche-logiciel Enseigner la programmation au collège

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juin
2015

À la rentrée 2016, il est probable que je devrais enseigner à des collégiens des notions de programmation et/ou d'algorithmique.

Je connais scratch (et quelqu'un des ses dérivés), mais la dernière version n'est disponible qu'en ligne ou via un installateur qui nécessite d'installer Adobe AIR ce qui me parait être très décevant en plus de pénible.
De plus, Scratch est très orienté petits jeux graphiques. Mais ce que nous devrons enseigner nécessitera surement de pouvoir utiliser un affichage textuel (…)

Moodlemoot et le Maharahui francophone 2015 à Tours du 10 au 12 Juin 2015

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28
fév.
2015
Éducation

Le Moodlemoot et le Maharahui francophone sont les rencontres des utilisateurs de la plateforme pédagogique Moodle et du e-portfolio Mahara. Ce colloque international réunit les acteurs de la pédagogie numérique utilisant ces plateformes open source dans le processus de formation tout au long de la vie. Vous y trouverez des cycles de conférences, des ateliers, des défis et des tables rondes autour de l'usage de ces plateformes dans une ambiance conviviale. La prochaine édition du Moodlemoot/Maharahui 2015 aura lieu à Tours du 10 au 12 juin 2015.

Moodlemoot

L'appel à contribution pour cette édition est ouvert jusqu'au 27 mars 2015.
Pour connaître l'ensemble des thèmes abordés et les informations utiles pour contribuer, rendez-vous sur la page officielle de l'appel à contribution.

Ouverture des candidatures 2014/2015 pour la Licence Professionnelle ASRALL

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25
mai
2014
Éducation

La licence professionnelle ASRALL (Administration de systèmes, réseaux et applications à base de logiciels libres) de l'université de Lorraine, à Nancy, a pour objectif de former des administrateurs de systèmes, réseaux et applications spécialisés dans le logiciel libre.

La formation aborde l'installation et l'administration d'un système Linux (les étudiants ont un accès root sur leurs machines pendant toute l'année) et des services classiques (serveur web, bases de données, LDAP, DNS, mail, proxy, firewall, etc.) ainsi que toutes les thématiques importantes dans le cadre de l'administration système et réseaux (supervision, sécurité, virtualisation, haute disponibilité, administration centralisée, …).

Le recrutement se fait à niveau bac+2 (principalement DUT ou BTS avec un profil informatique). Les candidatures sont ouvertes, et les dossiers doivent être retournés au plus tard le 20 juin.

Journal Recommandation de packages debian pour netkit, un outil d'apprentissage des réseaux

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26
mar.
2014

Bonjour,

Je suis en train de travailler sur une nouvelle version de netkit, l'émulateur réseau bien pratique pour monter des TP de réseaux.

Pour en savoir plus:
- la première release de cette nouvelle version (baptisée netkit-ng)
- la liste des packages installés actuellement

La dernière version datait de 6 ans, donc pas mal de choses ont changé dans le monde réseau. Je voudrais donc savoir quelles sont les recommandations de packages pour travailler les notions:
- IPv6
- (…)

Journal Développer un laboratoire de système et réseaux géré par les étudiants

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27
jan.
2014

Bonjour,

Je regarde avec tristesse le niveau souvent assez moyen en système et réseau de mes étudiants (non pas que la formation délivrée pose problème mais plus par le manque de pratique et de gérer quotidiennement ce type d'installation). De plus, l'idée de les frotter à des environnements réels a toujours été une bonne expérience, surtout en terme de connaissance en sécurité.

Une idée folle serait alors de permettre aux étudiants d'administrer leurs serveurs à l'intérieur de l'université Le problème (…)

Journal Lycée et informatique : spécialité ISN en terminale S

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mar.
2013

Cher nal,
Je voudrais partager avec toi mon expérience en spécialité ISN (Informatique et Société Numérique) au Lycée, qui est apparue avec la réforme des Lycées. Pour rappel, les terminales S ont le choix désormais entre : biologie, physique, mathématiques et informatique en spécialité. Toutes les spécialités ont un coefficient deux au bac.

La première chose que l'on peut dire sur le programme officiel est qu'il est beaucoup trop large, étant donné qu'avec deux heures par semaines, nous sommes censés (…)

Auto Multiple Choice en version 1.2.0

Posté par  . Édité par barmic, Nÿco, Benoît Sibaud et patrick_g. Modéré par patrick_g. Licence CC By‑SA.
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mai
2013
Éducation

Auto Multiple Choice est un logiciel libre permettant de composer des examens écrits sous forme de QCM, puis de les corriger automatiquement à partir des scans des copies remplies par les étudiants. Il est distribué sous la licence GPLv2+.

logo

Il est principalement développé en perl (pour la partie correction automatique) et en LaTeX (pour la partie composition des sujets). Afin de limiter la triche au sein d'un amphi bien rempli, il est possible de mélanger les questions, ainsi que les réponses pour chaque question, de sorte que chaque étudiant ait une copie différente.

Journal [Tu es prof de physique ????? -> ]Pymecavideo sort en version 6.1

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17
fév.
2013

Pymecavideo est un petit logiciel qui permet de pointer une vidéo et donc, image par image, d'en extraire des coordonnées (si on a mis une échelle correcte…)

Ce logiciel est à destination de toute personne voulant "pointer" un objet. Certains l'utilisent dans le cadre de leur travail (pour savoir qu'une pièce commence à être usée) ou -c'est son but premier- dans le cadre d'études mécaniques, comme remplaçant de RegAvi ou AviMeca.

Nous avons des retours très positifs de la part (…)

Journal De l'éducation numérique.

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avr.
2012

Et si on enseignait vraiment le numérique ? Un texte intéressant à lire sur le site du Monde, soulignant l'importance d'apprendre au citoyen, dès le plus jeune âge, à trouver sa place dans le monde numérique.

L'Internet comme nouveau moyen de communication et de démocratie pose à la société le même défi que l'apprentissage de l'écriture et de la lecture : quiconque n'en maîtrise pas l'usage se trouve écarté du savoir et on observe déjà l'apparition de clivages, d'une nouvelle forme (…)

Sécurité des Réseaux et licence professionnelle à Bordeaux

Posté par  (site Web personnel) . Édité par baud123. Modéré par Florent Zara.
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mar.
2012
Sécurité

Le département informatique de l'IUT de Bordeaux en association avec l'UFR Math-Info de l'Université de Bordeaux, va ouvrir en septembre 2012, une licence professionnelle Spécialiste en Sécurité des Réseaux et Logiciels dans le domaine de la sécurité des réseaux et des logiciels (bac + 3).

Cette ouverture permettra de faire face à une crise importante en matière de formation et de recrutement dans ce domaine.

Une large part des contenus proposés dans cette formation s'appuie sur des logiciels libres et sur des systèmes basés sur le noyau Linux.
Cette formation s'appuie sur l’expérience acquise par l’équipe du Master Cryptologie et Sécurité Informatique et complétera les deux autres offres de licence professionnelle « Systèmes Informatiques et Logiciels » proposées depuis plus de 8 ans :

  • Assistant Chef de Projet Informatique
  • Développeur en Applications Web et Images Numériques

Journal [cours en ligne] le CNRS nous cause ...

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22
déc.
2011

Un rapide journal signet pour signaler la disponibilité de "cours" orienté HPC et calculs hautes-performances. Bien qu'il ne s'agisse pas vraiment de cours à proprement parlé, cela devrait intéressé les étudiants par ici.

Il ne s'agit pas de cours à proprement parlé parce qu'il manque "le prof" (pas réellement de déroulés complets, avec problèmes posés, non-posés, exemples de résolution, chronologie de la progression, notation de celle-ci)
Il s'agit de supports de cours (des présentations de type diapositives, ainsi que des (…)