Cette année encore, la licence pro CoLibre fait son appel à projet tuteuré.

C'est l'occasion de proposer à nos étudiant·e·s en communication, baigné·e·s dans le libre, votre besoin d'action de communication pour valoriser, promouvoir, accompagner, magnifier, planifier la visibilité et la diffusion de votre projet. Ces actions peuvent être autour de projet de développement, de l'animation d'une communauté, la production de supports visuels, audio-vidéos, documentation aussi bien dans le monde du logiciel libre que dans l'univers associatif ou dans le champ de l'économie sociale solidaire et durable. Les projets tuteurés peuvent donner lieu à des analyses, expertises, prescriptions mais aussi des réalisations.

Les projets démarrent en octobre et sont présentés début avril.

Veuillez consulter les liens pour plus de détails sur les conditions de soumission d'un projet.

Tous les projets ne sont pas retenus, mais l'équipe pédagogique essaye de piocher dans le lot des propositions des morceaux de projet qui pourraient servir d'appui pédagogique à un ou plusieurs enseignements.

Les projets sont à soumettre jusqu'au 10 septembre 2016

Jericho Chat est un programme de communication chiffrée utilisant un vrai générateur de nombres aléatoires (TRNG: True Random Number Generator) et des masques jetables. L'objectif est d'offrir un programme libre, open source, dont les communications sont chiffrées, pour les journalistes, les avocats, les militants et les citoyens du monde qui ont besoin d'une réelle assurance que leurs communications ne soient pas censurées, contrôlées, ni surveillés par des gouvernements de régimes totalitaires ni par les agences de renseignement les plus puissantes.

Pour vaincre les meilleures agences de renseignement du monde, vous devez élever votre jeu à leur niveau. Cela signifie l'utilisation de chiffrement qu'ils ne pourront jamais, jamais rompre, indépendamment des progrès en mathématiques, physique quantique, cryptanalyse ou technologique (NdM : la méthode de masque jetable utilisée est théoriquement/mathématiquement impossible à casser, bien qu'en pratique elle reste vulnérable car nécessitant d'échanger des clés et de les conserver secrètes).

En 2ème partie, un résumé très succinct des possibilité du programme. Je ne peux que vous conseiller de lire la page d'accueil et les pages d'information technique du site qui sont en anglais.

Deux ans après la convocation d'une centaine d'inspecteurs de l'Éducation nationale au siège de Microsoft France, l'April, Framasoft, le CNLL, SavoirsCom1 et l'Aful s'étonnent d'une nouvelle entorse à la neutralité scolaire et à l'intérêt du service public d'éducation.

Le 19 novembre 2013, plusieurs responsables de l'Éducation Nationale se déplacent au siège de la société Microsoft. Michel Pérez, Inspecteur Général de l'Éducation Nationale, Catherine Becchetti-Bizot, Inspectrice Générale, Directrice du Comité Stratégique pour le Numérique à l‘École ainsi que des représentations des associations de collectivités viennent découvrir une étude coordonnée par Ludovia Magazine, en association avec Microsoft, Intel et SFR.

Le titre de l'étude se veut neutre : « Investissement des collectivités en matière de numérique à l'école ». Le dispositif de communication ne l'est pas. Par leur présence à la table ronde organisée par Microsoft, les Inspecteurs généraux légitiment l'appropriation de l'Éducation Nationale par une société privée. Les signataires de ce communiqué dénoncent fermement cette nouvelle entorse à la neutralité scolaire et à la mission de service public de l'Éducation Nationale.

Les 25 et 26 janvier 2013, se sont tenus les FirefoxOS App Days, un hackathon pas comme les autres.

Salut à vous !

Une nouvelle version de Salut à Toi (0.3) a été mise en ligne, version qui apporte de nombreuses nouveautés, et qui s'accompagne d'une nouvelle démo de l'interface web. Cette dépêche est longue car il y a beaucoup de choses à dire, vous avez le choix entre la balayer d'un TLDR;∗ ou utiliser le sommaire ci-dessous pour lire les parties qui vous intéressent.

« Too Long, Didn't Read » ou « Trop long, je n'ai pas lu », interjection devenue monnaie courante depuis qu'on n'a plus le temps.