Ysabeau 🧶 a écrit 7972 commentaires

Je peux faire l’historique des échanges sur la liste « modérateurs ».

Une des étudiantes du trio (pas celle qui a fait les journaux) nous envoie un message disant qu’elle est étudiante en Master 2 IPM et qu’elle fait une étude sur les communautés de pratique et se demande si « Linux » (Linux, pas LinuxFR) en est une.

Ma réponse :

merci de penser à nous pour votre master. Mais pourriez-vous un peu préciser ce que vous entendez par « communauté de pratique » et ce que qu’est un « Master 2 IPM ».

La réponse indique que le Master IPM forme des Digital Learning Managers et définit la communauté de pratique comme un : « un groupe de personnes partageant un intérêt commun pour une pratique ou un domaine spécifique » en ajoutant que la communauté Linux (pas Linuxfr) colle à la définition et qu’elle souhaiterait pouvoir l’étudier (pas nous, mais je). Et elle termine par : « Je vais procéder à mon analyse en observant la plateforme riche en informations, mais si je peux éventuellement vous soumettre un questionnaire pour recueillir des témoignages, ce serait encore mieux. »

Ma réponse :

Intéressant (bon je ne sais toujours pas ce que sont des ingénieurs en pédagogie multimodale 🙂 mais peu importe).

Je crains qu’il n’y ait une confusion. Linux est un système d’exploitation et un logiciel libre. Le site linuxfr.org est un site web qui n’a pas de lien formel avec Linux. Le sujet du site, comme son nom l’indique est Linux (en particulier) et, en plus général les logiciels libres et leur environnement : informatique, personnes, évènements, matériels, etc. Il y a des fidèles du site qui développent pour Linux ou développent des distributions Linux, mais sans lien particulier avec la fondation Linux.

Maintenant, est-ce que le site Linuxfr.org peut être considéré comme une communauté de pratique, je suis à peu près sûre que vous aurez autant de réponses que de personnes. Si, toutefois, vous désirez lancer un questionnaire, n’hésitez pas à ouvrir un compte, seule condition pour écrire un journal où vous pourrez parler de votre projet. Sachant qu’il est plus que préférable de ne pas mettre votre questionnaire sur des sites de Gafam.

Et là au lieu d’observer le site (ce qui prend du temps, sachant en outre que Linux et le logiciel libre leur sont un domaine inconnu), une autre étudiante qui se définit comme membre d’un trio dont fait partie la correspondante, pond un journal à la va-vite. Et oui, ça m’a assez agacée, je dois dire. Elle s’est rattrapée avec le deuxième journal, celui-ci donc ou on apprend qu’il « simplement d’un devoir à rendre dans le cadre d’une évaluation. »

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Parce que dans le premier journal y'avait rien qui allait !

c'est pas un modérateur mais une modératrice ». Bam ! Ce n'est pas le sujet du journal mais je vais te reprendre. C'est aussi pertinent que de pointer des fautes d'orthographes, on reprend la forme sans rien dire sur le fond.

C'est pertinent ! Cela montre simplement avec tout le reste du journal qui a bien torpillé le questionnaire que l'échange qui a eu lieu sur la liste modération n'a pas été pris en compte sauf le fait de pouvoir publier un journal. Mais c'est facile de tout me mettre sur le dos.

On en profite pour militer « il était nettement préférable de ne pas mettre ce questionnaire chez un Gafam ». Toujours pas de rapport avec le fond mais pourquoi pas, avec la citation du journal ci-dessus.

Parce que cela a été dit dans les échanges sur la liste !

Je m'attendais d'ailleurs à ce que, au lieu de se précipiter pour bâcler un journal pas relu il y ait déjà une présentation du projet (qui semble n'être en définitive qu'un devoir à rendre pour avant-hier dernier délai et pas une vraie étude), mais non. Il a fallu un deuxième journal pour ça.

Je comprend largement le moinssage.

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La au moins c'est évolutif: si des gens passent sur un nouveau projet, hop on peut redimensionner les ressources a la hausse ou a la baisse, et s'assurer que tout le monde travaille dans de bonnes conditions.

Quelles ressources quand tout est en réseau, sur un réseau externe que tu ne maîtrise parce que c'est internet ? Si internet tombe pour une raison ou une autre : plus personne ne peut bosser.

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Effectivement les ChromeBooks m'ont toujours fait penser à ça.

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Plutôt un retour en arrière. Ça fait beaucoup penser aux consoles des années 1980 et début 1990. Mais effectivement, elles ne fonctionnaient qu'en réseau interne. Là ça passe par internet.

Et évidemment, impossible de les utiliser avec un autre OS et sans internet. L'argument "sécurité" me laisse dubitative.

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Ils ne supportent pas trop les chapeaux non plus, remarque.

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Y'en a pas !

Mais tricoter rend plus zen (ou presque).

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Ben c'est ce que j'ai fait exactement si tu regardes le commentaire.

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Donc ça reviendrait à obliger les personnes à posséder un ordiphone compatible avec l'appli juste par confort personnel.

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Les personnes qui interviennent ici. À ma connaissance, on ne sait ce que font les autres.

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J'ai corrigé, merci et, pour faire bonne mesure (ceinture + bretelles en somme) j'ai "neutralisé" l'adresse.

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Elles ! Ce sont des étudiantes !

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Pas si gros, les risques sont limitées quand la modératrice tricote.

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L'ordiphone ça a un petit côté Harry Potter : quand Dumbledore éteint et allume les lampadaires de la rue Privet Drive. À part, je pense que ça revient plus cher qu'un bête détecteur de présence.

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Ouais, il peut le dire !

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La modératrice a effectivement suggéré de faire un journal pour parler du projet mais elle a aussi indiqué qu'il était nettement préférable de ne pas mettre ce questionnaire chez un Gafam, avec un G comme Google.

Il y a d'autres possibilités pour héberger ce type de questionnaire. Par ailleurs, mettre le logo de LinuxFr dessus peut laisser à penser qu'il s'agit de quelque chose d'officiellement linuxfrien ou d'une initiative LinuxFr.org. Il n'en est rien.

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un candidat qui ne trouve rien de mieux à mettre comme infos hors pro que « loisirs : sortir avec des amis » ça va dire pas mal de choses sur lui.

C'est déjà plus informatif que "lecture, sport, musique, cinéma".

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Dans ma tête, c'était "une intelligence artificielle nommée Gemini", d'où l'accord au féminin.

Voilà !

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Je ne sais pas. Si j'en vois un à l'occasion je peux lui poser la question. Mais mon association avait récupéré une fois deux gamins qui n'avaient pas de stage, ils étaient complètement désorientés.

Cela dit les sites que j'ai donnés en lien dans mon tutoriel demandent soit :

• une inscription sur le site
• une lettre de motivation
• un CV

soit (Institut Pasteur par exemple) un combo de tout ça ou une inscription et une lettre. Étant donné que les sites demandent avant tout une inscription avec le type de renseignements qu'on trouve sur un CV : coordonnées (plus l'âge), motivations, centres d'intérêts plus évidemment représentants légaux, dates du stage. Procéder à l’exercice ne me paraît pas vain puisque les élèves auront ainsi sous la main tout ce qui peut leur servir pour candidater. Un exemple.

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Numerama c'est léger tout de même. Ils se considèrent peut-être comme un média de référence (libre à eux). Mais, c'est une référence au ras des pâquerettes.

C'est peut-être une maladresse de rédaction cela dit.

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même si c'est un peu noyé par les haters qui vont jusqu'à nous souhaiter du mal bien trop souvent

mais c'est quoi leur intérêt là-dedans ? Ça fait partie des trucs qui me dépassent.

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Mon échantillon personnel, c’est 100 % ; je suis prêt à parier que la réalité c’est quelque chose comme « au moins 90 % ».

Nettement moins, ton milieu est un milieu privilégié. Dans mon immeuble, a priori trois familles ne sont pas en mesure (ou n'ont pas été) d'aider leurs gamins pour trouver un stage. Ça dépend du milieu social, du fait que les adultes responsables des enfants aient ou non un emploi, de leur degré d’aisance avec la langue française écrite ou orale, voire, de la zone géographique.

D'ailleurs comment font les enfants des orphelinats pour trouver un stage ?

Mais ça ne fait aucun doute que, la plupart du temps, ce sont les parents qui casent les gamins grâce à leurs relations.

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Finalement, le genre des choses, c'est le genre de choses dont on pourrait peut-être se passer si seulement la langue française n'y tenait pas tant :-)

Crois-moi en anglais c'est beaucoup plus compliqué ! Les anglophones ont tendance à beaucoup personnaliser, ce qui fait que des choses théoriquement neutres deviennent masculines ou féminines ! Ainsi une petite voiture jouet peut être "she" au lieu de "it", une grosse voiture de type SUV aussi d'ailleurs, etc. alors pourquoi pas un logiciel d'intelligence artificielle.

Mais effectivement, Gemini étant UNE Intelligence Artificielle, le pronom est "elle". Sauf si on considère seulement l'aspect logiciel et là le "il" s'impose.

Ça dérange qui au fait qu'unE IA soit au féminin ?

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Que tu trouves ça crétin c'est une chose. Mais tu ne peux pas faire en sorte que ça n'existe pas et empêcher ainsi à des enfants de trouver un stage parce que leurs parents ou les adultes responsables d'eux ne sont pas trop en position de le faire. Si c'est la condition nécessaire pour faire un stage l'institut Pasteur pour un gamin ou une gamine de mon quartier dont les parents ne parlent pas très bien le français ou sont au chômage ou… il ne faut pas cracher dessus mais les aider.

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Un petit retour sur cet atelier qui n'a attiré que trois personnes d'après le pouet.

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